Carte d'identité de la formation
Lycée professionnel agricole de Contamine (Contamine-sur-Arve - 74)
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Spécialité "agriculture de montagne"
Formation scolaire en 2 ans sous forme semestrialisée
Taux de réussite en 2024: 100%
Le BTSA Métiers de l'Elevage, permet d'étudier:
* des matières générales (français, anglais, sciences économiques, Education Physique et Sportive…)
*des matières scientifiques (mathématiques, traitement des données, informatique et multimédia, chimie, biologie…)
*des matières techniques (agronomie, biologie, zootechnie, agroéquipement…).
Les enseignements techniques sont développés avec des séances de travaux pratiques, des activités pluridisciplinaires, des visites d'exploitations agricoles, de fournisseurs de matériels ou aliments pour les animaux.
- 12 à 16 semaines de stages / Périodes de formation en alpage école
-Module spécifique: (EIL) Agriculture de montagne 57h pour tous les étudiants et au choix un EIL de 43.5h International ou Cheval (en projet pour la deuxième année du BTSA)
-Exploitation agricole en bovins lait + un atelier d'engraissement de cabris.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Le cursus comprend un accompagnement du projet personnel et professionnel (APPP) et un module d'initiative locale.
Certains thèmes de la formation sont abordés dans le cadre de cours pluridisciplinaires.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être10 %
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Motivation40 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
ont pu faire la preuve de leur bonne connaissance de la formation. Qui ont montré un intérêt pour l'agriculture de montagne et dont le projet est
en cohérence avec la formation proposée.
Il est important de valoriser les expériences professionnelles (stage/ exploitation familliale, jobs d'été, origine agricole, sensiblibilité à
l'environnement, etc...)
Attention au copier-coller, une lettre personnalisée et correctement renseignée est appréciée
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : Résultats dans les matières scientifiques
Résultats dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Notes en mathématiques et en biologie -
Critère d'évaluation important : Résultats dans les matières techniques (pour les sortants de bac pro)
Résultats dans les matières techniques (pour les sortants de bac pro)Éléments évalués :
Notes en économie, zootechnie et en agronomie
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation complémentaire : Qualité de l'expression écrite
Qualité de l'expression écriteÉléments évalués :
qualité de rédaction du projet professionnel
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie et implication
Autonomie et implicationÉléments évalués :
Justifier dans son cursus personnel d'expériences significatives permettant d'apprécier un investissement personnel dans la conduite de projet péri-scolaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation et capacité à réussir dans la formation Intérêt pour l'agriculture et la nature
Motivation et capacité à réussir dans la formation Intérêt pour l'agriculture et la natureÉléments évalués :
Être capable de mettre en perspective la formation post-bac avec un projet professionnel Justifier d'expériences personnelles ou scolaires
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.
- S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal.
- S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Les attendus complémentaires
S’intéresser au monde animal , au secteur de l’élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux/S’intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques avec les animaux d’élevage .S’intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d’élevage/Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Compétences en matière d’expression écrite et orale .Capacités de prise de décisions
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
233
candidats ont postulé à cette formation
10 ont donc été refusés
221
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
32
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 33%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
L'objectif premier de cette formation est l'insertion professionnelle. Possibilité de poursuivre vers un CS-Certificat de Spécialisation. De nombreux CS sont proposés dans ce domaine pour s'adapter aux spécificités de chaque type d'élevage : CS conduite de l'élevage laitier, CS conduite de l'élevage caprin et commercialisation de produits, CS conduite de l'élevage des équidés CAFTI, CS technicien conseil en production laitière, CS technicien conseil en production laitière ovine.
Une poursuite vers une licence pro productions animales ou commerce avec spécialité élevage est également possible tout comme une école d'ingénieur en agronomie après une classe préparatoire ATS biologie.
Débouchés professionnels
Au delà de la formation les emplois possibles :
- responsable d'exploitation,
- Alpagiste,
- Salarié agricole en production animale,
- Salarié dans des domaines para agricoles : agro fournitures, recherche génétique, chambre d'agriculture, syndicat agricole….
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel agricole de Contamine
(Établissement public)
150 route de la mairie
74130
Contamine-sur-Arve
Téléphone de l'accueil : 04.50.03.62.01
https://epl.contamine.educagri.fr/
Informations supplémentaires
L'établissement est composé d'un lycée, d'un CFPPA-OFA, d'un pôle équestre et d'une exploitation agricole élevage bovin laitier. Nous avons également un alpage où les élèves se rendent l'été pour assurer la gestion du troupeau, la traite et la transformation laitière.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : julie.fauvarque@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
epl.contamine@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
laure.palix@educagri.fr