Fiche Formation
Lycée CADENELLE (Marseille 12e Arrondissement - 13)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Le DCG est une formation professionnelle mais également une formation généraliste. C 'est un diplôme qui vous confère le grade de licence .
Objectifs du cursus :
- Préparer en 2 ou 3 ans aux examens du DCG
- Donner une qualification de haut niveau
- Assurer un débouché professionnel valorisant ou permettre une spécialisation.
Le programme se déroule sur trois années de septembre à juin.
Les examens ont lieu fin mai début juin.
L'enseignement des programmes est réparti en trois années : L1 ; L2 ; L3
Dès la fin de la première année les étudiants présentent les matières préparées dans la voie suivie.
L1
Fondamentaux du droit
Economie contemporaine*
Système d'information de gestion
Comptabilité
Anglais des Affaires
L2
Compta approfondie
Economie contemporaine
Droit des sociétés
Droit fiscal
Finance d'entreprise
Anglais des affaires *
L3
Contrôle de gestion
Management
Droit social
Anglais des affaires*
Communication professionnelles
(*non soumis à évaluation en fin d'année).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1 350 Euros + 150 Euros de Droit d'Inscription (Frais Annuels)
Par année pour les étudiants boursiers
Les frais sont identiques. La Bourse est perçue directement par les étudiants. Elle est échelonnée sur 10 mois à compter de septembre.
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais des Affaires
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
UN PROJET PÉDAGOGIQUE CENTRÉ SUR L'ÉTUDIANT ET SA RÉUSSITE
Éthique et professionnalisme
Un encadrement rigoureux et personnalisé pour chaque étudiant
Des initiatives pédagogiques et éducatives (ex : Projet Voltaire, entreprendre pour apprendre)
Les étudiants en DCG peuvent développer différents projets à travers leur association : « Association Cadenelle Développement Conseil » (week-end intégration, voyages, journée des anciens, journée des professionnels...)
Conditions d'étude
Travaux dirigés en demi-groupes.
Conférences, journée des professionnels, modules, cours particuliers.
Deux examens blancs organisés au cours de l'année scolaire.
Des contrôles hebdomadaires dans une salle spécifique.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Un temps de réflexion suffisament long et approfondi doit être consacré à la rédaction des éléments attendus pour la constitution du dossier de
candidature Parcoursup.
Le Projet de Formation mérite d'être particulièrement étoffé et personnalisé.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disposer de capacités rédactionnelles. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale. | Résultat en français, en histoire géographie dans la restitution des savoirs. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale. | Pouvoir répondre à l'entrée par compétence de ce diplôme. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation. implication dans sa scolarité et volonté de progression de la part de l'élève | le futur étudiant doit être capable de travailler régulièrement et être acteur en classe afin de comprendre et d'assimiler les compétences |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| motivation dont l'élève témoigne pour poursuivre ses études en classe préparatoire DCG. | le candidat doit connaître la formation, les attendus et avoir un projet cohérent |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| diverses qualités extra-scolaire peuvent être prise en compte. | activités sportives ou dans le milieu associatif |
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
il pourra s'agir d'entretien de positionnement et motivation avec le jury de sélection afin de s'assurer de la pertinence du projet d'orientation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du jeudi 09 avril 2026 au vendredi 15 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 08 avril 2026 et le jeudi 30 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
291
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 146 candidats.
145 ont donc été refusés
96
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
36
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
Poursuite d'études
Poursuivre les études
- Vers l'expertise comptable : Diplôme Supérieur de Comptabilité Gestion (DSCG)(2ans), puis DEC (3ans)
- Vers une spécialisation en : Masters (gestion ; juridique, audit,...), puis Doctorat.
Débouchés professionnels
LES DÉBOUCHÉS
Plusieurs possibilités se présentent aux titulaires du DCG
Postuler sur des emplois de cadre dans le domaine de la comptabilité, de la gestion (finance, audit), du conseil ou du droit... (dans des cabinets d'expertise comptable, au sein des entreprises de toutes les branches économiques, dans l'administration, dans les banques, assurance et mutuelle) ou mener à bien un projet personnel : associé fondateur, entrepreneur.
Établissement
Lycée CADENELLE
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
134, bd des Libérateurs
CS 80105
13012
Marseille 12e Arrondissement
Cedex 12
Téléphone de l'accueil : 04.91.18.10.50
https://www.cadenelle.com
Informations supplémentaires
Lycée de 1000 élèves-étudiants-apprentis ;Établissement non confessionnel ;
Internat Féminin : places limitées à 73 ;
Bourses ;
Sécurité Sociale Régime Étudiants ;
Restauration : Cafétéria / Snack (repas cuisinés sur place) et
Possibilité d'apporter son repas.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : a.rizzon@cadenelle.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
g.krebs@cadenelle.com
Contact du responsable pédagogique :
jl.launaro@cadenelle.com