Fiche Formation
Lycée Thiers (Marseille 1er Arrondissement - 13)
Classe préparatoire aux études supérieures - Scientifique
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Cette formation d’une durée d’un an vous permettra de consolider vos acquis scientifiques en vue d’intégrer une classe préparatoire scientifique (PCSI, BCPST, PTSI, MPSI, MP2I) ou une classe préparatoire intégrée (partenariat avec l’INSA Toulouse) ou une licence sélective (CUPGE, MPCI …) ou des BUT.
Les enseignements s’appuient sur vos connaissances et compétences du secondaire (qui seront consolidées) et se poursuivent en se centrant sur les programmes des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE).
Cette année demande un fort investissement de votre part : le rythme est celui d’une CPGE (interrogations écrites, DS, colles).
Les étudiants bénéficient d’un encadrement particulièrement favorable aux apprentissages (faible effectif, sorties culturelles, travail sur l’orientation, tutorat par des élèves ingénieurs).
Une bonification sera accordée aux élèves boursiers pour l’accès à cette formation.
Pour l'intégrer, il faut être titulaire d'un bac général et être doté d'une capacité de travail importante ainsi que d'une motivation élevée.
HORAIRES:
Mathématiques : 6h
Physique: 5h
Chimie : 2h
Sciences Industrielles pour l'Ingénieur(e) (SII) : 3h
SVT : 3h
Français : 3h
Philosophie : 3h
Anglais: 2h
Soutien : 1h
Enseignements/tutorat Ecole Centrale de Marseille: 3h
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, espagnol, Italien, Russe, chinois (en option)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les notes et le rang dans le groupe de notation sont étudiés. Les appréciations seront lues avec attention pour y déceler les élèves motivés et prêts à s'investir pleinement.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Notes et rang dans chaque matière prise en compte |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodes de travail et implication | Commentaires sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement | Appréciations sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Commentaires bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement, activités hors cadre scolaire | Lettre de motivation, fiche avenir |
Les attendus
Profils attendus : il est recommandé au candidat d'avoir suivi deux spécialités scientifiques en terminale parmi les suivantes : mathématiques, physique-chimie, SVT, Sciences de l'Ingénieur, NSI.
Les dossiers de candidats ayant suivi l'option mathématiques complémentaires sont également étudiés.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
469
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 260 candidats.
209 ont donc été refusés
146
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
25
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%
Poursuite d'études
La Spé S&T offre aux élèves une année de travail intense, sous la forme et avec le fonctionnement d'une classe préparatoire (D.S.,colles, concours blancs, etc.). Son intégration au pôle CPGE du lycée Thiers permet une familiarisation à l'univers des classes préparatoires. Il ne s'agit ni d'une répétition des programmes de Terminale, ni d'une anticipation de ceux de CPGE avec un projet pédagogique articulé autour de quatre objectifs :
- mise à niveau académique des élèves, dans les disciplines scientifiques, en culture générale ou langue vivante (anglais) ;
- prise de confiance en leurs capacités ouvrant sur une ambition lucide vers un parcours d'excellence ;
- connaissance plus précise des études scientifiques et de leurs débouchés, pour la construction d'un cursus scientifique personnalisé favorisant l'orientation vers les écoles d'ingénieurs, soit après une CPGE, soit à cycle préparatoire intégré ;
- ouverture concrète et ludique aux sciences et leurs applications technologiques
Débouchés professionnels
Cette année de mise à niveau n'offre pas de débouché professionnel en tant que tel mais elle permet aux élèves de se préparer et de se projeter dans des études scientifiques ambitieuses.
Établissement
Lycée Thiers
(Établissement public)
Secrétariat Général
5 place du lycée
13001
Marseille 1er Arrondissement
Cedex 01
Téléphone de l'accueil : 04.91.18.92.18
https://www.site.ac-aix-marseille.fr/lyc-thiers/spip/-CPGE-CPES-CyPES-.html
Informations supplémentaires
Le lycée en quelques mots
Créé en 1802 et hébergeant des classes préparatoires depuis 1865, le lycée Thiers compte 2300 élèves dont plus de 1000 en CPGE bénéficiant de conditions de travail privilégiées. L'établissement, situé en centre-ville proche de la gare et du Vieux-Port, est facilement accessible par les transports en commun (un ligne de métro et deux de tramway passent à proximité immédiate du lycée). Il dispose d'un internat externalisé mixte de 180 lits en chambre double réservé aux CPGE situé à côté du lycée.
Nous proposons des classes préparatoires scientifiques, littéraire et économique/commerciale ainsi qu'une classe de mise en niveau (sciences et techniques) et un CyPES en partenariat avec Aix-Marseille-Université ("Faire société").
Hébergements
Vous souhaitez rejoindre les classes préparatoires du lycée Thiers ? Vous trouverez sur le site du lycée des liens et adresses vous permettant de trouver un logement.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : florence.meignal@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariatlycee.thiers@gmail.com
Contact du responsable pédagogique :
padj0130040y@ac-aix-marseille.fr