Fiche Formation
Lycée Enseignement Général Technologique Agricole - Campus des Sicaudières (Bressuire - 79)
BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2026
- 373 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le développement des compétences techniques de laboratoire mobilise un ensemble de savoirs scientifiques et technologiques, en particulier en biochimie, biologie cellulaire et moléculaire, microbiologie.
La formation est réalisée le plus souvent au laboratoire ce qui permet un véritable suivi personnalisé des apprentissages de l’étudiant : activités technologiques au laboratoire et mises en situation professionnelle permettent le développement des compétences requises. Il est nécessaire d’avoir envie de manipuler à la paillasse pour de futurs techniciens supérieurs en laboratoire. Environ 50 % des heures d'enseignement d’une durée hebdomadaire de 30 h sont consacrés aux activités de laboratoire.
Quatorze semaines de stage professionnel en laboratoire sont réparties sur les deux ans de scolarité pour contribuer à la formation professionnelle.
Une maîtrise de l'outil informatique est également nécessaire pour analyser, traiter les données, assurer la traçabilité des résultats et documenter les analyses. Des compétences professionnelles de communication sont également développées.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
La formation commence par une période d'intégration. De plus, l'équipe pédagogique assure un suivi individualisé des étudiants avec des entretiens réguliers.
Les étudiants peuvent bénéficier de mises à niveau en fonction de l'origine scolaire et des besoins identifiés :
- Maths
- Physique Chimie
- Biochimie
- Microbiologie
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Concernant les candidatures
- les dossiers doivent être complets afin d'évaluer le niveau du candidat (attention : aucune note pour certains candidats)
- la fiche avenir doit être personnalisée et/ou montrant une connaissance de la formation demandée et de l'établissement
- le projet de formation doit être clair (s'aider de France Compétences)
- l'expression française doit être de qualité
Concernant la procédure
- La commission se réunit une fois en mai, puis une deuxième fois en juillet. A partir de fin août, les candidatures sont étudiées au fil de l'eau avec entretien. Les réorientations sont possibles jusque mi octobre.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats dans les disciplines scientifiques et technologiques | Résultats du candidat (selon sa situation : formatifs de première et terminale, fiche Avenir, Bac) dans les disciplines scientifiques (maths, phys-chimie, SVT) et technologiques scientifiques (biochimie, biologie, Biotechnologie, agronomie, écologie...) |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Expression française | Capacité à communiquer dans un français correct : tout document écrit fourni pour constituer le dossier, échanges verbaux... |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation | Les contacts pris avec l'établissement : la participation aux journées portes ouvertes, la participation à un stage immersion. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Projet Professionnel | Capacité à présenter un projet professionnel construit et un plan de formation cohérent | |
| Logique de filière | Montrer une logique de poursuite d"études pour un objectif professionnel établi. Tout changement de filière de formation doit être argumenté. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| L'engagement dans une action sur le long terme | Tout élément permettant de juger de la capacité de l'étudiant à s'investir : Participation à une action d'intérêt général, investissement dans une association ou une pratique sportive. |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnementApprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels
S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
212
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 176 candidats.
36 ont donc été refusés
175
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
11% de boursiers au minimum en 2026
-
11% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
La poursuite d'études en licence et/ou en école d'ingénieur est tout à fait possible. En effet, le BTS BioAlc valide les compétences qui sont des prérequis de la licence : réaliser des analyses dans les différentes laboratoires, valider la conformité des résultats, rendre compte, proposer des améliorations de conduite d'analyse, appliquer les règles de sécurité et les risques biologiques et chimiques, etc. De plus, le volume horaire consacré aux disciplines générales permet de continuer à développer les qualités rédactionnelles et de synthèse essentielles à ce niveau d'études.
Débouchés professionnels
Expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS peut intégrer un laboratoire spécialisé dans l'analyse (médicale, cosmétique, pharmaceutique, vétérinaire). Il peut aussi travailler dans le secteur du contrôle de la qualité (eau, agroalimentaire, industriel, etc.).
Au Campus des Sicaudières, parallèlement au BTS, les étudiants sont accompagnés pour préparer les écrits du concours de la Police Scientifique ainsi que la partie théorique du Certificat de la Capacité à Effectuer les Prélèvements Sanguins.
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1780 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Enseignement Général Technologique Agricole - Campus des Sicaudières
(Établissement public)
Bld de Nantes
BP 228
79300
Bressuire
cedex
Téléphone de l'accueil : 05.49.74.22.32
http://www.sicaudieres.org
Informations supplémentaires
Les étudiants qui se forment au BTS BioALC aux Sicaudières en formation scolaire sont particulièrement accompagnés par une équipe pédagogique aux petits soins. L'accueil et la semaine d'intégration permet de créer une ambiance chaleureuse et solidaire entre les étudiants. Ils sont invités aux différentes soirées du lycée (soirée halloween, soirées karaokés).
De plus, les laboratoires dans lesquels les étudiants acquièrent les gestes professionnels fondamentaux pour leurs futurs métiers sont aux même niveau d'exigence que dans les entreprises du secteur (laboratoire de chimie, de biochimie, de biotechnologie et de biologie).
Si l'établissement ne propose pas de logements aux étudiants, il tient à disposition une liste de logeurs sur Bressuire.
Venez nous rencontrer aux journées portes ouvertes du 17 janvier 2026 et du 7 mars 2026 ainsi qu'en stage immersion!
Le site http://www.sicaudieres.org vous permettra de découvrir l'ensemble de nos activités et de nos installations.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : valerie.vion01@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.bressuire@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
veronique.vermeil@educagri.fr