Carte d'identité de la formation
Université de Perpignan Via Domitia (66)
DEUST - Pratique et gestion des activités physiques, sportives et de loisirs pour les publics séniors
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation est rattachée à l'UFR STAPS de l'Université de Perpignan. Elle se déroulera sur le campus principal et dans des résidences séniors situées à Perpignan et dans des communes alentours (Elne, Saleilles...).
Les enseignements seront organisées en 4 semestres répartis sur 2 années (DEUST 1 et DEUST 2). Par ses contenus, la formation du DEUST vise à former des éducateurs en activités physiques et de loisirs adaptés à des publics séniors différenciés capables de répondre aux besoins et attentes de ces dernirs en promouvant un service de qualité.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://sfc.univ-perp.fr/
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être5 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Résultats académiques
Résultats académiquesÉléments évalués :
Notes et compétences dans les matières scientifiques, les moyennes de 1ère, Terminale et des épreuves du baccalauréat (si disponibles). La progression de ces résultats sera aussi appréciée. Pour les réorientations, les résultats déjà obtenus dans l'enseignement supérieur seront aussi examinés. -
Critère d'évaluation très important : Résultats académiques
Résultats académiquesÉléments évalués :
Notes et compétences en langue vivante 1, français, EPS et les moyennes de 1ère, Terminale et des épreuves du baccalauréat (si disponibles). La progression de ces résultats sera aussi appréciée. Pour les réorientations, les résultats déjà obtenus dans l'enseignement supérieur seront aussi examinés.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : Compétences académiques , acquis méthodologiques, savoirs faire
Compétences académiques , acquis méthodologiques, savoirs faireÉléments évalués :
Avoir une bonne maîtrise du français écrit et parlé : bonnes capacités de rédaction et synthèse + bonnes capacités d'expression à l’oral. -Avoir de bonnes dispositions pour la méthodologie du travail et des apprentissages : être autonome, savoir s'organiser.
Votre savoir-être compte pour 5%
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Critère d'évaluation très important : Savoirs être
Savoirs êtreÉléments évalués :
- Etre respectueux des autres - Respecter les règles du vivre ensemble - La Fiche avenir ainsi que les appréciations sur les bulletins de notes seront examinées attentivement
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation, Connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, Connaissance de la formation, cohérence du projetÉléments évalués :
La motivation pour la formation et l'adéquation entre débouchés de la formation et projet du candidat seront examinées à travers une lecture attentive des projets de formation. -
Critère d'évaluation essentiel : Motivation, Connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, Connaissance de la formation, cohérence du projetÉléments évalués :
- Les concepts de santé, promotion de la santé, prévention, autonomie du senior devront être des éléments incontournables du projet du candidat.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement , activités et centres d'intérêt , réalisations péri ou extra scolaires
Engagement , activités et centres d'intérêt , réalisations péri ou extra scolairesÉléments évalués :
- Domaine de l’investissement associatif et des responsabilités collectives - Compétences méthodologiques et transversales - Compétences de coopération et de projet : notes de travaux personnels encadrés (TPE), projet technique, étude de gestion … -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement , activités et centres d'intérêt , réalisations péri ou extra scolaires
Engagement , activités et centres d'intérêt , réalisations péri ou extra scolairesÉléments évalués :
Qualification d’encadrement, d’animation et de sécurité - Qualifications et expériences d’animation et d’encadrement : BAFA, BAFD, BPJEPS, diplômes fédéraux, CQP… -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement , activités et centres d'intérêt , réalisations péri ou extra scolaires
Engagement , activités et centres d'intérêt , réalisations péri ou extra scolairesÉléments évalués :
- Qualifications et expériences en secourisme et en surveillance et sauvetage aquatique et nautique : BNSSA, PSC1, PSE1, PSE2. - Expériences citoyennes, de protection civile, d’engagement associatif
Les attendus
Le DEUST est une formation sélective qui s'articule autour du maintien et du développement de l'autonomie des personnes seniors dans un contexte de promotion de la santé par la pratique d'activités physiques sportives et de loisirs. Le domaine professionnel auquel prépare le DEUST renvoie aux métiers de l’enseignement et de l’animation dans lesquels l’intervenant.e est responsable de la sécurité du public qui lui est confié et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet.
Le candidat devra:
- Disposer de compétences scientifiques
- Disposer de compétences de communication en français (écrit et oral)
- Disposer d'empathie, de culture intergénérationnelle
- Disposer de connaissances sportives et montrer de l'intérêt pour le fait sportif
- Manifester de l’intérêt pour la responsabilité collective, associative et citoyenne.
Outre les compétences énoncées ci-dessus, il est important que les candidats.es éprouvent un intérêt pour ce type d'activité professionnelle et ce public.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
215
candidats ont postulé à cette formation
172
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
29
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 19%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après un DEUST, il est possible de poursuivre des études en licence professionnelle.Les meilleurs dossiers peuvent prétendre à une poursuite d'études en L3 APAS au sein de l'UPVD (sélection sur commission pédagogique).
Débouchés professionnels
Le DEUST APSL séniors vise à former des éducateurs sportifs spécialisés dans les pratiques sportives et de loisirs destinées aux séniors.
Le titulaire du DEUST APSL a pour mission d'encadrer en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle structurée des séances collectives d'activités physique et/ou sportive pour tout public et plus spécifiquement pour des publics séniors. Il utilisera toute activité sportive adaptée à la prévention du vieillissement, visant à entretenir et à améliorer la condition physique des publics séniors. En dehors de celles en milieu spécifique ou aquatique dont l'intervention est codifiée par le code du sport.
Il doit être capable d'évaluer et caractériser le potentiel et les limites d'un pratiquant sénior pour les activités physiques et/ou sportives, concevoir, proposer et impulser une activité physique ou sportive à des fins de santé, garantir l'intégrité physique et psychique des pratiquants séniors.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 60 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
38.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université de Perpignan Via Domitia
(Établissement public)
52 avenue Paul Alduy
66000
Perpignan
Téléphone de l'accueil : 04.68.66.22.95
http://www.univ-perp.fr
Informations supplémentaires
Deux lieux d'enseignement à Perpignan :
- le Campus principal du Moulin à vent où sont dispensées toutes les formations hormis celles de l'UFR des Sciences juridiques et économiques.
- le Campus Mailly en centre-ville où sont dispensées toutes les formations de l'UFR des Sciences juridiques et économiques, licences de Droit et AES notamment.
Contact pour les étudiants en situation de handicap : baeh@univ-perp.fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : baeh@univ-perp.fr
Contact pour les questions administratives :
scocentrale@univ-perp.fr
Contact du responsable pédagogique :
nadine.clemencet@univ-perp.fr
Contact : ambassadeur-etudiant@univ-perp.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Janvier à juin
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.