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Carte d'identité de la formation

Lycée Ambroise Vollard (Saint-Pierre - 974)
DN MADE - Mode - Création mode, Textile et Image

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 16 places en 2025
  • 205 vœux confirmés en 2025
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La mention mode se singularise par l’approche de problématiques particulières liées au corps, par le rapport privilégié au volume et par l’approfondissement d’une culture de la mode et de sa communication visuelle. Les enseignements ont pour objectif de construire des connaissances et des savoir-faire à un niveau professionnel. Les étudiants seront formés à la recherche créative, aux techniques de couture mais également à celles de la communication par l’image. (Voir site internet du Lycée Ambroise Vollard)

Les unités d'enseignements se répartiront sur 6 semestres à travers 3 pôles d'enseignement :

- Pôle Culture et Humanité: acquisition d'une culture composée littéraire, philosophique, artistique et historique relatifs au domaine de la création et du graphisme.

- Pôle Transversal : Outils, Méthodes et Techniques : enseignements scientifiques, numériques et technologiques, anglais, et éco-gestion.

- Pôle Pratiques et Professionnels : démarches créatives autour de micro-projets, communication et médiation des projets, démarche de recherche.

Progression du parcours : 

  • Semestre 1 & 2 : Découverte et acquisition des fondamentaux et engagement progressif vers la mode
  • Semestre 3 & 4 : Approfondissement et spécialisation
  • Semestre 5 & 6 : Perfectionnement professionnel, élaboration d'un mémoire de recherche en design de mode  et d'un projet de diplôme personnel 

Stages :

  • Semestre 2 : Stage d'observation et de découvertes de 2 semaines ;
  • Semestre 4 : Stage professionnel de 12 à 16 semaines

 Site internet du lycée : https://etab.ac-reunion.fr/lyc-ambroise-vollard/

Compte Instagram de la section : dnmade.mode_reunion

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

LETTRE DE MOTIVATION

La lettre de motivation doit être mise en valeur par une argumentation précise sur le choix

de la discipline envisagée et pour les candidats de métropole , elle devra faire référence à la situation géographique de l’établissement .

Vous devez pouvoir justifier votre enthousiasme à rejoindre la section MODE

(journées portes ouvertes, compte Instagram...)

Répondre à ces 3 questions :

* Pour vous, c’est quoi la mode ?

* Parlez-nous d’un créateur que vous aimez en expliquant pourquoi

* Pourquoi candidater ici, à La Réunion ? Qu’est-ce qui vous plaît dans la formation que nous proposons ?

CARNET DN MADE
Vous devez téléverser un dossier composé d’éléments visuels et textuels hiérarchisés
selon votre choix. Il constitue votre univers et témoigne de vos choix culturels,
artistiques, littéraires que vous jugerez utiles.
Sur une des planches, faites figurer 1 exemple de création en mode que vous appréciez,
en justifiant votre choix.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : Niveau en arts appliqués

    Niveau en arts appliqués

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations dans les matières artistiques.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Capacité rédactionnelle

    Capacité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins de l'année en cours et des années antérieures dans les matières à caractère littéraire.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Qualités rédactionnelles

    Qualités rédactionnelles

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations en Français et qualité rédactionnelle de la lettre de motivation.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Culture générale

    Culture générale

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations en lettres et philosophie.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Compétences artistiques

    Compétences artistiques

    Éléments évalués :

    Implication dans des projets hors temps scolaire
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation essentiel : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    Assiduité perçue au travers des bulletins et de la fiche avenir.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Aptitude à un travail soutenu.

    Aptitude à un travail soutenu.

    Éléments évalués :

    Capacité de travail soutenu au travers des appréciations bulletin et de la fiche avenir.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Connaissance de la formation perçue au travers de la lettre de motivation et de la participation aux journées portes ouvertes quand c'est possible
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Valorisation de la formation par l'insertion dans la lettre de motivation d'un lien URL personnel redirigeant vers un complément mis en ligne type page internet, mur numérique ou blog
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Curiosité envers le monde artistique

    Curiosité envers le monde artistique

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation , projet
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Compétences artistiques

    Compétences artistiques

    Éléments évalués :

    Implication dans des projets hors temps scolaire.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

255

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 112 candidats.
143 ont donc été refusés

56

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

16

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 16 candidats admis de cette formation en 2024

44 %
50 %
6 %
100%
Bac général
44 %
Bac technologique
50 %
Bac professionnel
6 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 23%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le DNMADe Mode  confère le grade de Licence et permet l'obtention de 180 ECTS qui permettront à l'étudiant.e de poursuivre des études (DSAA, DNSEP, Master, etc.).

Les étudiants ayant obtenu leur diplôme conférant le grade de licence pourront prétendre plus facilement à une mobilité internationale et la possibilité de bénéficier selon les cas de passerelles avec les autres formations de ce secteur (universités, écoles, diplômes du ministère de la culture).

Débouchés professionnels

Le DNMADe Mode  confère le grade de Licence.

La formation prépare aussi à une insertion professionnelle directe. Le DN MADE forme aussi bien des designers intégrés dans des PME/PMI ou en agence, que des créateurs capables de développer leur pratique en tant qu'indépendant ou au sein de structures collectives ou collaboratives.

Domaines d'application

Métiers envisageables en fonction de la spécialisation du sujet de diplôme et/ou des études post-Dnmade, avec un statut de salarié ou d'entrepreneur :

Secteur de la mode et du prêt-à-porter / femme, homme

- sport wear / kid's wear / active wear lingerie...

- Secteurs de la création d'objets d'exception, prospective, recherche et développement, presse, communication, magazine et média numériques.

- Textile (création, motifs,  teinture...)

- Secteur de la mode éthique et durable

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Ambroise Vollard  (Établissement public)
3, avenue de soweto
Terre Sainte
97410 Saint-Pierre
Téléphone de l'accueil : 0262.96.23.50
http://lycee-ambroise-vollard.ac-reunion.fr/

Informations supplémentaires

Prendre contact avec le DDFPT : 0262.49.93.19 INTERNAT: les places en internat ne sont pas prévues pour le post-bac

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ddfpt.9740019C@ac-reunion.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.9740019C@ac-reunion.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.9740019C@ac-reunion.fr