Carte d'identité de la formation
Institut de Formation de Psychomotriciens Raymond Leclercq (Loos - 59)
D.E Psychomotricien
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le psychomotricien est un professionnel de santé intervenant dans les domaines de l’éducation, de la prévention et du soin. Il accompagne la personne dans son développement psychomoteur, et dans le maintien de son bon fonctionnement psychomoteur à tous les âges de la vie. Il l’aide à prendre conscience de ses potentiels et à les exploiter pour s’adapter à son environnement. L’exercice nécessite des aptitudes et compétences relationnelles et de créativité.Dans un cadre pluridisciplinaire, il intervient, au sein d’établissements en secteur hospitalier, dans les institutions médico-sociales, dans les établissements d’accueil de la petite enfance, en libéral et dans les entreprises.La formation de 3 ans est structurée en modules théoriques, théorico-cliniques et pratiques permettant d’acquérir connaissances et compétences dans les sciences médicales, les sciences humaines et la psychomotricité.Elle est constituée de cours magistraux, de travaux dirigés, de travail personnel et de stages auprès de psychomotriciens diplômés.La pédagogie vise une professionnalisation progressive de l’étudiant au travers d’un travail d’articulation constante entre le cadre théorique enseigné et les expériences acquises par la pratique et les stages.L'évaluation des connaissances et compétences est réalisée en contrôle continu et par examens semestriels.La formation, dispensée dans un Institut de Formation de Psychomotriciens de France, permet d’obtenir en 3 ans le Diplôme d’État de Psychomotricien.
À savoir
- de 09:00 à 17:00
- En Présentiel
Commentaire de l'établissement :
2 Conférences de présentation du métier de psychomotricien, des modalités d'accès et le parcours de formation (9h30 et 14h30)
Stands : Espaces d'échanges avec les formateurs, les étudiants et des psychomotriciens en activité
Ateliers pratiques encadrés par les étudiants et récents diplômés.
Frais de scolarité
Par année
5300€ + 150€ de droits d'inscription
Par année pour les étudiants boursiers
5300€ + 150€ de droits d'inscription
Frais pour les inscrits de la formation continue
1A 9256€ - 2A 8385€ - 3A 6305€ + 150€ de droits d'inscription par années
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.institutpsychomot-nord.com/wp-content/uploads/2021/12/ACCOMPAGNEMENT-ET-SUIVI-DES-SPORTIFS-DE-HAUT-NIVEAU.pdf
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.institutpsychomot-nord.com/wp-content/uploads/2021/12/ACCOMPAGNEMENT-ET-SUIVI-DES-ARTISTES-CONFIRMES.pdf
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.institutpsychomot-nord.com/wp-content/uploads/2022/12/STAGIAIRES-INSCRITS-DANS-LE-CADRE-DE-LA-FORMATION-CONTINUE-PROFESSIONNELLE.pdf
- TD de révision dans certaines matières et temps de révision
- Accompagnement pédagogique individualisé
- Accent mis sur la préparation des examens pratiques
- Mise en place des auto-évaluations en pratique
- Visite des terrains de stage par le coordinateur des stages, pour favoriser la validation du stage
- Commissions de correction de rapports de stage et retours personnalisés à l'étudiant.
- Evaluation des connaissances et des compétences réalisée en contrôle continu et par examens semestriels.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires40 %
-
Méthodes de travail15 %
-
Savoir-être10 %
-
Motivation25 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Toutes les rubriques spécifiques de la plateforme Parcoursup sont importantes et seront étudiées (une attention particulière est portée au soin de la rédaction et l’orthographe) :
- Indiquer le maximum de données quantitatives : niveau scolaire/universitaire acquis avec l'année d'obtention(même très ancienne), les compétences académiques acquises, les résultats obtenus aux diplômes antérieurs.
- Exposer son projet, son parcours pour parvenir à ce projet, les étapes (réussites et échecs). La candidature doit ête basée sur une bonne connaissance du métier et de la formation. Développer la motivation et l'implication dans le processus de formation : participations aux portes ouvertes, rencontres avec des psychomotriciens…
- Exposer les expériences personnelles en lien avec le projet : préciser les pratiques sportives, artistiques, culturelles et stages réalisés, sans oublier les engagements associatifs et citoyens.
Donnez nous envie de vous rencontrer, parlez de vous …
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes de 1ère et terminale ou, pour les étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle, résultats et diplômes dans l’enseignement supérieur
Notes de 1ère et terminale ou, pour les étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle, résultats et diplômes dans l’enseignement supérieurÉléments évalués :
- Notes de 1ère et terminale en français et, dans les spécialités retenues (SVT, Physique, mathématiques, philosophie et humanité), - Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) - Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins. -
Critère d'évaluation très important : pour les étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle, résultats et diplômes dans l’enseignement supérieur
pour les étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle, résultats et diplômes dans l’enseignement supérieurÉléments évalués :
- les résultats obtenus au baccalauréat (ou équivalent) et le niveau de diplôme dans l’enseignement supérieur, les reconversions des métiers de la santé -
Critère d'évaluation très important : Notes de 1ère et terminale Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat
Notes de 1ère et terminale Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréatÉléments évalués :
- Notes de 1ère et terminale en français et, dans les spécialités SVT, Physique, mathématiques, philosophie - notes obtenues au baccalauréat - Appréciations des professeurs de lycée sur -
Critère d'évaluation important : Niveau en langue française C1 minimum pour les candidats étrangers
Niveau en langue française C1 minimum pour les candidats étrangersÉléments évalués :
Niveau en langue française (pour les candidats étrangers)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins - Fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) -
Critère d'évaluation important : Compétences d’expression écrite et orale
Compétences d’expression écrite et oraleÉléments évalués :
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins - Fiche Avenir - Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation important : Compétences d’expression écrite et orale
Compétences d’expression écrite et oraleÉléments évalués :
Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études). résultats obtenus au bac Français
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : Qualités humaines et relationnelles
Qualités humaines et relationnellesÉléments évalués :
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletin - Fiche Avenir - Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Qualités humaines et relationnelles
Qualités humaines et relationnellesÉléments évalués :
Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) -
Critère d'évaluation essentiel : Compétences organisationnelles
Compétences organisationnellesÉléments évalués :
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins - Fiche Avenir -
Critère d'évaluation essentiel : Compétences organisationnelles
Compétences organisationnellesÉléments évalués :
Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation motivé - Rubrique «Activités et centres d’intérêt »
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour les questions sanitaires et sociales
Intérêt pour les questions sanitaires et socialesÉléments évalués :
Projet de formation motivé - Rubrique « activités et centres d’intérêt » -
Critère d'évaluation très important : Expériences professionnelles et engagements dans le domaine de la santé et du social
Expériences professionnelles et engagements dans le domaine de la santé et du socialÉléments évalués :
Appréciation des professeurs de lycées sur la fiche Avenir - Projet de formation motivé - Rubrique « Activités et centres d’intérêt » -
Critère d'évaluation important : Activités artistiques et sportives
Activités artistiques et sportivesÉléments évalués :
Projet de formation motivé - Rubrique « activités et centres d’intérêt »
Les attendus nationaux
Être intéressé par les questions de santé et les questions sociales- Avoir des connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social
- Avoir des connaissances sur le métier de psychomotricien
Disposer de qualités humaines et relationnelles
- Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute
- Être capable d’échanger, et de communiquer avec autrui
- Être apte à gérer ses émotions et à développer la maitrise de soi
- Faire preuve de curiosité intellectuelle et de créativité
- Avoir un intérêt et des aptitudes pour les activités d’expression corporelle, physiques et artistiques
Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale
- Comprendre et maîtriser la langue française à l’écrit et à l’oral
- Maitriser les techniques d’argumentation et de synthèse
- Être capable de se documenter dans une langue étrangère
Être intéressé par la démarche scientifique et disposer de connaissances en sciences
- Être apte à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique
- Être capable de comprendre et de produire un raisonnement logique
- Être capable d’argumenter à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines
- Disposer de connaissances en Sciences du Vivant
- Être apte à la recherche documentaire numérique
Disposer de compétences organisationnelles et savoir-être
- Être apte à travailler de façon autonome
- Pouvoir collaborer et travailler en équipe, disponibilité
- Avoir des qualités de rigueur, de méthode et des capacités d’organisation
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Frais de candidature
Frais de dossier
- 80,00 € (candidats non boursiers)
- 40,00 € (candidats boursiers)
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
80 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025
782
candidats ont postulé à cette formation
382 ont donc été refusés
176
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
79
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 5%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Ce diplôme permet d’intégrer d’autres formations complémentaires :- Un diplôme universitaire (D.U) ;- certains cursus de Master en France ou à l’étranger (Psychologie, Sciences de l’Education, STAPS Santé Publique, Science de la Santé, rééducation, et en psychomotricité à l’international) ;- Un diplôme d’État de cadre de santé ;- Un diplôme de Directeur d’Établissement Sanitaire, Social et Médico-social ;- Titre d’Expert en psychomotricité à référentiel européen Niveau 1. JO du 21/04/2017 ;- Etc. …Les psychomotriciens titulaires d’un Master peuvent envisager une poursuite d’étude en filière doctorale et contribuer au développement de la recherche en psychomotricité
Débouchés professionnels
Taux d'insertion professionnelle de 100%.
Les titulaires du Diplôme d’Etat de psychomotricien peuvent prendre la direction d’un établissement d’accueil de jeunes enfants – type crèche.
Les psychomotriciens peuvent accéder à des fonctions d'encadrement de service médico-social ( en suivant des formations qualifiantes complémentaires)
Statistiques juin 2025- Taux de passage en 2ème année : 85%- taux de passage en 3ème année : 93% Taux de réussite au diplôme d'Etat : 98%- Taux d’employabilité 6 mois après l’obtention du Diplôme : 91%
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Institut de Formation de Psychomotriciens Raymond Leclercq
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
16 Avenue Pierre Mauroy
59120
Loos
90035
Téléphone de l'accueil : 03.20.17.21.40
http://www.institutpsychomot-nord.com
Informations supplémentaires
Site ouvert de 8h à 18h - au coeur du campus Eurasanté- metro L1- 3 lignes directes de bus - 2 restaurants universitaires (CROUS) à proximité de l'IFP, possibilité de manger sur place (espace caféteria sans restauration). - convention de partenariat avec l'Université de Lille : visites médicales (SUMPSS) - inscriptions aux activités sportives universitaires, inscription aux Bibliothèques Universitaires de Lille (gratuites pour les étudiants de l'IFP). - Vie associative : BDE, associations humanitaires,
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : i.bossuyt@ifpnord.fr
Contact pour les questions administratives :
i.bossuyt@ifpnord.fr
Contact du responsable pédagogique :
as.audignon@ifpnord.fr
Contact : l.cormont@etu-ifpnord.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : après 18h
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.