Lycée Gustave Eiffel (Bordeaux - 33)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le titulaire du diplôme participe à la production et à la fourniture de services informatiques aux organisations, soit en tant que collaborateur de l'organisation, soit en tant qu'intervenant d'une société de conseil et de services informatiques, d'un éditeur de logiciels ou d'une société de conseil en technologies.
Les activités d'un technicien supérieur S. I. O. concernent deux domaines métiers distincts, auxquels correspondent les deux spécialités du diplôme :
- Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux : S.I.S.R. (Réalisation, adaptation et optimisation desolutions d'infrastructure)
- Solutions logicielles et applications métiers : S.L.A.M. (Développement, adaptation et maintenance desolutions applicatives)
L'apprenti se spécialise dès le second semestre de la première année. Une procédure de sélection est mise en place pour équilibrer les étudiants entre les deux spécialités, en tenant compte du choix de l'apprenti, mais aussi de ses résultats scolaires et de sa motivation.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
Certification
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Option proposée en seconde année : S.I.S.R et S.L.A.M.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
L'étude des dossiers a permis de repérer plusieurs points importants dans le contenu :
- Les résultats des matières scientifiques et technologique ou professionnel ont un poids important dans la décision finale. Il en est de même pour le Français et l'Anglais.
- Les capacités à réussir et à s'investir dans l'enseignement supérieur (fiche avenir) sont des éléments qui comptent également.
- Le projet motivé et le CV doivent être soignés et cohérents avec la demande ; il est également primordial de bien les rédiger.
- Souvent les dossiers des candidats sont incomplets (absence de fiche avenir etc.), il est fondamental de compléter le plus précisément possible toutes les rubriques du dossier.
- Les candidats doivent apporter une réponse lorsqu'une proposition de contrat est saisie sur la plateforme pour permettre une visibilité sur les effectifs.
Journées portes ouvertes formation par apprentissage : 10 janvier 2024 de 8h30 à 12h30 et le 30 mars 2024 de 9 h à 13 h.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation important : Résultats
RésultatsÉléments évalués :
Notes sur l'ensemble des matières. Importance accordée aux résultats en mathématiques et sciences numériques
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Assiduité et attitude au travail
Assiduité et attitude au travailÉléments évalués :
Bulletins et appréciation des professeurs sur l'attitude en classe, au travail, en stage
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Projet
ProjetÉléments évalués :
Projet professionnel motivée en relation avec le BGTS SIO, connaissance des métiers du BTS, démarches effectuées pour la recherche d'entreprise, stages réalisés dnas le domaine, intérêt pour l'alternance
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglaisDisposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
16 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
A l'issue du B.T.S., certains étudiants continuent leurs études en :
- Licence professionnelle ou 3e année de BUT (ADSILLH, Cybersécurité, PilPro, ROM, DAWIN, DAGPI, ...)
- MIAGE
- Licence d'Informatique
- Ecoles d'Ingénieurs
Débouchés professionnels
Ce B.T.S. permet aux étudiants d'être immédiatement opérationnels sur le marché du travail.
Le titulaire du B.T.S. option S.I.S.R. pourra occuper les fonctions suivantes :
· Administrateur systèmes et réseaux
· Pilote d'exploitation
· Technicien d'infrastructure
· Technicien micro et réseaux
· Technicien réseaux - télécoms
· Informaticien support et déploiement
· Support systèmes et réseaux
· Technicien de production
· Technicien systèmes et réseaux
Le titulaire du B.T.S. option S.L.A.M. pourra occuper les fonctions suivantes :
· Analyste d'applications
· Analyste programmeur
· Développeur d'applications informatiques
· Programmeur analyste
· Responsable des services applicatifs
· Analyste d'études
· Chargé d'études informatiques
· Informaticien d'études
· Programmeur d'applications
· Technicien d'études informatiques
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Gustave Eiffel
(Public)
143 cours de la Marne
CS 31237
33800
Bordeaux
Téléphone de l'accueil : 05.56.33.83.00
http://www.eiffel-bordeaux.org
Informations supplémentaires
Pas d'Internat mais convention d'hébergement en résidence spécifique CPGE à proximité du lycée. S'adresser à M. PORTO (CPE)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : site.eiffel@greta-cfa-aquitaine.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
corinne.maurin@greta-cfa-aquitaine.fr
Contact du responsable pédagogique :
corinne.maurin@greta-cfa-aquitaine.fr