Fiche Formation
Assas Formations Santé (Guyancourt - 78)
D.E Ergothérapeute
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 34 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Un ergothérapeute est un professionnel de santé qui intervient auprès de personnes de tous âges pour prévenir un problème dans la réalisation de ses activités ou d'en réduire les effets. Il agit auprès de la personne et/ou de son environnement pour lui permettre de retrouver ses occupations.L’ergothérapeute est amené à travailler en cabinet libéral, en milieu hospitalier, en structure médico-sociale ou sociale, en école, en collectivité territoriale, etc.La formationLa formation en ergothérapie se déroule en trois ans (6 semestres de 20 semaines). L'organisation des études est construite en alternance avec :- des temps de formation théorique ou pratique réalisés dans l'institut de formation : cours magistraux, travaux dirigés et travail personnel,- des temps de formation clinique ou situationnelle sur les lieux d'intervention des ergothérapeutes : 36 semaines de stages à temps plein de 35h par semaine, réparties en 5 périodes sur les trois ans.Le référentiel de formation comprend 6 domaines de formation : Sciences humaines, sociales et droit/ Sciences médicales / Fondements et processus de l'ergothérapie/ Méthodes, techniques et outils d'intervention de l'ergothérapeute/ Méthodes de travail/ Intégration des savoirs et posture professionnelle de l'ergothérapeute.L'évaluation des connaissances et des compétences est réalisée en contrôle continu et par examen semestriel. La validation de chaque semestre permet l'acquisition de 30 ECTS (European Credits Transfert System).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
6000€ de frais d'inscription + 100€ de CVEC // Formation accessible en apprentissage
Par année pour les étudiants boursiers
6000€ de frais d'inscription // Formation accessible en apprentissage
Frais pour les inscrits de la formation continue
6000€ de frais d'inscription + 100€ de CVEC
Information : Bourses régionales
L’inscription dans cette formation permet de demander, sous conditions, une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
la formation par l'apprentissage peut-être envisagée dès la première année sous couvert d'avoir un employeur
- Langue vivante 1 : Pas de LV1
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Retrouvez les spécificités de l'Ecole d'Assas ici
L'Ecole d'Assas a plusieurs atouts pour former des professionnels expert en santé et rééducation :
-Interdisciplinarité: innovation, partage des pratiques Kiné-Podo-Ergo, évenements étudiants...
- International , l'école est chartée Eramsus+ et compte 42 partenaires internationaux
- Laboratoire de recherche , répondre à l'essor destechnologies numériques médicales en partenariat avecdes écoles d'ingénieur
-Suivi et accompagnement personnalisés
Le parcours de formation est guidé par des formateurs référents pour assurer votre progression
La formation est construite autour de l'autonomisation de la responsabilisation et de la refléxivité
Les critères d'évaluation sont travaillés en amont pour permettre leur appropriation, une attention particulière est portéeaux conseils de vie étudiantsqui constituent un moyen d'interaction pour réguler la formation.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Cette étape est très importante pour le classement
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes Français, Math, Histoire-Géo, Philo, SVT, Physique-Chimie, SHS, Sc. de l’ingé numérique et Sc. informatiques, Humanités, littérature, bio. géopolitique, Sc. po. | Notes de première et terminale. | |
| Épreuves anticipées du BAC notamment en Français (oral et écrit). | Moyenne épreuves anticipées du Baccalauréat en oral de Français et écrit de Français. | |
| Résultats obtenus dans l’enseignement supérieur pour les réorientations et reconversions professionnelles. | Résultats dans l’enseignement supérieur | |
| Notes d’Anglais. | Notes de première et terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aptitude à suivre une démarche scientifique. | Appréciation des professeurs sur les bulletins. Appréciations des professeurs sur les bulletins concernant l'aptitude du candidat à suivre une démarche scientifique, à s'organiser dans son travail à interagir et coopérer avec autrui. | |
| Autonomie | Appréciations des enseignants | |
| Aptitude à s’organiser dans son travail. | Champ « méthode de travail », « autonomie » de la fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés. | Champ « Capacité à s’investir » de la fiche avenir. Appréciation des professeurs dans les travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projets technologiques. | |
| Aptitude à échanger, interagir, coopérer avec autrui. Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés. | Projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ces critères sont essentiels pour les candidats par l'apprentissage. Motivation Capacité à expliciter sa démarche d’orientation. | Projet de formation motivé.Recherche d'expériences pratiques en lien avec le métier d'ergothérapeute (stage de découverte, stage chez un professionnel, JPO...) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expériences pratiques en lien avec le métier. Implication et engagement argumenté dans des occupations. | Champ « engagement Le candidat organise ses activités sociales autour d'expériences personnelles et partagées dans différents secteurs associatifs |
Les attendus nationaux
Disposer d’aptitudes relationnelles- Aptitude d’écoute, de bienveillance, d’empathie
- Aptitude à travailler en équipe
- Capacité d'interaction avec autrui
- Capacité d’adaptation et de flexibilité
Avoir un attrait pour les questions sanitaires et sociales:
- Intérêt et connaissance du métier d’ergothérapeute et du domaine médical et social
- Intérêt pour les sciences humaines, médicales et sociales
Disposer de capacités d’analyse
- Capacité à suivre une démarche scientifique
- Capacité d’analyse critique
- Capacité de résolution de problèmes et aptitude à la production créative
- Capacité à se questionner et à se remettre en question
Savoir s’organiser dans son travail
- Capacité à travailler de manière autonome
- Capacité organisationnelle (rigueur, méthodologie de travail)
Posséder une maîtrise de l’expression écrite et orale
- Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral
- Capacité d’argumentation
- Capacité de synthèse
- Compréhension de l’anglais écrit
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
34 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
397
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé
127
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
33
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
l'Ecole d'Assas assure un accompagnement en master et doctorat pour les étudiants qui souhaitent poursuivre leur cursus universitaire
Débouchés professionnels
A l’issue de la formation, les étudiants se voient délivrer un Diplôme d’État d’ergothérapeute et un grade licence conféré par l’université.Il est possible à la suite de la formation d’intégrer :- Un diplôme universitaire (D.U)- Un cursus de Master en France ou à l’étranger (Master européen d’ergothérapie, Santé publique, Ergonomie, Rééducation-Réadaptation, Ergologie, Science de la Santé, etc.)- Un diplôme d’État de cadre de santé- Un diplôme de Directeur d’Établissement Sanitaire, Social et Médico-social- Un diplôme d’État d’Ingénierie Sociale- Un Certificat d’Aptitude aux fonctions d’Encadrement et de Responsable d’Unité d’Intervention SocialeA l’issue d’un master, une poursuite en filière doctorale est possible.Sources :- www.anfe.fr- www.caot.ca- www.sifef.fr- www.wfot.orgStatistiques nationales (2018)Taux de passage en 2ème année : 93%Taux de réussite au diplôme : 94.3%
Établissement
Assas Formations Santé
(Etablissement privé)
1bis rue du 8 mai 1945
78280 Guyancourt
78280
Guyancourt
Téléphone de l'accueil : 01.85.83.02.41
http://www.ecoledassas.fr
Informations supplémentaires
A partir de la rentrée 2025, la formation peut être suivie en totalité par la voie de l'apprentissage. L'Ecole d'Assas réserve 20 places à ses futurs apprentis.
Retrouvez toutes les infos pratiques sur : https://www.ecoledassas.com/mon-parcours-ergo/ Les atouts de l'Ecole d'Assas L’international : propositions de stages à l'étranger et charte Erasmus +. - L'apprentissage et L'innovation : la santé connectée est un thème majeur à l'Institut. L'école d'Assas organise des ateliers interdisciplinaires en partenariat avec d'autres établissements pour répondre à l'essor des technologies numériques. La vie étudiante : l'institut a son BDE (bureau des élèves) qui organise des Week-end d'intégration, soirées parrainage, Galas, challenges sportifs, missions solidaires. L’Ecole d’Assas forme aux métiers de kinésithérapeute, podologue et ergothérapeute et favorise les opportunités pour les étudiants des 3 formations de travailler et vivre des expériences ensemble.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : jpbeaumont@ecoledassas.fr
Contact pour les questions administratives :
admission-ergo@ecoledassas.fr
Contact du responsable pédagogique :
dmaille@ecoledassas.fr
Contact : ambassadeur-etudiants@ecoledassas.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : période universitaire
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.