Fiche Formation
Lycée Fabert (Metz - 57)
CPGE - ECG - Mathématiques approfondies + HGG
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
Mathématiques + informatique : 9h +1h.
Géopolitique : 7h.
Littérature et philosophie (culture générale) 6h.
Anglais : 3h.
Autre langue (allemand, espagnol, italien) : 3h.
EPS : 2h (mais ne figure pas sur l'emploi du temps).
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais, allemand, espagnol, italien. La LV1 est OBLIGATOIRE. Nous n'enseignons pas d'autres LV.
- Langue vivante 2 : Anglais, allemand, espagnol, italien (italien sous réserve des étudiants inscrits). La LV2 est également OBLIGATOIRE. Nous n'enseignons pas d'autres LV.
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Lorraine : Droit ; Economie
Je vous invite à bien vouloir vous rendre sur le site des CPGE du LYCEE FABERT de METZ, 57000 :
Vous y trouverez divers témoignages et informations.
Toutes les équipes sont à votre écoute tout au long de votre scolarité.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les attendus nationaux décrivent les qualités, les aptitudes et les compétences primordiales. Les mathématiques approfondies sont recherchées par les plus grandes écoles de management pour les métiers de la finance.
Une connaissance préalable de l'univers et des exigences de la CPGE est indispensable : immersions, venue à la journée Portes Ouvertes (7 février 2026 de 9H à 16H), rencontre avec nos étudiants. A part la spécialité mathématiques qui est recommandée, toutes les autres spécialités peuvent être acceptées y compris physique chimie, SVT, NSI.
Il n'est pas nécessaire d'avoir fait la spécialité sciences économiques et sociales (SES) ou la spécialité Géopolitique (HGGSP) pour être recruté. Si vous avez des aménagements merci de les préciser (PAP,PAI…)
Pour les candidatures étrangères : le niveau de français requis pour une inscription en CPGE ECG doit être validé par une certification de niveau C1. La pièce justificative est à joindre obligatoirement dans le dossier de candidature.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 23 % |
| Savoir-être | 23 % |
| Motivation | 9 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bon niveau en mathématiques. Profil équilibré dans les différentes matières suivies. | Moyennes et appréciations du dossier scolaire. | |
| Résultats dans les matières principales. | Moyennes et classements. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualités de réflexion, d'argumentation et de rédaction. Aptitudes à un travail approfondi. | Fiche Avenir : appréciation sur la capacité à réussir dans la filière, méthodes de travail. | |
| Acquis méthodologiques | Appréciations de la Fiche Avenir. En particulier : parties : Autonomie et capacité à s'investir dans le travail. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à fournir des efforts dans la durée. Ouverture au monde. Intérêt pour la culture générale et le monde contemporain. | Bulletins de première et de terminale | |
| Savoir ÊTRE | Bulletins de première, de terminale ainsi que la Fiche Avenir. Capacité à s'investir, être autonome, concentration en classe, capacité d'organisation, capacité à fournir des efforts, esprit d'équipe, ouverture au monde, curiosité intellectuelle. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation du projet. | Lettre de motivation. | |
| Motivation du Projet | Cohérence des résultats, capacité à réussir dans la formation, connaissance des exigences de la formation et de son contenu, cohérence du projet. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements dans des projets, des instances. | Engagement citoyen de la fiche avenir et lettre de motivation. | |
| Compétences extra - académiques. | Lettre de motivation et engagement citoyen : Service civique, SNU, CVL, MDL, engagement associatif, intérêt pour les arts, intérêts pour la démarche scientifique, curiosité sur divers sujets. |
Les attendus nationaux
S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
454
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 328 candidats.
126 ont donc été refusés
327
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
38
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%
Poursuite d'études
Poursuite d'études en école de management :
HEC
ESSEC
ESCP EUROPE
EM LYON
EDHEC
AUDENCIA
GRENOBLE MANAGEMENT
SKEMA
RENNES BUSINESS SCHOOL
KEDGE
NEOMA
TOULOUSE BUSINESS SCHOOL
BSB DIJON
ICN NANCY
SBS TROYES
EXCELLIA GROUPE
INSEEC PARIS
CLERMONT FERRAND BUSINESS SCHOOL
EM STRASBOURG
MONTPELLIER BUSINESS SCHOOL
EM NORMANDIE
EM BREST
et d'autres écoles….
Nous organisons les concours de la BCE et le concours ECRICOME au Lycée Fabert de Metz.
Débouchés professionnels
Les étudiants intègrent des écoles de commerce diverses et variées. Tous nos étudiants sont toujours reçus dans des écoles à la fin des études en CPGE au Lycée Fabert de Metz. Chacun trouve sa place dans la meilleure des écoles auxquelles il peut prétendre. La CPGE ECG est un parcours sécurisé. Ils poursuivent les études en, par exemple, master en management et en leadership, Marketing Management Digital (MMD), Management Urbain et Immobilier (MUI), Droit des affaires internationales et management (DAIM), Management des Systèmes d'Information en Réseaux (MSIR), des écoles en gestion publique consulaire, ils peuvent faire des master grandes écoles.. Nous vous invitons à consulter notre site des CPGE du Lycée Fabert où de nombreux témoignages de nos anciens étudiants présentent les différentes écoles et leur métier et travail suite à leur réussite. De multiples carrières s'ouvrent à eux à l'international.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Fabert
(Établissement public)
12 rue Saint Vincent
57000
Metz
Téléphone de l'accueil : 03.87.30.03.03.
https://www.prepas-fabert.com
Informations supplémentaires
Au lycée Fabert, nous tenons à une relation de convivialité, de proximité et de confiance. Notre structure à taille humaine favorise cette ambiance de travail. Notre expérience montre que cela constitue un atout pour réussir aux concours, jusqu’aux plus prestigieux. | Choisir Fabert
Le lycée FABERT est au cœur de la ville de Metz qui est une métropole régionale résolument tournée vers l’avenir et vers les pays voisins. L'internat est ouvert du dimanche soir 20h00 au samedi matin : FERMÉ LE WEEK-END.
Pour les garçons : 20 places en MPSI, 20 places en PCSI et 4 en ECG. Pour les filles : 3 places en MPSI, 3 places en PCSI et 2 en ECG. Nous avons une politique de l’Humain : chaque étudiant est encadré afin qu’il puisse donner le meilleur de lui-même et pour le prouver, nous publions nos résultats complets sur notre site : Comprendre les résultats / Résultats complets. Pour toutes situations particulières (santé, handicap, besoins particuliers) merci de contacter Mme Magali Weissenbacher.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : mireille.martin1@ac-nancy-metz.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
magali-francine.weissenbacher@ac-nancy-metz.fr
Contact du responsable pédagogique :
magali-francine.weissenbacher@ac-nancy-metz.fr