Carte d'identité de la formation
CFAI-Lycée du Rempart (Marseille 7e Arrondissement - 13)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Pour consulter la fiche du BTS CIEL option A - Informatique et Réseaux : cliquez ici
Formation en alternance, une semaine en entreprise / une semaine au lycée du Rempart.
A l’issue de la formation, les apprenants seront capables de :
- Analyser un système informatique
- Concevoir un système informatique
- Organiser une intervention
- Valider un système informatique
- Installer un réseau informatique
- Maintenir un réseau informatique
- Communiquer en situation professionnelle (français/anglais)
- Gérer un projet
- Coder
- Exploiter un réseau informatique
SECTEURS CONCERNÉS : l’industrie 4.0 et 5.0, l’Internet des objets (IoT) les télécommunications, la cybersécurité, l’informatique industrielle, l’informatique embarquée, le commerce des matériels électroniques et numériques.
Au programme par semaine :
- Français : 5 heures
- Anglais : 4 heures
- ESLA : Enseignement de Spécialité en Langue Anglaise : 1 heure (co-animation 2 enseignants)
- Mathématiques : 4.5 heures
- ET/Maths : : Enseignement Technologique et Mathématiques : 1 heure (co-animation 2 enseignants)
- AP : Accompagnement Personnalisé : 1 heure
- Sciences Physiques : 7 heures
- Informatique : 11,5 heures
Un projet sera élaboré par l'apprenti au cours de la deuxième année. Il sera présenté et évalué par un jury en fin de formation.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
L'accompagnement est proposé en distanciel puis en présentiel, il passe par une inscription au préalable et une validation de votre candidature en premier lieu en ligne. Vous serez ensuite pris en charge avec les services d'accompagnement dédié.
Les candidats retenus sont accompagnés par un conseiller formation au travers d'ateliers “technique recherche d'emploi” et de la mise à disposition d'offres en alternance, d'un suivi individuel.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Février à septembre
Période des sessions d'accompagnement : Avril à septembre
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage, à Marseille 7e Arrondissement (13007)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : LVA: Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires45 %
-
Méthodes de travail30 %
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Savoir-être15 %
-
Motivation5 %
-
Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
L’essentiel du vivier de recrutement repose sur des profils de type Baccalauréat Professionnels, technologiques du domaine des sciences et technologies de l'industrie ou technologiques STI2D.
Les lettres de motivation les plus nourries retiennent toute l'attention de la commission d'examens.
Les candidatures qui s’en sortent le mieux sont celles qui apportent à la commission d'examen des vœux le plus grand nombre de garanties à réussir dans cette formation lorsqu'un investissement et une implication personnelle est démontrés dès l’année de 1er.
Il est conseillé aux candidats d'étudier le diplôme, de s'impliquer le plus tôt possible dans le cursus de formation. La commission qui analyse les candidatures regarde les résultats depuis la première jusqu'à la terminale.
Les profils d'élèves les plus assidus sont particulièrement appréciés.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières scientifiques
Résultats dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Notes de la scolarité Notes de 1ère et terminale de maths. Notes de 1ère et terminale en sciences physique-chimie. notes de 1ère et terminale de sciences industrielles. -
Critère d'évaluation important : Résultats dans les humanités
Résultats dans les humanitésÉléments évalués :
Notes de français et appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale ou de la scolarité -
Critère d'évaluation important : Résultats dans les humanités
Résultats dans les humanitésÉléments évalués :
notes en LVA & LVB appréciation des professeurs en 1ère et terminale ou de la scolarité -
Critère d'évaluation important : Progression des moyennes et de la moyenne générale
Progression des moyennes et de la moyenne généraleÉléments évalués :
moyennes générales sur l'année de terminale ou de la scolarité
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : langue française langues vivantes langages mathématiques, scientifiques et informatiques conduite de projets individuels et collectifs capacité d'organisation des apprentissages
langue française langues vivantes langages mathématiques, scientifiques et informatiques conduite de projets individuels et collectifs capacité d'organisation des apprentissagesÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires et sur la fiche avenir. Notes obtenues à l'EAF Appréciation du professeur principal et chef d'établissement sur la capacité de l'élève à réussir dans la formation demandée
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation important : Implication dans la formation
Implication dans la formationÉléments évalués :
appréciations des professeurs sur les bulletins scolaires et sur la fiche avenir. Attitude face au travail Implication dans la formation Avis du professeur principal et du chef d'établissement sur la capacité à réussir sur la formation demandée -
Critère d'évaluation complémentaire : absences au lycée
absences au lycéeÉléments évalués :
nombre d'absences injustifiées et progression sur l'année de terminale ou dernière année de scolarité dans l'enseignement supérieur
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : motivation, connaissance de la formation, des activités professionnelles
motivation, connaissance de la formation, des activités professionnellesÉléments évalués :
rédaction sur la fiche avenir du projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : engagement citoyen
engagement citoyenÉléments évalués :
champs "engagement citoyen" de la fiche avenir rubrique "activités et centres d'intérêts"
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Bien qu'actuellement le BTS en formation initiale sous statut d'apprenti est essentiellement dédié à une intégration professionnelle, certains apprentis se trouvent en capacité de poursuivre leurs études vers des licences professionnelles ou des écoles d'informatiques.
Quelques poursuites d'études possibles
- Licence pro métiers de l’informatique,
- Licence pro métiers des réseaux informatiques et des télécommunications,
- Licence pro métiers de l’électronique,
- Ecole d’informatique…
Débouchés professionnels
Technicien ou technicienne de maintenance de réseaux câblés de communication en fibre optique
Technicien ou technicienne en télécommunications et réseaux d'entreprise
Développeur ou développeuse des solutions de sécurité
Intégrateur ou intégratrice de solutions de sécurité
Opérateur ou opératrice en cybersécurité
Technicien ou technicienne d’exploitation
Technicien ou technicienne de maintenance en informatique
Installateur ou installatrice de réseaux informatiques
Développeur ou développeuse en informatique embarquée
Développeur ou développeuse en informatique industrielle
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Pour l'établissement CFAI-Lycée du Rempart
21%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
34%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
45%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CFAI-Lycée du Rempart
(Établissement public)
1 rue du rempart
13007
Marseille 7e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04.91.14.32.80
http://www.lyc-rempart.ac-aix-marseille.fr
Informations supplémentaires
Un établissement à taille humaine situé à côté du Vieux-Port, dans un quartier agréable et serein. Une ambiance de travail et des conditions de vie idéales pour réussir ses études.
Internat possible (prendre contact avec le secrétariat élèves du lycée)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : lmarco@lgtrempart.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
girault@cfaiprovence.com
Contact du responsable pédagogique :
secretariat-ddf@lgtrempart.fr