Fiche Formation
Lycée Nelson Mandela (Poitiers - 86)
FCIL - Esquisse
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 10 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation « Esquisse » est une classe d'arts, non diplômante, qui se déroule sur une année scolaire. Généraliste, elle permet à l'élève de se focaliser sur les apprentissages fondamentaux.
Cette année préparatoire permet d'acquérir la maîtrise des techniques en dessin, que ce soit du dessin analytique ou d'observation à l'expression plastique. Elle permet également d'investir la méthodologie des trois domaines des arts appliqués (design graphique, d'espace, de produit et de mode). Les apprenants sont aussi conviés à des sessions de croquis au sein du musée Sainte-Croix à Poitiers.
Ces pratiques sont complétées par des cours magistraux en culture artistique et un cours de langue vivante (anglais).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Nous vous encourageons à découvrir le site de la formation :
http://etab.ac-poitiers.fr/lpo-nmandela-poitiers/spip.php?rubrique58
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières générales | Notes obtenues en classes de première et terminale. | |
| Marge de progression | Appréciations des professeurs sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'organiser, à traiter les informations | Appréciation Fiche Avenir : champ "Méthode de travail" | |
| Qualité rédactionnelle et analytique | Appréciations des professeurs de français. Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Curiosité et ouverture d'esprit | Book et lettre de motivation | |
| Capacité à s'investir dans des projets | Appréciations des enseignants au travers des bulletins. Appréciation fiche avenir : champ "Capacité à s'investir" | |
| Autonomie | Appréciation fiche Avenir : champ "Autonomie". Appréciations des professeurs sur les bulletins des classes de première et terminale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance des spécificités de la formation et de ses débouchés | Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Participation à des projets | Appréciation Fiche Avenir "Engagement citoyen" et lettre de motivation |
Les attendus
Nous vous encourageons à découvrir le site de la formation :
http://etab.ac-poitiers.fr/lpo-nmandela-poitiers/spip.php?rubrique58
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
10 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
30
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé
30
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
7
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
Ce cycle est une année de découverte et de détermination qui permet aux élèves d'expérimenter différentes pratiques.
Cette classe est à considérer comme un tremplin indispensable pour rejoindre des études supérieures dans différentes filières artistiques (DNMADE, école d'architecture ou encore école des Beaux-Arts ou des Arts Décoratifs, BMA,...)
Elle permet aux élèves n'ayant jamais eu de parcours artistique de se mettre à niveau.
Elle peut enfin être l'occasion de découvrir des voies nouvelles auxquelles l'élève n'aurait pas pensé, notamment par le biais de stage.
Débouchés professionnels
Ce cycle est une année de découverte et de détermination qui permet aux élèves d'expérimenter différentes pratiques.
Cette classe est à considérer comme un tremplin indispensable pour rejoindre des études supérieures dans différentes filières artistiques (DNMADE, école d'architecture ou encore école des Beaux-Arts ou des Arts Décoratifs, BMA,...)
Elle permet aux élèves n'ayant jamais eu de parcours artistique de se mettre à niveau.
Elle peut enfin être l'occasion de découvrir des voies nouvelles auxquelles l'élève n'aurait pas pensé, notamment par le biais de stage.
Établissement
Lycée Nelson Mandela
(Établissement public)
63 rue de la Bugellerie
86000
Poitiers
86022
Téléphone de l'accueil : 05.17.84.35.00
http://etab.ac-Poitiers.Fr/lpo-nmandela-poitiers/
Informations supplémentaires
Test de français obligatoire pour les élèves dont la langue maternelle n'est pas le français.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0860037Y@ac-Poitiers.Fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariatscol0860048K@ac-Poitiers.Fr
Contact du responsable pédagogique :
Maryse.Reyes@ac-Poitiers.Fr