Fiche Formation
Lycée agricole Georges Desclaude (Saintes - 17)
BTS - Agricole - Aménagements paysagers
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 14 places en 2026
- 134 vœux confirmés en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
BTS Aménagements Paysagers - Spécialité Végétalisation des espaces urbains - Formation en voie scolaire et apprentissage.
Vous rêvez de devenir un acteur clé de la transition écologique et de façonner les villes de demain pour améliorer le cadre de vie ? Rejoignez notre BTS Aménagements Paysagers, spécialement orienté vers la végétalisation urbaine.
- Végétalisation et biodiversité : Apprenez à concevoir des espaces de natures en ville et des projets d’aménagement adaptés aux défis climatiques : toitures végétalisées, murs végétaux, parcs urbains…
- Techniques écologiques et différenciées des espaces paysagers : Maîtrisez la gestion des végétaux, l’utilisation de solutions durables et l’optimisation des ressources
- Créativité et urbanisme : Développez des compétences en design paysager pour répondre aux enjeux esthétiques, fonctionnels et environnementaux des espaces urbains
Pourquoi nous choisir ?
- Un apprentissage contextualisé : Environnement privilégié avec des projets réels sur le terrain et des partenariats avec des collectivités locales
- Des débouchés en plein essor : Chef de chantier, collaborateur en bureau d’études, gestionnaire de projets en végétalisation urbaine, nos diplômés trouvent leur place dans un secteur en forte demande
- Un impact positif : Contribuez à la santé publique, au bien-être des citoyens, à la lutte contre le réchauffement climatique en intégrant la nature au cœur des villes
- Une formation semestrialisée: pas d'épreuve terminale, examen évalué uniquement en contrôle continu.
Passionné(e) par le végétal et la conception, vous souhaitez allier sens artistique, compétences techniques et engagement pour un urbanisme plus vert et durable. Rejoignez-bous!
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation est dispensée en mixage de publics. Les étudiants sont accueillis sous statut scolaire (pour un ou deux ans) et sous statut apprentissage ( pour les deux ans ou uniquement la deuxième année)
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Nous mettons tout en œuvre pour garantir la réussite de nos étudiants et apprentis en BTS Agricole Aménagements Paysagers, avec un focus sur la nature en ville:
- Formation semestrialisée: pas d'épreuve terminale, uniquement contrôle continu
- Un accompagnement personnalisé : Un suivi individuel est assuré par les enseignants référents pour aider chaque étudiant à surmonter ses difficultés et atteindre ses objectifs
- Des moyens pédagogiques adaptés : Des salles équipées de logiciels professionnels (CAO/DAO), des espaces extérieurs pour les travaux pratiques, et des partenariats avec des acteurs locaux pour des projets réels.
- Une pédagogie active : Les cours alternent entre théorie et mise en pratique sur le terrain, ateliers collaboratifs et études de cas concrets
- Un lien fort avec le monde professionnel : Stages obligatoires, interventions de professionnels et visites de chantiers permettent de confronter les étudiants à la réalité du métier
- Un soutien aux apprentissages : Des ateliers méthodologiques, des préparations aux examens et un accès à des ressources en ligne complètent le dispositif
Nous préparons nos étudiants et apprentis à relever les défis du secteur tout en cultivant leur autonomie, leur créativité et leur sens des responsabilités.
Passionné(e) par le végétal et la conception, vous souhaitez allier sens artistique, compétences techniques et engagement pour un urbanisme plus vert et durable et prendre part à la transformation des villes en véritables zones de biodiversité !
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Disposer d'une bonne information sur la formation demandée (mini stage en immersion recommandé ou entretien lors de la journée portes ouvertes)
Pensez à bien valoriser vos expériences extra scolaires, jobs d'été, associatives…..
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats - Résultats dans les matières générales, scientifiques et technologiques - Progression ou régularité des résultats- Pertinence du parcours | Notes dans les disciplines scientifiques , techniques et générales- Notes des bulletins- notes anticipées au bac |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle- Structuration des idées -Investissement Personnel- Capacité de travail- adaptabilité- Analyse de projet -Prise de recul | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et de Terminale Fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Sérieux, implication, autonomie | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale Fiche avenir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation- Clarté et cohérence du projet- Expériences professionnelles ou stages- Connaissance de la formation ou du métier- Adéquation projet et formation | Projet de formation motivé |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen- Centres d'intérêts - Engagements personnels (associatifs, bénévolat, projets) | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins.
- S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural).
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités.
- Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.
Les attendus complémentaires
Découvrez le métier en vidéo: Vidéo ONISEP
ou sur les réseaux: Vidéo Instagram
Le sujet du végétal et des espaces de nature dans la planification urbaine se trouve à la croisée de plusieurs défis que les collectivités ont à relever : rafraîchissement urbain, perméabilité des sols, création de milieux favorables à la biodiversité, proposition d’un cadre de vie de qualité pour les habitants et contribuant à leur santé. Plus d'informations sur UNEP
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
14 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
213
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 191 candidats.
22 ont donc été refusés
95
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
13
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
Après le BTS, les diplômés peuvent poursuivre en :
- Licences professionnelles spécialisées en gestion de la biodiversité urbaine, écoconstruction ou design paysager.
- Écoles d’ingénieurs en paysage, pour approfondir les aspects techniques et managériaux.
- Certificats de spécialisation (CS), tels que « Gestion écologique des espaces paysagers » ou « Elagage »
Ces parcours permettent de se spécialiser davantage ou d'accéder à des fonctions de conception, de gestion ou de direction dans le secteur paysager.
Débouchés professionnels
Le BTS Aménagements Paysagers ouvre les portes de nombreux métiers, en particulier dans la végétalisation urbaine. Les diplômés peuvent devenir :
- Collaborateur en bureau d’études, en charge de la conception et de la planification d’aménagements
- Technicien ou agent de maîtrise d’espaces verts, pour les collectivités ou entreprises privées
- Chef de chantier paysager, responsable de projets de végétalisation dans les villes.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.9% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée agricole Georges Desclaude
(Établissement public)
Rue Georges Desclaude
BP10549
17100
Saintes
17119
Téléphone de l'accueil : 05.46.93.31.22
https://www.agrocampus17.fr/
Informations supplémentaires
Nos trois formations de BTS sont proposées par la voie initiale scolaire et/ou par apprentissage (*) au LYCEE G.DESCLAUDE au sein de l'Agrocampus de Saintonge dans les filières suivantes :
- Aménagements Paysagers (*), Végétalisation des milieux urbains ou Orientation Entrepreneuriale
- Gestion et Maîtrise de l'eau
- Technico-commercial Univers Jardins et Animaux de Compagnie (*).
- Analyse Conduite et Stratégie (ACS'AGRI) (*) (uniquement apprentissage)
Le site DESCLAUDE est situé à proximité du centre de Saintes (2 Km du centre ville) et propose différentes solutions d'hébergement aux étudiants notamment en résidence étudiante au lycée (chambre individuelle ou double, laverie et cuisine partagée le week-end,…) y compris le week-end (sauf congés scolaires de Noël et d'hiver).
Pour de plus amples informations nous vous invitons à consulter le site du lycée ou notre page facebook : Agrocampus17 et instagram
Vidéo découverte Agrocampus de Saintonge https://www.youtube.com/watch?v=bTNZGpjP1lk
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : articlaux-mallet.frederique@educagri.fr
Contact pour les questions administratives :
legta.saintes@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
jean-francois.bourgeon@educagri.fr
Contact : 01/12/2025 au 01/05/2026
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : jean-francois.bourgeon@educagri.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.