Lycée St Vincent De Paul (Marseille 6e Arrondissement - 13)
DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique (Statut d'apprenti sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cette formation de 3 ans prépare au métier de Manipulateur en Electroradiologie Médicale.
Possibilité éventuelle, pour un nombre limité d'étudiants, d'effectuer la deuxième et/ou 3ème année en apprentissage selon des modalités explicitées au cours de la 1ère année.
Elle donne un grade de Licence.
Ce métier qui fait partie des professions paramédicales est un métier règlementé : pas d'exercice sans diplôme.
Au cours des 3 années de DTS, les 60 semaines de cours sont assurées au lycée par des enseignants de l'éducation nationale et par des professionnels en activité dans le domaine de la radiologie et des soins (médecins, physiciens, manipulateurs, ...).
Les 60 semaines de stage sont réalisées au sein d'équipes soignantes dans des structures privées ou publiques, principalement sur Marseille et sa région mais potentiellement n'importe où en France.
Le jury de fin de 3ème année délivre le diplôme si l'ensemble des UE a été validé, les 60 semaines de stage réalisées et validées et 20 actes définis réalisés.
Obligations vaccinales :
- DTP, Hépatite B et BCG à jour pour le départ en stage.
Vaccinations recommandées :
- ROR, Coqueluche, Varicelle, COVID 19, Grippe saisonnière
Certificat d'aptitude à la profession :
Un certificat d'aptitude à la profession, délivré par un médecin agréé, est obligatoire pour pouvoir s'inscrire dans la formation.
Au cours de la formation, il faudra également obtenir l'AFGSU II (Attestation de Formation aux Gestes et aux Soins d'Urgence de niveau II) délivrée par le CESU (AP-HM).
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1 231 euros
Par année pour les étudiants boursiers
1 231 euros
Frais pour les inscrits de la formation continue
1 231 euros
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Apprentissage possible au-delà de la première année.
A l'issue de la première année, une partie des étudiants peut effectuer le reste de sa scolarité en apprentissage.
Pour cela il faut un avis favorable de l'établissement basé sur les résultats scolaires et les périodes de stage, un avis positif du CFA et un avis favorable du futur employeur.
Les apprentis suivent les mêmes cours et effectuent les mêmes stages que les étudiants en initial.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Il est important de prendre connaissance des attendus de la formation et choisir des spécialités permettant d'y rentrer et de réussir.
Les principales recommandations sont :
- Renseigner l'ensemble des rubriques
- Expliquer son projet professionnel et/ou de formation
- Montrer que son profil correspond aux attendus de la formation
- Mentionner toutes les informations complémentaires qui pourraient apporter des éclairages sur le choix d'orientation et les capacités du candidat
- Faire ressortir et expliciter l'intérêt et l'engagement personnel
- Prendre soin de la qualité de la rédaction et de l'expression écrite
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières scientifiques
Résultats dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Notes des bulletins de 1ère et de Terminale dans les matières scientifiques au programme de l'élève -
Critère d'évaluation très important : Résultats post Bac pour les étudiants en réorientation
Résultats post Bac pour les étudiants en réorientationÉléments évalués :
Relevés de notes des semestres d'études post bac -
Critère d'évaluation important : Résultats en langue anglaise
Résultats en langue anglaiseÉléments évalués :
Notes des bulletins de 1ère et de Terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail - Capacité à réussir
Méthode de travail - Capacité à réussirÉléments évalués :
Appréciations des enseignants (Bulletins et Fiche avenir) -
Critère d'évaluation très important : Savoir s'exprimer à l'écrit et à l'oral - structurer sa pensée
Savoir s'exprimer à l'écrit et à l'oral - structurer sa penséeÉléments évalués :
Notes des épreuves anticipées de Français Notes et appréciation de Philosophie
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à travailler en équipe
Capacité à travailler en équipeÉléments évalués :
Appréciations des enseignants (bulletins et Fiche avenir) -
Critère d'évaluation très important : Autonomie - Capacité à s'investir
Autonomie - Capacité à s'investirÉléments évalués :
Appréciations des enseignants (bulletins et Fiche avenir) -
Critère d'évaluation très important : Capacité d'écoute et d'adaptation
Capacité d'écoute et d'adaptationÉléments évalués :
Appréciations des enseignants (Bulletins et Fiche avenir) Expérience extra-scolaire -
Critère d'évaluation important : Assiduité - Ponctualité - Respect des consignes
Assiduité - Ponctualité - Respect des consignesÉléments évalués :
Appréciations des enseignants (Bulletins, fiche avenir)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier - Représentation de l’activité
Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier - Représentation de l’activitéÉléments évalués :
Projet de formation motivé en adéquation avec le cursus Connaissance du métier et/ou de la formation Parcours scolaire et universitaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Activités et centres d’intérêts
Activités et centres d’intérêtsÉléments évalués :
Fiche avenir - Expériences d'encadrement ou d'animation - Engagement citoyen ou bénévole dans une association ou un autre cadre Expériences professionnelles ou stages effectués Pratiques sportives et culturelles
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies médicales, la relation soignant-soigné, les évolutions des techniques et des protocoles de soinDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques : physique, biologie, physiologie et physiopathologie humaines
Disposer de compétences relationnelles : accueil, écoute, communication permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale )
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral en français et en anglais pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec le patient et les professionnels de santé
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
32 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
26% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
785 voeux formulés en 2024
-
633 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 32 places en 2023.
- La formation a envoyé 119 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 97 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
22% de lycéens boursiers en 2023
Le recteur définit pour chaque formation supérieure un pourcentage minimum de lycéens boursiers auxquels une proposition d'admission doit être faite.
Ce dispositif permet de favoriser la mixité sociale.
Le taux qui sera appliqué pour cette formation en 2024 sera affiché avant le début de la phase d'admission prévu le 30 mai 2024.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
A l'issue du DTS, diverses poursuites d'études sont envisageable :
Masters de physique
DIU d'échographie
Formation de cadre de santé
Débouchés professionnels
La finalité initiale de cette formation est de former des Manipulateur Radio qui exerceront leur emploi dans des structures privées ou publiques (fonction publique hospitalière catégorie A)
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée St Vincent De Paul
(Privé sous contrat d'association)
30 rue stanislas torrents
13006
Marseille 6e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04.91.37.48.86
https://www.stvincentdepaul13.fr
Informations supplémentaires
Situé en plein centre ville, à proximité du Vieux Port, l'établissement est à moins de 5 minutes des stations de Métro Castellane et Préfecture.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : idesvp@yahoo.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
enseignementsup@stvincentdepaul13.fr
Contact du responsable pédagogique :
dtsimrt.svp@laposte.net