Carte d'identité de la formation
Lycée professionnel Jean Rostand (Nevers - 58)
BTS - Services - Economie sociale familiale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 18 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le titulaire du BTS Économie Sociale Familiale (ESF) participe à la réalisation des missions des établissements et des services qui l'emploient sur la base de son expertise dans les domaines de la vie quotidienne : alimentation-santé, budget, consommation, environnement-énergie, habitat-logement.
La formation est composée de 5 modules :
- Module 1 : Conseil et expertise technologique
- Module 2 : Animation - Formation
- Module 3 : Communication professionnelle
- Module 4 : Travail en partenariat institutionnel
- Module 5 : Gestion de la vie quotidienne dans un service ou un établissement
Volume horaire première année : 28 heures hebdomadaires & 6 semaines de stage
Volume horaire deuxième année : 28 heures hebdomadaires & 7 semaines de stage
Les stages se déroulent dans des structures relevant des secteurs d'activités du technicien supérieur en Économie Sociale Familiale. Le stage doit placer les étudiants en situation d'exercer les activités du référentiel auprès d'un professionnel dont les compétences et activités relèvent des domaines de la formation. Les stages s'effectuent dans deux secteurs d'activités différents.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Modules de renforcement en Français et en Enseignement Professionnel.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être15 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités15 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Diplôme
DiplômeÉléments évalués :
Le candidat doit être titulaire d'un baccalauréat.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Organisation et méthodologie
Organisation et méthodologieÉléments évalués :
Les appréciations des bulletins doivent refléter les qualités méthodologiques et les savoir-faire du candidat.
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie, esprit d'équipe
Autonomie, esprit d'équipeÉléments évalués :
Les appréciations (bulletins, stages, recommandations, etc.) doivent refléter le dynamisme, l'investissement dans les projets collectifs mais aussi la capacité d'autonomie du candidat.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Lettre de motivation
Lettre de motivationÉléments évalués :
Capacité du candidat à partager son envie d'intégrer la filière sociale. -
Critère d'évaluation très important : Cohérence
CohérenceÉléments évalués :
Capacité du candidat à démontrer l'adéquation entre ses acquis, ce que la formation pourra lui apporter et la finalité de son projet professionnel.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Engagements personnel - humanitaire - social
Engagements personnel - humanitaire - socialÉléments évalués :
Toute activité extra scolaire en lien avec l'aide à la personne, l'ouverture sur le monde, l’humanitaire, le social sont des plus-values.
Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolatDisposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
185
candidats ont postulé à cette formation
110 ont donc été refusés
75
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
10
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 29%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'études envisageable suite à l'obtention de votre BTS ESF :
A. Diplôme d'État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale (DECESF) permettant d'être employé dans des structures telles que les collectivités territoriales, CAF, Sécurité Sociale.
B. Licences Pro, proposée à l'université ou en IUT :
- Intervention sociale
- Administration & Gestion des entreprises de l'économie sociale
- Droit & Gestion des entreprises associatives
- Métiers de la cohésion sociale
- Management des organisations de l'économie sociale & solidaire
- Gestion des structures de l'économie sociale
C. Entrer en troisième année de licence dans le domaine de l'économie, notamment la licence Administration Économique et Sociale (AES) ou encore dans les sciences de l'éducation.
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels possibles :
- Services de l'action sociale (CAF)
- Secteurs sociaux éducatifs & structures de réinsertion (IMP, ESAT)
- Services de proximité & secteur hospitalier
- Services de soins de maintien à domicile, hôpitaux
- Services d'information & association de défense des consommateurs
- Foyer des Jeunes Travailleurs (FJT), maisons de retraite, centres d'accueil
- Entreprises sociales, bailleurs sociaux, insertion
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Economie sociale familiale
Pour l'établissement Lycée professionnel Jean Rostand
19%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
59%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
22%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1610 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Jean Rostand
(Établissement public)
9 Boulevard Saint-Exupéry
58000
Nevers
Téléphone de l'accueil : 03.86.60.36.00
http://lp58-rostand.ac-dijon.fr/
Informations supplémentaires
9 Boulevard Saint-Exupéry
58000 Nevers
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0580050p@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
sandrine.lambert3@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
olivier.charton@ac-dijon.fr