Carte d'identité de la formation
Lycée Deodat De Severac (Céret - 66)
BTS - Services - Gestion des transports et logistique associée - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL :
Culture générale et expression 2 H
Langue vivante 3 H
Culture économique, juridique et managériale : 4 H
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL :
Mise en oeuvre d'opérations de transport et de prestations logistiques 9 h
Conception d'opérations de transport et de prestations logistiques : 4 h
Analyse de la performance d'une activité de transport et de prestations logistiques : 5 h
Pérennisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques : 2 h
Culture économique, juridique et managériale appliquée au tranport et aux prestations logistiques : 2 H
Enseignements facultatifs
Module d'approfondissement -
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Les sessions d'accompagnement sur le projet et la défense de celui-ci sont organisées individuellement ou en groupe. Avec un suivi permanent
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Entre Février et juillet 2024
Période des sessions d'accompagnement : Entre février et juillet 2024
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Gestion des transports et logistique associée - en apprentissage, à Céret (66400)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais - Espagnol
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Bilans - suivi individualisés - adaptation des parcours
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Il faut rappeler que :
- Multiplier les voeux en alternance n'amène pas grand chose, surtout si ceux-ci touchent des domaines très larges, il est fondamental de bien se recentrer sur son projet. Il en est de même sur le choix géographique.
- Il faut bien se rendre compte que derrière un voeu, on doit être en capacité de convaincre une entreprise sur son projet, et que l'on est le candidat idoine.
- L'alternance n'est pas le choix de la facilité, à la fois dans la recherche et dans l'investissement durant la formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Enseignement Général
Enseignement GénéralÉléments évalués :
Ne pas avoir des moyennes qui montrent de réelles faiblesses
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Capacité à se prendre en main, et à être capable de mener de front les périodes Entreprises et Centre de formation
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Dynamique et réactif
Dynamique et réactifÉléments évalués :
De faire preuve d'un véritable dynamisme et réactivité face aux aléas, face aux contraintes du domaine -
Critère d'évaluation très important : Curiosité
CuriositéÉléments évalués :
Faire preuve d'une réelle curiosité pour faire face à un environnement technique et mouvant -
Critère d'évaluation important : Travailleur
TravailleurÉléments évalués :
Pas la crainte de faire face à certaines variabilités de l'activité
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivé
MotivéÉléments évalués :
Une connaissance du domaine et de ses contraintes est primordiale pour forger réellement une motivation à toute épreuve. Les entreprises s'inscrivent dans de véritables projets
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation essentiel : Expérience
ExpérienceÉléments évalués :
Une expérience dans le monde de l'entreprise et plus particulièrement dans l'univers transport et logistique est très appréciable
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur des transports et de la logistique, dans un contexte national et internationalS'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique dans un cadre national, européen et international
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client dans un cadre national et international
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites sont multiples soient en restant dans le secteur d'activité, soit en basculant vers des secteurs connexes, ou en rejoignant une faculté sur des enseignements économique, juridique, ou en gestion.
Débouchés professionnels
Licence professionnelle (transport, logistique, douane...)
Écoles spécialisées
Ou à l'issue du BTS aller vers l'emploi sur des postes d'exploitant, affréteur...
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1840 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Deodat De Severac
(Établissement public)
18 avenue des tilleuls
CS 10 315
66400
Céret
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.68.87.10.85
https://deodat-de-severac-ceret.mon-ent-occitanie.fr
Informations supplémentaires
Journée Portes Ouvertes :
SAMEDI 18 MARS
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christine.feuillet@ac-montpellier.fr
Contact pour les questions administratives :
christophe.knobloch@ac-montpellier.fr
Contact du responsable pédagogique :
christophe.knobloch@ac-montpellier.fr
Contact : btsgtla66@gmail.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.