INSTITUT PEDICURIE PODOLOGIE REGION SANITAIRE DE LILLE (59)
D.E Pédicure-Podologue
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La pédicurie-podologie est une profession de santé de la filière rééducation. Elle permet aux sportifs, aux enfants, aux adultes, aux personnes âgées de bénéficier d’une prise en charge des troubles du pied et de l’appareil locomoteur. Le pédicure-podologue exerce principalement en cabinet libéral ou dans des maisons de santé pluridisciplinaires. Il peut également être salarié dans un établissement de santé.La formation se déroule en 3 ans, elle est structurée en 6 semestres. Les études sont organisées en alternance entre enseignements théoriques et formation pratique.Le programme des études est composé de 6 domaines de savoirs, répartis en 59 Unités d’Enseignement totalisant 180 ECTS (European Credits Transfer System) :1. Sciences physiques, médicales et biologiques2. Sciences humaines, sociales droit et gestion3. Sciences et fondements de la pédicurie-podologie4. Pratiques cliniques et thérapeutiques en pédicurie-podologie5. Méthodes et outils de travail6. Intégration des savoirs et développement professionnel du pédicure-podologue.La particularité de la formation en pédicurie-podologie est d’accueillir des patients, dès le début de la formation, en consultation au sein de la clinique de chaque institut.L’évaluation des connaissances et des compétences est réalisée en contrôle continu et par des examens semestriels (2 sessions par an).
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.Frais de scolarité
Par année
9 600 € + matériel 1 200 € + CVEC 100 €
Par année pour les étudiants boursiers
9 600€ + matériel 1 200 €
Frais pour les inscrits de la formation continue
9 600€ + matériel 1 200€
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Chaque année de formation est encadrée par un responsable pédagogique et un responsable des stages.
L'IFPP de Lille propose aux étudiants un parcours de stage varié sur la métropole Lilloise (64 terrains de stages: IME - Centres hospitaliers - EHPAD - Centres de rééducations - Complexes sportifs ...)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
A la date du 11 septembre 2023 sur 302 classés + 2 sur phase complémentaire :
- 50 inscrits
- 133 refus
- 119 autres choix
Le dernier candidat appelé était au rang 2 (sur phase complémentaire) - la liste d’attente sur la phase principale étant épuisée (dernier appelé :
rang 302).
PRESENTATION DES PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS DE LA SESSION ET DES EVENTUELS CONSEILS AUX FUTURS CANDIDATS
Le nombre de candidats inscrits pour cette session 2023 (302) - et aussi des inscriptions sur la phase complémentaire - montre l’intérêt porté à notre institut.
Il est conseillé aux candidats de participer aux différents salons d’étudiants, journées d’immersion et journées portes ouvertes proposés par notre Institut afin de découvrir le métier de pédicure-podologue. Cela permet aux candidats de voir si le métier correspond bien à leurs aspirations.
Ces démarches représentent un critère important pour le classement des candidatures.
Journée portes ouvertes :
Consulter le site de l’Institut
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation important : Résultats en sciences de la vie, français, SES, ST2S, physique-chimie, mathématiques, LV1 et biologie (selon la série du baccalauréat)
Résultats en sciences de la vie, français, SES, ST2S, physique-chimie, mathématiques, LV1 et biologie (selon la série du baccalauréat)Éléments évalués :
Notes de première et de terminale. Notes du baccalauréat (pour les candidats bacheliers). -
Critère d'évaluation important : Résultats en français, TPE, activités interdisciplinaires, projet technologique et enseignements spécifiques (biologie, selon la série du baccalauréat)
Résultats en français, TPE, activités interdisciplinaires, projet technologique et enseignements spécifiques (biologie, selon la série du baccalauréat)Éléments évalués :
Notes des épreuves anticipées du baccalauréat. -
Critère d'évaluation important : Résultats obtenus dans les formations de l’enseignement supérieur
Résultats obtenus dans les formations de l’enseignement supérieurÉléments évalués :
Résultats dans l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation. Résultats du parcours antérieur de formation pour les titulaires d’un diplôme sanitaire et social en reconversion.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 7%
-
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Qualités humaines et relationnelles : Aptitude à faire preuve d’attention aux autres. Capacité d’écoute. Aptitude à travailler en groupe.
Qualités humaines et relationnelles : Aptitude à faire preuve d’attention aux autres. Capacité d’écoute. Aptitude à travailler en groupe.Éléments évalués :
Rubrique « Projet de formation ». Rubrique « Activités et centres d’intérêts ». Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Capacités à expliciter la démarche d’orientation vers le métier, la motivation et l’intérêt à intégrer une filière de santé
Capacités à expliciter la démarche d’orientation vers le métier, la motivation et l’intérêt à intégrer une filière de santéÉléments évalués :
Intérêt pour les sciences de la rééducation et du soin : Expériences professionnelles dans le champ de la santé et stages réalisés (y compris en pédicurie-podologie). - Intérêt pour la profession de pédicurie-podologie : Stages de découvertes de la profession en cabinet ou en institut.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 3%
-
Critère d'évaluation important : Sens de l’intérêt général : Engagement citoyen, associatif (sport, culture, artistique), politique, bénévolat, BAFA, secourisme PFCS1…
Sens de l’intérêt général : Engagement citoyen, associatif (sport, culture, artistique), politique, bénévolat, BAFA, secourisme PFCS1…Éléments évalués :
Rubrique « Projet de formation ». Rubrique « Activités et centres d’intérêts ». Champ « Engagement citoyen » de le fiche Avenir.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.
Les attendus nationaux
Être intéressé par les questions de santé et les questions sociales- Intérêt pour les sciences de la rééducation et du soin
- Intérêt pour la profession de pédicure-podologue
- Sens de l’intérêt général
Disposer de qualités humaines et de capacités relationnelles
- Aptitude à faire preuve d’attention aux autres
- Capacité d’écoute
- Aptitude à travailler en groupe
Disposer d’une maîtrise de l’expression écrite et orale
- Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit
- Capacité d’argumentation
- Capacité de synthèse
- Capacité à communiquer dans une langue étrangère, notamment l’anglais
Avoir de l’intérêt pour les sciences du vivant et la démarche scientifique
- Aptitude à observer et/ou à analyser
- Aptitude à rechercher et à sélectionner des données
- Aptitude à organiser et à restituer de l’information
- Aptitude à produire un raisonnement logique
Savoir s’organiser dans son travail
- Capacité à hiérarchiser les tâches
- Capacité à travailler en autonomie
- Capacité à utiliser les outils numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
51 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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58% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
350 voeux formulés en 2024
-
305 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 54 places en 2023.
- La formation a envoyé 149 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 93 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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7% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 88% tous bacs confondus
87% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Les 180 ECTS acquis au titre du diplôme d’État de pédicure-podologue permettent la poursuite d’études notamment en:• Master à l’université (santé publique, biomécanique, sciences de l’éducation, ergonomie…) ;• Diplôme Universitaire (différents DU : sport, diabète, éducation thérapeutique…) ;• Diplôme de cadre de santé ;• Accès à d’autres métiers de la santé par l’intermédiaire de passerelles (masseur-kinésithérapeute, infirmier…).
Débouchés professionnels
Le taux de réussite au Diplôme d’État oscille entre 95 et 98%.La profession s’exerce majoritairement en libéral. L’installation est libre sur l’ensemble du territoire.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
INSTITUT PEDICURIE PODOLOGIE REGION SANITAIRE DE LILLE
(Privé sous contrat d'association)
10 RUE JEAN-BAPTISTE DE LA SALLE
59000
Lille
Téléphone de l'accueil : 0320920699
http://www.ikpo.fr
Informations supplémentaires
https://www.facebook.com/ikpo L’IFPP se situe à Lille, 3ème ville universitaire de France Les étudiants peuvent bénéficier de la bourse du Conseil Régional de 1 212€ à 5 906€ https://guide-aides.hautsdefrance.fr/dispositif667. Il existe deux associations étudiantes au sein de l’IFPP • Le bureau des étudiants (BDE -BDS) qui gère les commandes de petit matériel et différentes festivités et les différentes manifestations sportives soit interne à l’IFPP • Le Bénévolat IFPP se rend sur des manifestations sportives dans la région mais également hors région Hauts de France afin de soigner les participants aux épreuves sportives, le but de cette association est de promouvoir la pédicurie podologie. De plus, l’IFPP se veut être à la pointe des nouvelles technologies, il dispose d’un plateau technique performant ce qui donne aux jeunes diplômés de l’IFPP de Lille une reconnaissance nationale dans le domaine de la pédicurie-podologie.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : jy.salome@ikpo.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariatpodo@ikpo.fr
Contact du responsable pédagogique :
g.ruyffelaere@ikpo.fr