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Fiche Formation

Lycée Claude Monet (Paris 13e Arrondissement - 75)
CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH - Mathématiques appliquées + ESH

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

Économie, sociologie et histoire du monde contemporain : 8h Mathématiques appliquées : 8h (dont 2h de TD), plus 1h à 2h de TP d'informatique (langage Python)

Culture générale : 6h dont 3h de lettres et 3h de philosophie

Deux langues: 6h (3h pour chaque langue) dont l'anglais. Le lycée propose par ailleurs l'allemand, l'espagnol et le chinois. D'autres langues (russe, arabe, italien...) peuvent être suivies dans un cadre "inter-établissements", si l'emploi du temps le permet.

Les horaires indiqués sont hebdomadaires. S'y ajoutent des temps d'interrogations orales hebdomadaires.

Quatre concours blancs (deux en première année, deux en deuxième année)

Préparation spécifique aux entretiens de personnalité

Cycle de conférences en sciences économiques et sociales

Forum des écoles au lycée permettant des échanges avec d'anciens étudiants ayant intégré une École de Management

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais, allemand, espagnol, chinois
  • Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol, chinois
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat ouvert le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

ATTENTION, toutes les places en internat proposées par cet établissement sont situées en dehors des locaux du lycée de scolarisation, à savoir l'internat de la réussite Jean Zay http://www.lycee-etat-jean-zay.fr (2 sites : Paris 16ème et Paris 13ème. L'affectation sur l’un des 2 sites est fonction du lycée d'admission).
Seuls les candidats répondant à l'un des critères suivants peuvent prétendre à une place en internat de la réussite :( http://www.lycee-etat-jean-zay.fr ) :
- Etre boursier de l'enseignement supérieur à la prochaine rentrée scolaire
- Et/ou habiter un quartier politique de la ville

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université Paris 1 Panthéon Sorbonne : Economie
  • Sorbonne université : Langues étrangères appliquées
  • Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 : Langues étrangères appliquées

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

L’examen des dossiers a abouti au classement d'un nombre élevés de candidats. Etre à un rang éloigné sur la liste au début de la procédure n'empêche donc pas forcément d'être reçu dans la formation. En raison de la lenteur de la procédure qui résulte des choix multiples des candidats, un certain nombre des élèves finalement inscrits n’ont reçu de réponse positive que dans les tous derniers jours de la phase principale voire après celle-ci, à la faveur de désistements. Il ne faut donc pas se décourager si la progression dans la liste d'attente est lente.
La réussite des candidats dans le tronc commun et les disciplines qu’ils ont choisies constitue leur atout principal plutôt que la recherche d’un modèle type de formation préalable. La motivation dont ils ont fait preuve dans leur parcours scolaire et leur capacité à s’investir de façon régulière, telle qu’elles transparaissent dans les observations de l’équipe pédagogique, vient confirmer l’appréciation des évaluateurs.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 35 %
Savoir-être 20 %
Motivation 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats académiques Notes et rangs dans la classe des candidats figurant dans les bulletins de Terminale. Notes obtenues dans les épreuves de spécialités. Pénalisation éventuelle des lacunes visibles dans une discipline poursuivie en ECG et non compensées. Notes en EPS et en options non prises en compte.

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 35%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences Enseignement maths nécessaire (spéc. ou compl). Spéc. maths ou SES valorisée mais non déterminante et si résultats probants. Même attention pour des dossiers solides, si réussite en maths compl. et/ou dans spécialités choisies, montrant capacité de travail, aisance de rédaction, maîtrise en LV.

Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Savoir-être Attention donnée aux observations sur l’investissement, la régularité, la curiosité intellectuelle, dans le classement final.

Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Pour les candidats en réorientation, expression précise du projet en lien avec la formation demandée

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

3247

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1628 candidats.
1619 ont donc été refusés

1066

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

55

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 55 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Parcours Grande École dans l'une des Écoles de Management françaises menant à un diplôme « Master in Management ». Les écoles sont toutes membres de la Conférence des Grandes Écoles (CGE) et le diplôme est visé par l'Etat.

Possibilité de poursuite d'études en L3 à l'Université Paris I -- Panthéon-Sorbonne ou Paris-Nanterre (conventions spécifiques avec le lycée Claude Monet).

Débouchés professionnels

La formation en classe préparatoire n'offre pas d'accès direct à la vie professionnelle: elle apporte une formation généraliste et pluridisciplinaire qui constitue une base solide pour la suite de parcours, au cours duquel l'étudiant effectuera des choix.  Les débouchés sont très divers, en particulier dans le management, le marketing, le commercial, les études-conseils et expertise, l’administration-gestion-finance, mais aussi l’audit, les achats, les ressources humaines ou encore la communication.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 92.9% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée Claude Monet  (Établissement public)
1 rue du docteur Magnan
75013 Paris 13e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.56.61.90.00
https://pia.ac-paris.fr/serail/jcms/s2_469330/accueil

Informations supplémentaires

Pour en savoir plus sur les CPGE littéraires du lycée Claude Monet:

https://cpgelettresmonet.wixsite.com/monsite 

Pour en savoir plus sur les CPGE ECG du lycée Claude Monet:

https://pia.ac-paris.fr/serail/jcms/s2_526853/fr/filiere-economique-ecg 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : cpge.075083k@ac-paris.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
cpge.0750683k@ac-paris.fr

Contact du responsable pédagogique :
cpge.0750683k@ac-paris.fr