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Carte d'identité de la formation

GRETA-CFA Marseille Méditerranée - lycée Périer (Marseille 8e Arrondissement - 13)
BTS - Services - Commerce International - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Dans le cadre de votre formation organisée autour d'un contrat d'apprentissage vous serez amené à passer deux ans ancrés dans le milieu professionnel dans des secteurs d'activité à vocation internationale.

Formation de base solide, reconnue et appréciée par les professionnels du commerce international.

  • Enseignements techniques : enseignements commerciaux et de négociation,
  • Enseignements de culture générale : Culture Générale & Expression, Langues Étrangères (anglais, italien, espagnol, allemand), Culture économique, juridique et managériale

La formation de BTS CI du Lycée Périer - Greta CFA Marseille Méditerranée est habilitée au CCF (Contrôle Continu en cours de Formation)

Durant la formation, 1 stage obligatoirement à l'étranger de 4 semaines minimum doit être effectué

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

La préparation et l'accompagnement à la recherche de contrat d'apprentissage se déroule sur plusieurs demi journées

Une méthodologie de recherche est employée :

Élaboration d'un cv attractif avec les plus à mettre en avant

 •Compétences techniques

• Compétences linguistiques

• Compétences bureautique

Puis ciblage des entreprises : par le travail du réseau relationnel du candidat croisé avec le réseau d'entreprises du cfa

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : DE mai à mi juillet une fois /quinze jours possibilité de sessions complémentaires en fin aout et début septembre

Période des sessions d'accompagnement : DE mai à mi juillet une fois /quinze jours possibilité de sessions complémentaires en fin aout et début septembre

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Commerce International - en apprentissage, à Marseille 8e Arrondissement (13008)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : espagnol, italien ou allemand
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.

Quelques modules seront proposés à distance mais de manière très ponctuelle.

Tels que les langues étrangères 

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

Accompagnement individuel et / ou collectif sur des périodes ou des créneaux balisés afin de prévenir du décrochage

Une coordonnatrice est présente pour suivre et ou réguler les apprenants, et les accompagner dans leur démarche de signature de contrat.

Un mentorat est aussi mis en place pour les apprenti(e)s qui le souhaitent afin de répondre à des situations extra-pédagogiques

Des visites des apprenants en entreprise sont programmées afin de s'assurer de l’adéquation des enseignements et des acquis sur le terrain.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
1603 jeunes ont candidaté en bts Commerce Internnational
983 ont confirmé leur voeux
983 dossiers ont été étudiés par la commision d'examen des voeux
53 candidats ont été acceptés et placés en recherche d'entreprise
Réactivité et proactivité sont demandés aux candidats sélectionnés,
Cela passe par une réponse  aux emails ou aux appels télephoniques ou aux sms envoyés par l'école dans des délais raisonnables (maximum 48 h).
 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : s'intéresser aux échanges internationaux et interculturels

    s'intéresser aux échanges internationaux et interculturels

    Éléments évalués :

    être ouvert à la mobilité internationale, motivation, expériences personnelles concrètes
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : langues vivantes

    langues vivantes

    Éléments évalués :

    Niveau B1 minimum, un niveau B2 est plus adapté dans les deux langues vivantes.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Rigueur, implication, autonomie, compétences révélés dans les bulletins trimestriels
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Expression écrite en Français et en langue étrangère

    Expression écrite en Français et en langue étrangère

    Éléments évalués :

    Orthographe et qualité de l'expression
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Progression des notes et des moyennes

    Progression des notes et des moyennes

    Éléments évalués :

    Commentaires des enseignants, implication et autonomie dans son travail
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité de concentration

    Capacité de concentration

    Éléments évalués :

    Bulletins trimestriels et commentaires des enseignants.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Curiosité intellectuelle

    Curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    Ouverture d'esprit, projet de formation concret.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Lien avec une entreprise

    Lien avec une entreprise

    Éléments évalués :

    Un contact ou une piste avec une entreprise proposant une intégration en apprentissage .
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Connaissance de la formation

    Connaissance de la formation

    Éléments évalués :

    Projection sur la période de la formation, cohérence de la lettre de motivation, importance du projet de formation
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Lettre de motivation

    Lettre de motivation

    Éléments évalués :

    Qualité rédactionnelle, originalité, En cohérence avec l'attrait du commerce et de l'international.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Participation ou volonté d'adhérer à des projets citoyens, implication dans la vie sociale, investissement dans des projets scolaires, associatifs ou personnels.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.
Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Des poursuites d'études sont proposées comme la licence Marketing,  la Licence pro commercialisation de produits et services, la licence entreprenariat 

Débouchés professionnels

Ce BTS permet d'acquérir un Bac+2. (niveau 5)

Grâce à son enseignement polyvalent, il permet une entrée directe dans la vie active sur un secteur à forte employabilité (commercial à l'export, chargé de mission à l'international, acheteur international, responsable produit...)

Ce BTS est aussi un tremplin pour une poursuite d'études :

-  Vers des licences professionnelles (Organisation et Gestion des Achats, Import-Export, Transports...).

-  Vers des licences généralistes (Bachelors en France et à l'Etranger, LEA...).

- Vers des écoles de commerce (après concours Passerelle)

Il correspond à 120 ECTS (European Credits Transfer System) permettant de valider 2 années d'études au niveau européen.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1830 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1610 € et 1960 € nets par mois
1610 €
1960 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

GRETA-CFA Marseille Méditerranée - lycée Périer  (Établissement public)
270 rue paradis
13008 Marseille 8e Arrondissement Cedex 08
Téléphone de l'accueil : 04.91.13.39.00
http://www.lyc-perier.ac-aix-marseille.fr

Informations supplémentaires

Le lycée Périer est un lycée de centre ville, facilement accessible en transports en commun. Il dispose d'un restaurant scolaire, mais il n'y a pas d'internat. Accessible PMR. 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : jocelyne.ajavon@ac-aix-marseille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
adele.hardy@ac-aix-marseille.fr

Contact du responsable pédagogique :
adele.hardy@ac-aix-marseille.fr