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Fiche Formation

Département universitaire de sciences d'Agen (47)
Diplôme d'Université - Mise à niveau pour les études scientifiques

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 25 places en 2026

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Présentation de la formation

Les enseignements dispensés sont ceux du programme des options de spécialité de première et de terminale, dans les matières scientifiques :

- biologie,

- chimie,

- géologie,

- mathématiques,

- physique.

Ils prennent la forme de cours et de travaux dirigés intégrés, pour un volume horaire hebdomadaire moyen d'environ 24 heures.

Voici quelques spécificités de la formation :

- la promotion n'excède pas une trentaine d'étudiants, ce qui garantit une ambiance de classe proche du lycée ;

- la formation se déroule au sein du Département Universitaire des Sciences d'Agen : la structure est à taille humaine (environ 200 étudiants par an) ;

- l'équipe pédagogique est pour moitié constituée de professeurs de lycée, et d'enseignants chercheurs de l'université de Bordeaux pour l'autre moitié.

Ces éléments garantissent à l'étudiant une bonne transition entre le lycée et l'enseignement supérieur.

Pour des informations complémentaires, merci de consulter la page de la formation :

https://www.u-bordeaux.fr/formation/PRLIMN102/mise-a-niveau-etudes-superieures-scientifiques-agen

Journées Portes Ouvertes (Agen) : Samedi 24 janvier 2026 de 9h à 15h  

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros (2 895 € pour les étudiants internationaux) (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers (Montant pour 2025/2026)

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

La commission relève quelques points sur lesquels le futur candidat devra être particulièrement vigilant.
- Le projet de formation doit être étoffé et dûment motivé. Il ressort que certains candidats semblent passer plus de temps à détailler leurs
activités et centres d'intérêt qu'à travailler sur leur projet de formation. Suivre une remise à niveau implique dans la majorité des cas une
réorientation, il est donc important d'expliquer ce qui la motive. Les fautes d'orthographe doivent être proscrites, ainsi que les
"copier-coller" malheureux renvoyant à une autre formation. Il doit apparaître clairement aux membres de la commission que la lettre
concerne spécifiquement la formation de remise à niveau
- Le manque d'assiduité relevé dans les bulletins est rédhibitoire
- À l'attention des candidats au parcours atypique : bien préciser votre parcours et le détail des enseignements suivis. Un défaut d'information
sera toujours plus mal perçu qu'une information que le candidat juge à son désavantage

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 7 %
Savoir-être 30 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 3 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Niveau scientifique Moyennes scientifiques des bulletins, notes scientifiques au baccalauréat (le cas échéant)

Essentiel

Niveau global Moyennes générales

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 7%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité de travail Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir, appréciations des professeurs

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Attitude en classe Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir, appréciations des professeurs

Essentiel

Autonomie dans le travail Champs "Autonomie" et "Autres éléments d'appréciation du profil" de la fiche Avenir, appréciations des professeurs

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Projet de formation Projet de formation motivé : argumentation, qualité de l'orthographe, cohérence du projet d'orientation

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 3%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir

Complémentaire

Les attendus

  • Suivre la formation de Mise à Niveau aux Études Supérieures Scientifiques (MNESS) nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de la formation ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans un projet professionnel défini.
  • Disposer de compétences scientifiques : cette formation implique d'avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement ainsi qu'une aptitude à l'abstraction et à la logique.
  • Disposer d'une forte capacité de travail : cette formation vise à couvrir le programme des classes scientifiques du lycée en une seule année universitaire, ce qui implique un travail conséquent et de s'y tenir dans la durée.
  • Disposer de compétences en communication : cette formation requiert une aptitude à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse et adaptée.
  • Disposer d'une capacité à travailler en autonomie : la forte hétérogénéité des étudiants de la formation impose à chacun de fournir des efforts adaptés à ses besoins spécifiques, en cours et en autonomie.
  • Disposer de compétences méthodologiques et comportementales : cette formation nécessite une capacité à s'organiser et à conduire ses apprentissages.
  • Faire preuve de curiosité intellectuelle : l'assimilation de nombreuses connaissances scientifiques en un temps restreint est plus aisée lorsque le futur étudiant montre des intérêts développés et variés, pour les disciplines enseignées mais aussi complémentaires à la formation

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

25 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

167

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 82 candidats.
85 ont donc été refusés

82

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

19

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 19 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 63 %
Bac technologique 5 %
Bac professionnel 32 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Les étudiants qui réussissent l'année de remise à niveau en étude scientifique peuvent intégrer un BTS scientifique, un IUT scientifique, une licence scientifique à l'université voir une classe préparatoire scientifique. 

Débouchés professionnels

L'étudiant qui suit la formation avec succès acquiert le niveau exigible à l'entrée de toute formation d'enseignement supérieur scientifique, notamment au sein d'un IUT, BTS ou de l'Université. Les plus méritants peuvent viser une classe préparatoire scientifique.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du DU :
Diplôme d'Université

Pour l'établissement Département universitaire de sciences d'Agen

7%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

83%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

10%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1540 € et 1900 € nets par mois
1540 €
1900 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Département universitaire de sciences d'Agen  (Établissement public)
1 Avenue Michel Serres
47000 Agen
Téléphone de l'accueil : 05.53.48.06.40
https://www.u-bordeaux.fr/dusa

Informations supplémentaires

Si vous souhaitez bénéficier d'une année de césure, vous devez déposer un dossier de candidature dès votre admission dans notre établissement. Votre projet sera soumis à la validation d'une commission d'évaluation. Pour prendre connaissance du calendrier et télécharger le dossier, merci de consulter notre page : https://www.u-bordeaux.fr/formation/enrichir-et-valoriser-son-parcours/cesure (rubrique "Comment candidater ? / Césure post-bac") Pour toute demande d'informations, écrire à cesure@u-bordeaux.fr

Sportifs de haut, très bon et bon niveau, artistes, élus, en situation de handicap ou de longue maladie, engagés, salariés... L'université vous accompagne pour mettre toutes les chances de votre côté et favoriser la réalisation de votre projet d'études. Merci de consulter notre page : https://www.u-bordeaux.fr/campus/vie-quotidiennne/etudes-et-handicap

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : phase@u-bordeaux.fr

Contact pour les questions administratives :
dusa@u-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
alexis.leculier@u-bordeaux.fr

Contact : ambassadeurs-etudiants@u-bordeaux.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.