Lycée professionnel Saint-Dominique (Albi - 81)
BTS - Services - Gestion des transports et logistique associée
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
- ENSEIGNEMENT GENERAL
Culture générale et expression (2 h / semaine)
Langue vivante étrangère obligatoire : Anglais (3 h / semaine)
Langue vivante étrangère facultative : Espagnol (2 h / semaine)
Culture économique, juridique et managériale (4 h / semaine)
- ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
Mise en œuvre d'opérations de transport et de prestations logistiques (9h/semaine)
Conception d'opérations de transport et de prestations logistiques (4h/semaine)
Analyse de la performance d'une activité de transport et de prestations logistiques (5h/semaine)
Pérennisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques (2h/semaine)
Culture économique, juridique et managériale appliquée au transport et aux prestations logistiques (2h/semaine)
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1 100,00 €
Par année pour les étudiants boursiers
1 100,00 €
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Tutorat
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
jobs d'été dans des entreprises du transport et de la logistique.
Venir aux journées Portes Ouvertes, sur les salons tels que INFOSUP ou ALBI SUP' et l'indiquer dans le dossier.
Participer à une journée "immersion" ou mini-stage dans la section.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats en enseignement général, professionnel ou technologique
Résultats en enseignement général, professionnel ou technologiqueÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation important : Résultats en anglais
Résultats en anglaisÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale -
Critère d'évaluation important : Résultats en français
Résultats en françaisÉléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Méthodologie
MéthodologieÉléments évalués :
Bulletins scolaires et fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Savoir-être
Savoir-êtreÉléments évalués :
Bulletins de Première et de Terminale, Fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation
Connaissance de la formationÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Avis du Conseil de classe, Fiche Avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagements dans la vie du lycée ou dans une association
Engagements dans la vie du lycée ou dans une associationÉléments évalués :
Activités et centres d'intérêt
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur des transports et de la logistique, dans un contexte national et internationalS'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique dans un cadre national, européen et international
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client dans un cadre national et international
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
18 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
74% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
75 voeux formulés en 2024
-
165 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 18 places en 2023.
- La formation a envoyé 44 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 97 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
21% de boursiers au minimum en 2024
-
35% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 83.9 tous bacs confondus
58.9% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
LICENCES PROFESSIONNELLES :
- Logistique et transports internationaux - Achats et logistique - Gestion des réseaux ferrés
- Management de la chaîne logistique - Technico-commercial Transport et Logistique
- Responsable d'exploitation - Management des services aériens
- Logistique globale et éco responsabilité - Logistique, Assurance et Droit des transports
- Logistique hospitalière.
LICENCE PUIS MASTER :
- Master Gestion des affaires maritimes - Management Logistique et Ingénierie Transport
- Management industriel et logistique - Master Transports, Logistique, Territoires et environnement
- Master Logistique et Transports Internationaux - Master Achats et Logistique - Master Transports,
- Espace et réseaux - Master Sécurité des transports.
ACCES A DIFFERENTS CONCOURS:
- fonction publique, écoles de commerce
Débouchés professionnels
DEBOUCHES :
AGENT D'EXPLOITATION, ADJOINT OU ASSISTANT AU RESPONSABLE D'EXPLOITATION, ADJOINT AU RESPONSABLE D'ENTREPÔT OU DE PLATE-FORME, ADJOINT AU RESPONSABLE DES RÉCEPTIONS, DES EXPÉDITIONS, AGENT DE TRANSIT, AFFRÉTEUR CHARGÉ DU SERVICE APRÈS-VENTE (SAV), DISPATCHER,ASSISTANT DÉCLARANT EN DOUANE...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Saint-Dominique
(Privé sous contrat d'association)
17 Lices Georges Pompidou 81000
81000
Albi
Téléphone de l'accueil : 05.63.54.24.23
http://www.saintdoalbi.fr
Informations supplémentaires
Un service restauration est proposé aux étudiants BTS.
Le lycée se situe dans le centre ville d'Albi. La vie étudiante y est enrichissante et animée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christine.laforet@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
accueil@saintdoalbi.fr
Contact du responsable pédagogique :
catherine.sage@ac-toulouse.fr