Fiche Formation
ERFPS CHU Rouen (76)
D.E Psychomotricien
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 20 places en 2026
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Présentation de la formation
Le psychomotricien est un professionnel de santé intervenant dans les domaines de l’éducation, de la prévention et du soin. Il accompagne la personne dans son développement psychomoteur, et dans le maintien de son bon fonctionnement psychomoteur à tous les âges de la vie. Il l’aide à prendre conscience de ses potentiels et à les exploiter pour s’adapter à son environnement. L’exercice nécessite des aptitudes et compétences relationnelles et de créativité.Dans un cadre pluridisciplinaire, il intervient, au sein d’établissements en secteur hospitalier, dans les institutions médico-sociales, dans les établissements d’accueil de la petite enfance, en libéral et dans les entreprises.La formation de 3 ans est structurée en modules théoriques, théorico-cliniques et pratiques permettant d’acquérir connaissances et compétences dans les sciences médicales, les sciences humaines et la psychomotricité.Elle est constituée de cours magistraux, de travaux dirigés, de travail personnel et de stages auprès de psychomotriciens diplômés.La pédagogie vise une professionnalisation progressive de l’étudiant au travers d’un travail d’articulation constante entre le cadre théorique enseigné et les expériences acquises par la pratique et les stages.L'évaluation des connaissances et compétences est réalisée en contrôle continu et par examens semestriels.La formation, dispensée dans un Institut de Formation de Psychomotriciens de France, permet d’obtenir en 3 ans le Diplôme d’État de Psychomotricien.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1699€ + 38,40€ de tenues stage (montant revisable chaque année) (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1594€ (dont 1354€ remboursés sur demande) + 38,40€ de tenues de stage (Montant pour 2025/2026)
Frais pour les inscrits de la formation continue
9000 € par an
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L'IFP de Rouen https://ifp.chu-rouen.fr/ est situé au sein de l'ERFPS https://erfps.chu-rouen.fr/ et à proximité du CHU. Il accueille 20 étudiants par promotion durant les trois années de formation.
Organisée en modules, cette formation est composée d'enseignements théoriques, théorico-cliniques et d'enseignements pratiques dispensés au sein de l'ERFPS ou proche de celui-ci.
Les stages proposés d'une durée minimum de 680 heures sont réalisés dans différents types de structures ou d'établissements de l'agglomération rouennaise. Vous avez également la possibilité d'effectuer certains de ces stages dans d'autres régions ou à l'étranger.
L'IFP de Rouen propose un accompagnement pédagogique collectif et individuel réalisé par des professionnels expérimentés ainsi qu'une formation méthodologique approfondie.
Vous pouvez obtenir des informations complémentaires en nous rejoignant lors des réunions virtuelles prévues courant janvier.
Desservi par de nombreux transports en commun, l'IFP est situé à 5mn du centre-ville de Rouen. La scolarité des étudiants est favorisée par l'accès au CDI de l'ERFPS et aux bibliothèques universitaires des facultés de médecine et des sciences humaines. Ils ont également accès au self du CHU situé à 2mn de l'Institut.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est recommandé aux candidats de valoriser leurs expériences en lien avec les personnes en situation de handicap ou de précarité, avec le monde de la santé et les contacts qu’ils pourraient avoir eu avec des professionnels de la santé et particulièrement des psychomotriciens, pour améliorer leur prise en compte des attendus et objectifs de la formation.
Il est conseillé de bien approfondir et personnaliser le projet de formation motivé.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 16 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 32 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 12 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Lycéen : Notes de 1ère - Terminale Réorientation/Reconversion : résultat - diplôme dans le Supérieur | Notes de 1ère et terminale en français, EPS et, selon le baccalauréat, en sciences de la vie et de la terre, mathématiques, physique-chimie, sciences de l'ingénieur, sciences économiques et sociales, philosophie, options artistiques, sciences et techniques sanitaires et sociales | |
| Résultats académiques | Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) et, selon la série du baccalauréat, aux travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projet technologique | |
| Niveau en langue française C1 minimum pour les candidats étrangers | Niveau en langue française (pour les candidats étrangers) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | |
| Compétences d’expression écrite et orale | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Lettre de motivation - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualités humaines et relationnelles | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Lettre de motivation - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | |
| Compétences organisationnelles | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Lettre de motivation - Activités extra-scolaires |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour les questions sanitaires et sociales | Lettre de motivation - Rubrique "Activités et centres d’intérêt" | |
| Activités artistiques et sportives | Lettre de motivation - Rubrique "Activités et centres d’intérêt" | |
| Expériences professionnelles et engagements dans le domaine de la santé et du social | Appréciation des professeurs de lycées sur la fiche Avenir - Lettre de motivation - Rubrique "Activités et centres d’intérêt" |
Les attendus nationaux
Être intéressé par les questions de santé et les questions sociales- Avoir des connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social
- Avoir des connaissances sur le métier de psychomotricien
Disposer de qualités humaines et relationnelles
- Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute
- Être capable d’échanger, et de communiquer avec autrui
- Être apte à gérer ses émotions et à développer la maitrise de soi
- Faire preuve de curiosité intellectuelle et de créativité
- Avoir un intérêt et des aptitudes pour les activités d’expression corporelle, physiques et artistiques
Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale
- Comprendre et maîtriser la langue française à l’écrit et à l’oral
- Maitriser les techniques d’argumentation et de synthèse
- Être capable de se documenter dans une langue étrangère
Être intéressé par la démarche scientifique et disposer de connaissances en sciences
- Être apte à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique
- Être capable de comprendre et de produire un raisonnement logique
- Être capable d’argumenter à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines
- Disposer de connaissances en Sciences du Vivant
- Être apte à la recherche documentaire numérique
Disposer de compétences organisationnelles et savoir-être
- Être apte à travailler de façon autonome
- Pouvoir collaborer et travailler en équipe, disponibilité
- Avoir des qualités de rigueur, de méthode et des capacités d’organisation
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Frais de candidature
PSYCHOMOTRICIENS
- 80,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1107
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 209 candidats.
898 ont donc été refusés
57
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
20
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
Poursuite d'études
Ce diplôme permet d’intégrer d’autres formations complémentaires :- Un diplôme universitaire (D.U) ;- Un cursus de Master en France ou à l’étranger (Psychologie, Sciences de l’Éducation, STAPS Santé Publique, Science de la Santé, rééducation, et en psychomotricité à l’international) ;- Un diplôme d’État de cadre de santé ;- Un diplôme de Directeur d’Établissement Sanitaire, Social et Médico-social ;- Titre d’Expert en psychomotricité à référentiel européen Niveau 1. JO du 21/04/2017 ;- Etc. …Les psychomotriciens titulaires d’un Master peuvent envisager une poursuite d’étude en filière doctorale et contribuer au développement de la recherche en psychomotricité.Les titulaires du Diplôme D’État de psychomotricien peuvent prendre la direction d’un établissement d’accueil de jeunes enfants – type crèche.
Débouchés professionnels
Le psychomotricien intervient pour des actions de dépistage, de diagnostic, de prévention, d’accompagnement et de rééducation.
Il peut exercer :
- dans le secteur de la petite enfance
- en établissements médico-sociaux
- à l’hôpital
- en centre médico-psychologique
- en établissement de santé mentale
- en EHPAD
- en cabinet libéral
Établissement
ERFPS CHU Rouen
(Établissement public)
14 RUE DU PROFESSEUR STEWART
76000
Rouen
Téléphone de l'accueil : 0232888585
https://erfps.chu-rouen.fr/13-formations/
Informations supplémentaires
Votre projet est de devenir infirmiers, ergothérapeutes ou psychomotriciens. L’Espace Régional des Formations des Professions de Santé (ERFPS) riche de 13 écoles ou instituts, inséré au sein du Campus Santé Martainville, propose des enseignements dynamiques et personnalisés. Vous serez accompagné individuellement par des professionnels expérimentés, tous diplômés dans la discipline choisie, ayant pour la majorité une formation universitaire. Dispensés par des intervenants médicaux et paramédicaux, ces enseignements seront en présentiel ou en E-Learning. Les stages vous feront découvrir des lieux d’exercice en milieu hospitalier, public ou privé, en secteur libéral ou médico-social. Venez consulter les sites "internet" de chaque institut sur notre portail numérique "ERFPS". Chaque institut de formation dispose d'un référent “handicap” dont vous trouverez les coordonnées sur notre site : https://erfps.chu-rouen.fr/ .
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : stephanie.fabresse@chu-rouen.fr
Contact pour les questions administratives :
ifp.inscription@chu-rouen.fr
Contact du responsable pédagogique :
stephanie.fabresse@chu-rouen.fr
Contact : cerp.presidente.rouen@gmail.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : De janvier à Avril
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.