Fiche Formation
Lycée Jean Perrin (Marseille 10e Arrondissement - 13)
BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Conseil et Commercialisation de Solutions Techniques (ex BTS Technico–Commercial), à la différence des autres BTS du domaine commercial, vous apportera comme avantage une double compétence technique et commerciale qui est très recherchée par les professionnels.
Notre BTS CCST a un triple mission : aider nos étudiants à obtenir leur diplôme, à s’insérer professionnellement et à préparer leur poursuite d’études en Grandes Écoles de Management.
Au cours de la formation, les étudiants ont à développer le travail en autonomie et la démarche de projet grâce à des méthodes d’enseignements comme le “learning by doing” (apporter des solutions concrètes à des problématiques d’entreprise).
La poursuite d'études s'effectue pour la grande majorité de nos étudiants en Grandes Écoles de Management par les concours d'admissions parallèles auxquels nous les préparons grâce à un module unique en BTS.
Cliquez sur le lien suivant :
BTS CCST Conseils et Commercialisation en Systèmes Techniques
Horaires :
- Français 2h
- Langue vivante 3h
- Environnement économique et juridique 3h
- Technologies industrielles 5h
- Gestion de projet 6h
- Développement de clientèles 4h
- Communication et négociation 6h
- Management commercial 3h
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Accompagnement à la recherche de stage : CV, lettre de motivation, entretien
- Pro act : projets menant à des actions concrètes ( Pro Act Humanitaire, Entrepreneurial, Évènementiel)
- Atelier Entrepreneuriat : Business Game, challenge, accompagnement de projets…
- Module Expertise Communication prise de parole en public, pitch, préparation au concours les Négociales.
- Module AST1 : préparation aux épreuves des concours d'admission sur titre en Grandes Ecoles de Management (Grenoble Ecole de Management, SKEMA, KEDGE, NEOMA,etc), préparation et simulations des entretiens des oraux de concours (motivation, langues)
- Atelier Orientation : définition du projet professionnel, intervention d’écoles partenaires KEDGE, MBS, Bachelor Euridis.
- Parcours en apprentissage en mixité
- Option parcours à l’étranger : charte Erasmus+
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Bilan de la commission de recrutement de Parcoursup
Le vivier de recrutement repose sur les profils suivants :
- Bac Techno STMG et STI2D
- Bac Général et des réorientations de la Faculté et des BUT
- Bac Pro STI et Tertiaire
Conseils
- Soigner sa lettre de motivation
- Bien étudier le diplôme ciblé
- S'impliquer pleinement dans sa formation
- Être assidu tout au long de sa scolarité
Les candidatures les plus facilement retenues sont celles qui apportent à la commission le plus de garanties à réussir (Investissement, implication personnelle du lycéen).
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 2 % |
| Savoir-être | 40 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 3 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| RÉSULTATS | - Notes d’histoire-géographie en terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) - Niveau en anglais - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat - Moyenne générale - Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie - Progression des moyennes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences et acquis | - Méthode de travail - Capacité à l’oral - Qualité de l’orthographe - Acquisition de la démarche scientifique - Qualité de l’expression écrite en langue étrangère |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| savoir-être | - Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle -Assiduité |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | -Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation (lettre de motivation) -Connaissance des débouchés et des exigences de la formation -Cohérence du projet |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement | - Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux relations commercialesS'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique, juridique et technique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Avoir les capacités d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Avoir de l'intérêt pour des solutions techniques en relation avec les besoins des clients
Avoir le goût du travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
638
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 332 candidats.
306 ont donc été refusés
263
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
32
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 40%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 30%
Poursuite d'études
Poursuites d'études :
- « Top 15 » des Grandes Écoles de Management via les admissions parallèles : Grâce à des cours spécifiques donnés par des enseignants de classes Prépa, vous préparerez durant votre BTS les concours d’entrée AST1 (Tremplin et Passerelle 1), comprenant le TAGE2 et le TOEIC.
- Prépa ATS : Des places réservées en classe préparatoire ATS au lycée Jean Perrin, pour valider une licence d’économie-gestion et intégrer une grande École de management du “Top 10”.
- Licences professionnelles : e-marketing, Achats, gestion de projet,...
- Bachelor : marketing digital, évènementiel, ingénieur commercial BtoB...
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
- Technico-commercial itinérant
- VRP ("Vendeur, Représentant et Placier")
- Chargé de clientèle
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
39.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Conseil et commercialisation de solutions techniques
Pour l'établissement Lycée Jean Perrin
33%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
55%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
12%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Jean Perrin
(Établissement public)
74 rue Verdillon
13010
Marseille 10e Arrondissement
Cedex 10
Téléphone de l'accueil : 04.91.74.29.30
http://www.lyc-perrin.ac-aix-marseille.fr
Informations supplémentaires
Le Lycée Jean Perrin est un lycée polyvalent public situé à Marseille 10ème et fait partie de l'académie d'Aix-Marseille. Il accueille des élèves de la seconde à la terminale, ainsi que des étudiants dans des formations telles que les classes préparatoires aux grandes écoles (bac +2), licence professionnelle (bac +3) et DNMADE (bac +3).
Il héberge également des formations continues pour adultes dans le cadre du Greta Marseille Sud.
Plus d’informations sur le lycée Jean PERRIN
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0130053M@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ddfpt.0130053m@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0130053m@ac-aix-marseille.fr