Fiche Formation
Lycée agricole Aix-Valabre (Gardanne - 13)
BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2026
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Présentation de la formation
L'examen du brevet de technicien supérieur agricole comporte huit épreuves obligatoires qui permettent de vérifier l'atteinte des capacités du référentiel de compétences. L'organisation des épreuves prend en compte les modalités particulières de mise en œuvre de la certification. L'examen est organisé selon diverses possibilités : Par combinaisons entre des évaluations ponctuelles terminales (EPT) et des évaluations certificatives en cours de formation (ECCF)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
CONTENU DE LA FORMATION SUR 2 ANS :
Lettres modernes 58h
Documentation 29h
Langue vivante 116h
Education socioculturelle 87h
E.P.S. 87h
Sciences Economiques et Sociales de gestion 87h
Mathématiques 87h
Biologie-Ecologie 130,50h
Gestion d'entreprise 174h
Productions végétales 116h
Sciences et Techniques Agronomiques/Productions végétales 290h
Sc techno équip/Agroéquip 87h
Technologie de l'Information et du Multimédia 43,50h
Accompagnement personalisé 87h
Enseignement à I'iniative de l'établissement 87h
Pluridisciplinarité 174h
Total général dans l'établissement 1 740h
12 à 16 semaines de stages dont 10 semaines prises sur la scolarité (10 semaines de stage individuel en entreprises ou organismes)
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bulletins scolaires | Bulletins de 1er et terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disciplines générales | Bulletins de 1er et terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation - Intégration | Constat de volonté d'investissement, de découverte et d'adaptation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | Ecologie et agronomie |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires | Stage, volontariat, missions associative |
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'agriculture, à l'agroécologie et aux enjeux sociétaux et environnementauxS'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, des végétaux et la préservation de la biodiversité.
S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des agroéquipements
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
117
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé
108
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
25
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
- Autre BTS en 1 an
- Université cycle LMD
- Licence pro
- Ecole d'ingénieur : Privée ou public
- Ecole d'ingénieur public par apprentissage
Débouchés professionnels
- Technicien en recherche laboratoire végétal
- Expérimentation laboratoire de plein champs- Métiers de la production de semences
- Technicien en production végétale de plein champ
- Conseil technique agricole
- Instituts spécialisés (Arvalis, Terres Inovia, ...)
- Protection des cultures- Agriculture biologique- Agrofourniture et commercialisation des produits agricoles
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée agricole Aix-Valabre
(Établissement public)
Valabre
chemin du Moulin du Fort
13120
Gardanne
Cédex
Téléphone de l'accueil : 04.42.65.43.20
https://epl.valabre.educagri.fr/presentation
Informations supplémentaires
Logements étudiants en résidence (studios), située en face du lycée, gérés par la société 3f groupe action logement: Agence de Gardanne 38 avenue de Nice 13120 Gardanne Service clientèle : 04 83 11 37 11
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : stephanie.pivette@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.aix-valabre@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
marc.achaintre@educagri.fr