Carte d'identité de la formation
Université de Lille (59)
Licence - Etudes culturelles - Parcours Culture et médias
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 240 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule sur le campus Pont de Bois.
Véritable formation interdisciplinaire, la licence Sciences sociales parcours Etudes culturelles parcours culture et médias vous invite à développer votre sensibilité aux formes artistiques et culturelles et à réfléchir à la place qu'elles occupent dans la société. Elle vous permettra d'enrichir vos connaissances en histoire artistique et culturelle et vous sensibilisera aux enjeux sociaux et politiques qui y sont associés. Au terme de votre formation, vous serez capable d'analyser les objets du quotidien, les œuvres d'art consacrées aussi bien que les productions musicales, cinématographiques, télévisuelles ou informatiques. Autant de compétences/atouts qui vous seront indispensables pour envisager une poursuite d'études vers les métiers de la culture.
SPÉCIFICITÉS
En 1ère année, vous réaliserez une enquête ethnographique, l'occasion d'analyser les lieux et moments de pratiques artistiques et culturelles de la métropole lilloise, de vous familiariser avec les phénomènes culturels en analysant une situation de la vie quotidienne.
Dès la 2ème année, ouvrez-vous à la médiation culturelle, au transmédia, aux études culturelles en développant des projets de recherche ou en réalisant un stage en milieu professionnel.
La formation est partenaire de nombreuses structures culturelles
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Au choix - niveau débutant ou non selon la langue choisie
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lille.fr/etudes/amenagements-des-etudes/
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lille.fr/etudes/amenagements-des-etudes/
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lille.fr/etudes/amenagements-des-etudes/
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires70 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être10 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux candidats de s'informer sur les contenus de la formation et de participer aux journées portes ouvertes pour rencontrer les enseignants et les étudiants.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
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Critère d'évaluation très important : Résultats en français
Résultats en françaisÉléments évalués :
notes de français obtenues au lycée / Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat français -
Critère d'évaluation très important : Moyenne Générale en première et au premier trimestre de terminale et/ou au baccalauréat
Moyenne Générale en première et au premier trimestre de terminale et/ou au baccalauréatÉléments évalués :
Notes obtenues en première et terminale/Résultats du baccalauréat/DAEU/ titre étranger (équivalent au bac) pour les candidats déjà titulaires/résultats de la formation antérieure pour les étudiant.e.s en réorientation
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Champs « Méthode de travail » de la fiche avenir pour les néo-bacheliers/Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : expression écrite, capacité d'argumentation, esprit critique
expression écrite, capacité d'argumentation, esprit critiqueÉléments évalués :
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale/Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat français
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à s'investir, autonomie, goût pour le travail en équipe
Capacité à s'investir, autonomie, goût pour le travail en équipeÉléments évalués :
Champ « capacité à s’investir et autonomie» de la fiche avenir pour les néo-bacheliers -
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à s'investir, autonomie, goût pour le travail en équipe
Capacité à s'investir, autonomie, goût pour le travail en équipeÉléments évalués :
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Aptitude face au travail, sérieux
Aptitude face au travail, sérieuxÉléments évalués :
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen, associatif, curiosité pour les questions sociales et politiques
Engagement citoyen, associatif, curiosité pour les questions sociales et politiquesÉléments évalués :
Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir pour les néo-bacheliers/Lettre de motivation/Rubrique activités et centres d’intérêts sur Parcoursup -
Critère d'évaluation complémentaire : Pratique artistique, intérêt pour les arts
Pratique artistique, intérêt pour les artsÉléments évalués :
Rubrique activités et centres d'intérêts sur Parcoursup
Les attendus
La formation en Licence Sciences Sociales requiert l'analyse combinée de nombreuses sources (notamment des textes académiques mais également des documents d'archive, de la littérature, etc.) qu'il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et critiquer sur la base d'un raisonnement scientifique.
Les exercices donnés aux étudiants en travaux dirigés et en examens consistent notamment en des exposés, des commentaires de textes et des dissertations.
La formation en licence de sciences sociales laisse une place substantielle à l'organisation et au travail personnels. Les étudiants doivent travailler en groupe et créer des solidarités leur permettant d'avancer dans leurs travaux et confronter leurs savoirs.
La réussite en première année nécessite :
- Un intérêt pour l'actualité, les questions sociales et culturelles est indispensable.
- La maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée
- L’aptitude à l'expression écrite et orale
- L’aptitude à la compréhension, à l'analyse et à la synthèse d'un texte
- Intérêt pour les questions sociétale, culturelles et ouverture au monde
- L’aptitude à travailler de façon autonome et à organiser son travail
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
240 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
700
candidats ont postulé à cette formation
700
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
151
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
La licence études culturelles est une formation d'initiation aux sciences humaines et sociales. Elle permet de candidater aux master de toutes les disciplines de sciences humaines et sociales.
Débouchés professionnels
La licence Etudes culturelles parcours culture et médias permet de se diriger vers un master orienté vers le développement culturel des territoires, la production artistique ou les industries culturelles.
SECTEURS D'ACTIVITÉ ET MÉTIERS VISÉS :
Types d'emplois accessibles (directement après la licence et/ou après le master, couplé le cas échéant avec la réussite à un concours)
- Chargé-e de projet culturel
- Responsable événementiel culturel
- Assistant-e de programmation culturelle
- Responsable de communication culturelle
- Directeur-trice de centre culturel
- Chargé-e d'études-conseil dans le domaine du développement culturel
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 52.2 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
42.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du L1-ALL :
Etudes culturelles
Pour l'établissement Université de Lille
20%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
65%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université de Lille
(Établissement public)
42 rue Paul Duez
59800
Lille
Téléphone de l'accueil : 0320436550
https://www.univ-lille.fr/
Informations supplémentaires
Université européenne de référence, reconnue pour l’excellence de sa formation tout au long de la vie, l’Université de Lille place l’étudiant au cœur de ses préoccupations, pour favoriser son implication et sa réussite.
Elle propose 180 mentions de formation en phase avec les évolutions du monde socio-économique, adossées à une recherche de pointe de niveau international conduite par 62 unités de recherche afin de répondre aux grands défis de la société. L'Université de Lille est organisée en six campus sur la Métropole Européenne de Lille et un site à Cambrai :
- Campus Moulins-Lille et Lille - Ronchin.
- Campus Santé à Lille - Loos
- Campus Pont de bois à Villeneuve d’Ascq
- Campus Cité scientifique à Villeneuve d’Ascq
- Campus Roubaix-Tourcoing
- Campus Flers-Château à Villeneuve d'Ascq (INSPé)
- Centre Universitaire "la Forêt"à Cambrai
L'Université de Lille s'engage pour l'accompagnement des étudiants en situation de handicap : toutes les informations ici.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : bveh.pdb@univ-lille.fr
Contact pour les questions administratives :
parcoursup@univ-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
orientation@univ-lille.fr
Contact : ambassadeur-shs@univ-lille.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.