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Carte d'identité de la formation

Lycée Saint Gatien (Joué-lès-Tours - 37)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage

Établissement

Établissement privé en contrat avec l'État

Formation

  • Formation sélective
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Les divers enseignements visent à former de futurs techniciens supérieurs qui auront à concevoir, installer, programmer et mettre en service des solutions techniques dans le domaine des automatismes (chauffage, climatisation et traitement d'air) et des réseaux de communication des bâtiments. Il aura aussi un rôle de conseil et d'organisation, il couvrira techniquement et commercialement les différentes étapes d'une affaire.

https://saint-gatien.org/wp-content/uploads/2024/03/BTS_FED_2024.pdf  

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

soit sur une réunion d'information collective (site internet), soit en RV individuel (nous contacter)

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : site internet

Période des sessions d'acompagnement : calendrier ou RV individuel Isabelle Boulay 07.68.73.20.38

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage, à Joué-lès-Tours (37300)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

  • de 09:00 à 17:00
  • de 09:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

https://saint-gatien.org/

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Salle de projet ouverte jusqu'à 19h00, pour travail de groupe.

 - Travail en autonomie et/ou sous la direction des enseignants technologiques.

- Matériels informatiques, avec toutes les ressources logicielles disponibles, à disposition des étudiants.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
  • Tous les bulletins sont examinés: pas uniquement ceux de Terminale
  • Le développement du projet de formation est important. Plus il est détaillé, mieux c'est. 
  • Ne faîtes pas un copier-coller, ça fait mauvais effet et expliquer pourquoi postulez vous dans notre établissement et pas dans un autre ? Pourquoi avons-nous intérêt à vous choisir vous plutôt qu'un autre ?
  • Dans les activités et centres d'intérêt, il est important que vous citiez vos expériences professionnelles ou stages, même s'ils n'ont pas été effectués dans la spécialité que vous visez. Si, par exemple, vous avez effectué de la castration de maïs, il est important pour nous de le savoir car il s'agit d'une activité difficile qui peut démontrer que vous êtes quelqu'un de courageux.
  • Si vous décidez de reprendre vos études après une interruption, il est important que nous connaissions vos motivations et que nous sachions ce que vous êtes prêt à mettre en œuvre pour réussir.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Résultats scolaires maths et sciences

    Résultats scolaires maths et sciences

    Éléments évalués :

    Prioritairement Culture Générale et enseignement scientifique, puis anglais. Pour les élèves en Bac Professionnel, les résultats et l'attitude dans les matières professionnelles sont primordiaux.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciation du Professeur Principal
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciation du Professeur Principal
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Savoir Etre

    Savoir Etre

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs et du professeur principal
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Motivation - Cohérence du projet

    Motivation - Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Degré de connaissance des matières et des débouchés.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Le candidat est-il délégué de classe, membre d'un bureau ou d'un club sportif, engagé dans des activités écologiques, dans la préservation du patrimoine, pompier ou membre d'une association, etc ?
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études, au sein de notre établissement :

- Licence Construction durable et management de projet BIM - Cursus fluides et énergétique du bâtiment.

Ou toute Licence Pro liée au secteur énergétique du Bâtiment puis

- Master ou Ecole d'ingénieur (souvent par alternance).

Débouchés professionnels

Le diplômé du BTS FED option DBC trouvera sa place dans :

- Un bureau d'étude technique

- Une entreprise d'installation et/ou de maintenance d'installation fluidique et/ou domotique

- Un fabricant d'équipements fluidiques et/ou domotiques

- Les collectivités territoriales

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Saint Gatien

14%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

50%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

36%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Saint Gatien  (Établissement privé en contrat avec l'État)
107 rue de la douzillere
37300 Joué-lès-Tours
Téléphone de l'accueil : 02.47.78.15.59
https://www.saint-gatien.org

Informations supplémentaires

Deux dispositifs sur les BTS (scolaire et alternance)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : isabelle.boulay@saint-gatien.org

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
Ldm@saint-gatien.org

Contact du responsable pédagogique :
caroline.vecchietti@saint-gatien.org