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Carte d'identité de la formation

Lycée Maurice JANETTI (Saint-Maximin-la-Sainte-Baume - 83)
Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation)

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2025
Certificat de spécialisation contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Mention complémentaire en 1 an:

Les horaires de formation en établissement scolaire sont de 30 heures hebdomadaires, soit 600 heures de formation sur l'année.

La durée de la formation en milieu professionnel est de seize semaines réparties sur l'année de formation.

La période de formation en milieu professionnel et en établissement scolaire assure la continuité de la formation et permet à l'élève de compléter et de renforcer ses compétences. Elle fait l'objet d'une planification préalable de manière à maintenir une cohérence de la formation. La formation assurée en établissement scolaire est polyvalente afin de faciliter l'acquisition des savoirs et des compétences dans les différents domaines constitutifs de la formation préparée.

Organisation des enseignements en établissement:

-Electrotechnique : 6 heures hebdomadaires

-Procédés d'intervention: 8 heures hebdomadaires

-Analyse fonctionnelle et structurelle: 8 heures hebdomadaires

-Solution constructives : 3 heures hebdomadaires

-Communication professionnelle et anglais technique:3 heures hebdomadaires

-Hygiène et prévention des risques professionnels, SST: 2 heures hebdomadaires

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourse de l’enseignement scolaire
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Méthodes de travail
    100 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Les candidats ont un parcours cohérent en demandant la mention ascensoriste après un bac pro MEI.
PFMP réalisées dans le secteur des ascensoriste.
Nous pouvons conseiller aux candidats de personnaliser la lettre de motivation
 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 100%
  • Critère d'évaluation très important : compétences techniques

    compétences techniques

    Éléments évalués :

    niveau scolaire requis en mécanique industrielle (MSPC) et électrotechnique (MELEEC)
     
    Très important
Les attendus nationaux
• Être titulaire de l'un des baccalauréats professionnels ayant une dominante sur la mécanique, sur l'électromécanique, sur l'automatique, sur l'électrique et sur l'électronique
• Disposer de compétences pour travailler en équipe.
• Faire preuve d’autonomie.
• Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel.
• Comprendre et respecter les règles de fonctionnement et de sécurité.
• Mobiliser ses compétences en expression écrite et orale y compris en anglais technique pour communiquer et argumenter.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

32

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 31 candidats. Un seul a été refusé

31

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

9

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 9 candidats admis de cette formation en 2024

100 %
Bac général
0 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
100 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

BTS Maintenance des systèmes option D ascenseurs et élévateurs

BTS conseil et commercialisation de solutions techniques

Débouchés professionnels

Le titulaire de cette mention complémentaire assure l'entretien périodique, la maintenance corrective, les réparations planifiées et les travaux de modernisation d'un parc d'ascenseurs. Toute intervention implique une préparation logistique et technique qui consiste notamment à collecter, exploiter et contrôler les données relatives aux moyens d'intervention.

Sur le site, les activités du technicien ascensoriste consistent à dégager, s'il y a lieu, la ou les personnes bloquées dans l'ascenseur, à localiser la défaillance ou la panne, à formuler un diagnostic et à effectuer les réparations. Il doit également contrôler le bon fonctionnement des installations et signaler les anomalies ou les risques qu'il est amené à identifier.

Les diplômés sont recherchés par les entreprises de fabrication et de maintenance. Ils travaillent en autonomie mais restent en liaison permanente avec leur hiérarchie et leur équipe.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Maurice JANETTI  (Établissement public)
quartier les Myrades
D560L
83470 Saint-Maximin-la-Sainte-Baume
Téléphone de l'accueil : 04.98.05.93.50
https://www.atrium-sud.fr/web/lpo-maurice-janetti-834701/organigramme

Informations supplémentaires

Semaine BTS sur 4 jours. Internat : projets sportifs, sorties culturelles, salles de travail, restauration de qualité. Saint-Maximin est à 40mn d'Aix-En-Provence, avec accès autoroute.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : franck.berenger@ac-nice.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
franck.berenger@ac-nice.fr

Contact du responsable pédagogique :
franck.berenger@ac-nice.fr