Carte d'identité de la formation
Concours Avenir
Formation Bac + 3 - Bachelors - Bacs séries générale, STI2D, STAV, STL, ST2S, bacs pros identifiés
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2025
EPF Montpellier (34)
Formation Bac + 3 - Bachelor Ingénierie énergétique et environnement
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
L’EPF École d’ingénieur.e.s propose sur son campus de Montpellier , un bachelor en Ingénierie Énergétique et Environnement , répondant aux enjeux environnementaux et économiques actuels et futurs.
À l'issue de la formation, l'étudiant obtient le diplôme de bachelor et le grade de licence (niveau bac+3) reconnu par l'état.
Cette formation professionnalisante en trois ans forme des étudiants en maîtrise et optimisation de l'énergie et sur les usages des énergies renouvelables.
Il s'appuie sur des moyens innovants, en particulier la plateforme laboratoire énergétique EnergyLab et vise à permettre aux étudiants :
- L'acquisition des connaissances techniques;
- L'exploitation, la gestion et l'entretien des installations énergétiques et des réseaux intelligents;
- L'optimisation et le contrôle des consommations d'énergie.
Les expériences en entreprise sont diverses :
- Un stage de 6 semaines en 1ère année.
- 4 mois d'échange à l'international dans une université partenaire.
- La troisième année se fait en alternance. Elle permet aux étudiants d'être formés plus rapidement et efficacement sur le terrain, grâce à une véritable immersion dans le monde professionnel. Cette dernière année est rémunérée et prise en charge à 100% par l'entreprise d'accueil.
Ce contact régulier avec les entreprises permet aux étudiants de monter en compétences techniques et transversales.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
7 410€ (Formation rémunérée et prise en charge à 100 % par l’entreprise d’accueil en 3ème année)
Par année pour les étudiants boursiers
7410€ (Formation rémunérée et prise en charge à 100 % par l’entreprise d’accueil en 3ème année)
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Attention : Cette formation n’ouvre pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur.
Ce cursus permet la délivrance d'un : Bachelor en sciences et ingénierie spécialité Génie énergétique et environnement
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La troisième année en alternance permet aux étudiants d'être formés plus rapidement et efficacement grâce à une véritable immersion dans le monde professionnel.
Les étudiants sont minutieusement accompagnés par l’EPF et un CFA* dans leur recherche d’alternance en organisant divers ateliers : CV, entretien d’embauche, participation aux forums de recrutement avec les entreprises partenaires de l’EPF, forum job dating. Chaque apprenti est suivi par un maître d’apprentissage en entreprise, mais également par un tuteur académique au sein de l’EPF.
Les étudiants ont un rythme d'alternance de 36 semaines en entreprise et de 16 semaines en formations à l’EPF. Deux visites semestrielles en entreprise sont organisées afin de définir et évaluer des objectifs en lien avec l'entreprise.
Les frais de scolarité sont pris en charge à 100% par l'entreprise d'accueil et l'apprenti est rémunéré en pourcentage du Smic (Législation nationale).
*Centre de formation d’apprentis
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.epf.fr/article/sportifs-et-artistes-de-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.epf.fr/article/sportifs-et-artistes-de-haut-niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.epf.fr/etudiant-entrepreneur
Une pédagogie spécifique s’appuyant fortement sur les outils numériques (utilisation de logiciels professionnels, pédagogie par projet, plateforme collaborative) est mise en place avec une promotion de petite taille et une forte individualisation du suivi de chaque élève (accompagnement dans les projets professionnels, tutorat, encadrants accessibles aux parents).
Chaque apprenti est suivi par un maître d’apprentissage en entreprise, mais également par un tuteur académique au sein de l’EPF qui l’accompagnera pendant son alternance.
Le mode d'évaluation s'appuie à la fois sur le contrôle continu (rapport et soutenances de projets et stages, bureaux d'études à 3 ou 4 élèves) et sur des examens de fin de semestre.
Les élèves ayant un statut de sportif ou d'artiste de haut niveau peuvent bénéficier d'aménagements spécifiques. Le handicap est également pris en compte dans la pédagogie, qu’il soit moteur, sensoriel, psychique, mental ou lié à une maladie invalidante.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail25 %
-
Savoir-être15 %
-
Motivation30 %
-
Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Bulletins
BulletinsÉléments évalués :
Notes de Première et de Terminale (matières scientifiques, langues vivantes, spécialités, français etc.) -
Critère d'évaluation essentiel : Baccalauréat
BaccalauréatÉléments évalués :
Notes du Bac de Français (écrit et oral) -
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Position dans le groupe de spécialité
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation important : Bulletins
BulletinsÉléments évalués :
Appréciations des professeurs (potentiel, comportement, assiduité au travail etc.)
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Autonomie, méthode de travail, capacité à s'investir, capacité à travailler l'ensemble des matières, homogénéité des résultats -
Critère d'évaluation important : Entretien
EntretienÉléments évalués :
Expression orale et comportement général
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Lettre de motivation
Lettre de motivationÉléments évalués :
Motivation liée aux études scientifiques et en particulier aux différents domaines de l'ingénierie etc. -
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Appréciation du chef d'établissement sur la capacité de l'élève à réussir dans la formation visée -
Critère d'évaluation important : Entretien
EntretienÉléments évalués :
projet professionnel, adéquation avec la formation proposée
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation important : Fiche Avenir
Fiche AvenirÉléments évalués :
Engagements et responsabilités de l’élève au sein de l’établissement -
Critère d'évaluation important : Activités et centres d’intérêt
Activités et centres d’intérêtÉléments évalués :
Sportifs de Haut Niveau ou participation aux cordées de la réussite -
Critère d'évaluation important : Entretien
EntretienÉléments évalués :
Expériences professionnelles, réalisations extra-scolaires, associatives et diplômes divers
Les attendus nationaux
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Les attendus complémentaires
Au-delà des compétences scientifiques et techniques, l’intérêt pour les domaines spécifiques aux bachelors, le projet professionnel, la motivation ainsi que les capacités à s’investir dans des projets extra scolaires seront valorisés lors de la sélection.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Economique et sociale Franco-Allemande | Toutes |
| Littéraire Franco-Allemande | Toutes |
| Préparation au Bac Européen | Toutes |
| Sciences Biologie Chimie Franco-Allemande | Toutes |
| Sciences Mathématiques Physiques Franco-Allemande | Toutes |
| Série Générale | Toutes |
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable | Toutes |
| Sciences et Technologies du Management et de la Gestion | Toutes |
| Sciences et technologie de laboratoire | Toutes |
| Sciences et technologies de la santé et du social | Toutes |
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Professionnelle | Aménagement et finition du bâtiment |
| Professionnelle | Logistique |
| Professionnelle | Travaux publics |
| Professionnelle | Microtechniques |
| Professionnelle | Technicien d'étude du bâtiment. option a : etudes et economie |
| Professionnelle | Ouvrage du bâtiment : metallerie |
| Professionnelle | Technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros oeuvre |
| Professionnelle | Technicien d'étude du bâtiment. option b : assistant en architecture |
| Professionnelle | Plastiques et composites |
| Professionnelle | Technicien en chaudronnerie industrielle |
| Professionnelle | Pilote de ligne de production |
| Professionnelle | Aéronautique option avionique |
| Professionnelle | Aéronautique option structure |
| Professionnelle | Aéronautique option systèmes |
| Professionnelle | Aviation générale |
| Professionnelle | Gestion des pollutions et protection de l'environnement |
| Professionnelle | intervention sur le patrimoine bâti option a |
| Professionnelle | intervention sur le patrimoine bâti option b |
| Professionnelle | intervention sur le patrimoine bâti option c |
| Professionnelle | Maintenance véhicules option a voitures particulières |
| Professionnelle | Maintenance véhicules option b véhicules de transport routier |
| Professionnelle | Maintenance véhicules option c motocycles |
| Professionnelle | Techniques d'interventions sur installations nucléaires |
| Professionnelle | Systèmes numériques, option a: sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire |
| Professionnelle | Systèmes numériques, option b: audiovisuels, réseau, équipement domestiques |
| Professionnelle | Systèmes numériques, option c: réseaux informatiques et systèmes communicants |
| Professionnelle | Bac pro métiers de l'électricité et de ses environnements connectés |
| Professionnelle | Maintenance des systèmes de production connectés |
| Professionnelle | Maintenance et efficacité énergétique |
| Professionnelle | Technicien en réalisation de productions mécaniques option réalisation et maintenance des outillages |
| Professionnelle | Technicien en réalisation de productions mécaniques. option réalisation et suivi de production |
| Professionnelle | Métiers du froid et des énergies renouvelables |
| Professionnelle | Traitement des matériaux |
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Un entretien de motivation/projet est obligatoire pour les candidats admissibles (certains candidats présentant un dossier insuffisant ne sont pas admissibles à passer l'entretien).
Les candidats passent un entretien dans chaque école à laquelle ils candidatent.
Au moment de l'entretien, les candidats peuvent bien entendu poser également leurs questions pour juger de l'adéquation de l'école avec leur projet d'études supérieures.
Aucune préparation particulière n'est nécessaire si ce n'est bien connaitre la formation pour laquelle vous êtes candidat(e) et vous entraîner à vous présenter, expliquer votre éventuel projet d'études ou professionnel et justifier de votre motivation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : selon les écoles entre mi-avril et mi-mai 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail selon les écoles - mi avril 2025.
Frais de candidature
Frais Bachelors
- 30,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
150
candidats ont postulé à cette formation
56 ont donc été refusés
94
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
6
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 8%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
À l'issue de la formation, l'étudiant obtient le diplôme de bachelor en Ingénierie " Énergétique et Environnement " - grade de Licence (niveau bac+3) reconnu par l'état. Les diplômé·e·s ont la possibilité de rejoindre le Programme Ingénieur de l'EPF, la formation d'Ingénieur par Apprentissage de l'EPF ( sous condition de niveau académique et soumis à étude de dossier et jury) ou un cycle Master, notamment les majeures Energie et Environnement et Data Engineering.
Accès facilité en Master grâce au grade de Licence.
Débouchés professionnels
Le Bachelor en Ingénierie Énergétique et Environnement répond aux enjeux environnementaux (Transitions énergétique et numérique) actuels et futurs.
Les secteurs d'activité :
- Réseaux d'énergie et de fluides
- Energies renouvelables
- Réseaux intelligents
- Industries
- Bâtiments
Les emplois visés :
- Assistant·e ingénieur·e (bureau d'études, projet, installation et essai, exploitation et production d'énergie...)
- Gestionnaire, superviseur / ordonnanceur de réseaux-
- Chargé·e de mission éco-gestion des réseaux énergétiques
- Auditeur·rice de réseaux et de systèmes énergétiques
- Consultant·e énergie et environnement- Suivi et gestion de projet
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
EPF Montpellier
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
19-23, boulevard Berthelot
34000
Montpellier
Téléphone de l'accueil : 04.99.65.41.81
http://www.epf.fr
Informations supplémentaires
Le campus EPF de Montpellier, un campus à taille humaine :
Avec 4 500 m2 de locaux, le campus de Montpellier offre de nombreux espaces de vie et d’apprentissage. Tout y est réuni :
- 50% des salles équipées pour la pédagogie active,
- Trois FabLab sur 300 m²
- Un "LearningLab" dédiée à l’innovation pédagogique,
- Un "NetLab", espace technologique dédié à la formation Systèmes d’Information,
- Un espace de détente de 100 m² en intérieur,
- Un espace de détente de 85 m² en extérieur,
- Des espaces de travail pour travailler seul ou en petit groupe, ouverts tous les jours de la semaine jusqu’à 23h.
- L’accompagnement personnalisé et adapté pour les étudiants en situation de handicap : mise en place d’aménagements pédagogiques et/ou matériels et accompagnement des étudiants par les référents handicap de chaque campus tout au long de leur formation. En savoir plus
Plus d'informations :
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marie-pierre.cuminal@epf.fr
Contact pour les questions administratives :
contact@concoursavenir.fr
Contact du responsable pédagogique :
gregory.enel@epf.fr
Contact : ambassadeurs@epf.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 15 janvier au 2 avril 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.