Fiche Formation
Lycée Georges De La Tour (Metz - 57)
CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
Les enseignements sont organisés autour de quatre pôles :
- un enseignement de culture générale (Humanités, Littérature, Philosophie) pour 6 heures hebdomadaires,
- deux langues vivantes (dont l'anglais) pour chacune 3 heures par semaine,
- des mathématiques appliquées pour 8 heures hebdomadaires,
- un enseignement d'économie, sociologie et histoire du monde contemporain également pour 8 heures par semaine.
La classe préparatoire Économique et Commerciale Générale a pour objectif de préparer aux concours des grandes écoles de Management et de Commerce. L'atout d'une classe préparatoire est son fort encadrement et accompagnement. Les étudiants sont préparés aux épreuves écrites grâce à des devoirs surveillés hebdomadaires, tandis que les épreuves orales sont préparées au rythme de 2 interrogations orales par semaine. Les étudiants sont également formés aux entretiens de personnalité (épreuves déterminantes lors des oraux) grâce à des entraînements "grandeur nature" organisés deux fois par an avec le soutien de nos anciens étudiants et de représentants de la société civile.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : allemand, anglais, espagnol, italien, russe
- Langue vivante 2 : allemand, anglais, espagnol, italien, russe
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Lorraine : Droit ; Economie ; Administration économique et sociale
Le lycée met en place un tutorat pour aider individuellement les étudiants. Les élèves de deuxième année vous parrainent et sont de tout soutien. Une salle de travail dédiée aux étudiants d'ECG favorise le travail de groupe reposant sur la solidarité et l'émulation entre étudiants, et vous permet de vous retrouver pour préparer ensemble vos épreuves.
Trois heures de pratiques sportives sont proposées par semaine pour qui le désire. Vous pouvez également vous investir dans le dispositif “Les cordées de la réussite” chaque mois (expérience qui peut être valorisée lors des oraux) et des sorties culturelles vous sont proposées. Notre accompagnement des étudiants fait la réussite de notre classe préparatoire.
Vous participez à des entretiens de recrutement en tant qu'acteurs et spectateurs, les professeurs vous accompagnent dans le choix des écoles qui vous conviendraient le mieux lors de forums. La soirée des Anciens fin janvier est un heureux rituel en ECG. A découvrir !
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est vivement conseillé d'avoir suivi l'enseignement de spécialité Mathématiques en première. Le programme étant exigeant, il convient de ne pas avoir de lacunes dans cette discipline.
Les dossiers présentent des notes très satisfaisantes dans la plupart des disciplines. Néanmoins, les pratiques de notation d'un établissement à un autre étant très différentes, les notes ne suffisent pas à classer les candidats. La commission lit donc avec minutie les appréciations et regarde la position du candidat dans sa classe.
Pour les candidats étrangers, la CEV recommande un niveau C1 en langue française pour être à l'aise, et tous les candidats se doivent de soigner la rédaction de leur projet : s'il n'a pas une idée précise de son futur métier, il s'agit de présenter l'intérêt pour les matières enseignées, pour le défi que la classe préparatoire constitue.
Ne négligez pas la rubrique "Activités et centre d'intérêts", elle permet de mesurer l'engagement du candidat.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques (spécialité et/ou option) | Notes des bulletins de première et de terminale | |
| Notes en SES ou HGGSP | Notes des bulletins de première et de terminale | |
| Résultats dans les disciplines Humanités et Langue Vivante (Français, Philosophie, Histoire-Géographie et Anglais) | Notes des bulletins de première et de terminale | |
| Progression | Moyennes générales au premier trimestre de première et au second trimestre de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualités rédactionnelles (orthographe, vocabulaire, capacités argumentatives) | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Résultats aux EAF | |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir | |
| Rigueur dans le raisonnement | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Appréciations sur la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à fournir des efforts | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir | |
| Capacité d'organisation | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à réussir dans la formation | Appréciations des professeurs sur la fiche Avenir Avis du chef d'établissement | |
| Connaissance des exigences de la formation | Projet de formation motivé | |
| Motivation | Projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir Rubrique "Activités et centres d'intérêts" | |
| Engagement étudiant/associatif | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir Rubrique "Activités et centres d'intérêts" | |
| Curiosité pour les questions sociétales | Rubriques "Activités et centres d'intérêts" de la fiche Avenir |
Les attendus nationaux
S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
760
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 370 candidats.
390 ont donc été refusés
369
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
29
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
Poursuite d'études
Écoles de Management et de Commerce, la classe préparatoire vous amène à être autonome grâce à une solide formation générale. Votre poursuite d'étude en école vous permettra d'affiner votre projet dans les domaines du commerce, du marketing, des ressources humaines, de la banque et vous ouvrira les portes de nombreux masters un an plus tard.
Débouchés professionnels
Accès aux grandes écoles de Management et de Commerce par l'intermédiaire des deux grandes banques d'épreuves :
- BCE :
- HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC,
- Audencia Grenoble, Toulouse, Skema…
- Saint-Cyr
- ECRICOME :
- Neoma (Reims, Rouen) et Kedge (Bordeaux, Marseille)
- EM Strasbourg
- Rennes School of Business
- Montpellier Business School
- Autres concours :
- Instituts d’Études Politiques
- ENS de Cachan
Poursuite d'études à l'université dans les domaines du Droit, de l’Économie et de la Gestion
Quelques exemples de débouchés professionnels de nos anciens étudiants :
- Marketing et commerce : stratégie marketing, chef de projet digital, coordination export,
- Communication et événementiel : relation clientèle, réseaux sociaux, partenariats
- Ressources humaines : développement RH, recrutement et mobilités
- Finance : analyse financière, analyse des risques, trading, audit
- Responsabilité sociétale des entreprises : environnement, relations et conditions de travail
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Georges De La Tour
(Établissement public)
1, Place de Maud'huy
57000
Metz
Téléphone de l'accueil : 03.87.66.98.35
http://georgesdelatour57.fr
Informations supplémentaires
Au cœur de METZ, à 5 minutes de la gare, le lycée Georges de la Tour accueille au centre ville de Metz : 3 filières CPGE - Littéraire (Lettres Supérieures - 1ère Supérieure) - Scientifique (BCPST I et II) - Economique (ECG I et II) et 2 filières BTS 1ère et 2ème année : le BTS Economie Sociale Familiale (ESF) avec la possibilité de poursuivre vers notre formation au Diplôme d'Etat de Conseiller en Economie Sociale Familiale (DE CESF, niveau 6 et grade de Licence) et le BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : enseignementsupGDLT57@ac-nancy-metz.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
enseignementsupGDLT57@ac-nancy-metz.fr
Contact du responsable pédagogique :
enseignementsupGDLT57@ac-nancy-metz.fr