Carte d'identité de la formation
Lycée Valentine Labbe (La Madeleine - 59)
BTS - Services - Economie sociale familiale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La Formation se déroule en 2 ans, à raison de 28h de cours hebdomadaires en première année, puis 27,5h en deuxième année.
Deux périodes de stage doivent être réalisées pour valider le diplôme (6 semaines en première année - 7 semaines en deuxième année).
Pour plus d'informations cliquer sur ce lien : https://lycee-valentine-labbe.fr/wordpress/nos-formations/pole-social/bts-economie-sociale-et-familiale/
Les stages se dérouleront dans les structures relevant du secteur d'activité du technicien supérieur ESF.
Par exemple : associations familiales, collectivités territoriales, centre sociaux, structures d'insertion par l'activité économique, structures d'hébergement ...
Les étudiants devront obligatoirement effectuer les stages dans deux secteurs d'activités différents.
Lors de la deuxième période, le stagiaire doit élaborer tout ou partie d'un projet d'action d'animation ou de formation qui donne lieu à la rédaction d'une note de synthèse. Une épreuve d'examen correspond à l'évaluation de ce projet.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être25 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux candidats de rédiger une lettre de motivation qui reflète leur réel intérêt pour la formation et ses débouchés, de soigner la qualité rédactionnelle est déconseillé de copier des projets motivés trouvés sur internet. Ainsi, la connaissance du contenu de la formation et de la section au sein de l'établissement est indispensable. Les différents modes d'exercice du métier doivent avoir été étudiés. La réalisation d'un stage d'observation dans le milieu du social est bienvenue.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires pour la voie technologique
Résultats scolaires pour la voie technologiqueÉléments évalués :
Bulletins, fiche avenir et épreuves anticipées du baccalauréat -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires pour la voie professionnelle
Résultats scolaires pour la voie professionnelleÉléments évalués :
un outil de correspondance nationale entre les spécialités de baccalauréats professionnels et les spécialités de BTS a été élaborée par le collège des IGESR et permet une harmonisation nationale. -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires pour la voie professionnelle
Résultats scolaires pour la voie professionnelleÉléments évalués :
Les éléments d’appréciation portés par le professeur principal seront à prendre en compte selon le barème académique -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires pour la voie professionnelle
Résultats scolaires pour la voie professionnelleÉléments évalués :
Une moyenne des notes de 1ère et de terminale sera faite, sans coefficient. -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires pour la voie générale
Résultats scolaires pour la voie généraleÉléments évalués :
Bulletins, épreuves anticipées du baccalauréat et fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthodes de travail, autonomie, méthodologie de projet, participation orale
Méthodes de travail, autonomie, méthodologie de projet, participation oraleÉléments évalués :
Appréciations des professeurs, fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Travail en équipe, autonomie, sens de l'initiative et qualités relationnelles
Travail en équipe, autonomie, sens de l'initiative et qualités relationnellesÉléments évalués :
Appréciations bulletin, lettre de motivation, activités, engagement citoyen, centres d’intérêt
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Eléments de connaissance des domaines en lien avec l’économie sociale et familiale
Eléments de connaissance des domaines en lien avec l’économie sociale et familialeÉléments évalués :
Lettre de motivation (Ex : Participation aux journées portes ouvertes), profil parcoursup (Stages, bénévolat, engagement citoyen), Projet de formation en adéquation avec le cursus
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Stages, BAFA, bénévolat, participation à des projets citoyens
Stages, BAFA, bénévolat, participation à des projets citoyensÉléments évalués :
Projet motivé de formation
Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolatDisposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
573
candidats ont postulé à cette formation
158 ont donc été refusés
274
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
38
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 35%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 45%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS ESF est un diplôme professionnalisant, néanmoins il est fortement conseillé de poursuivre ses études :
- soit en Diplôme d'État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale (DECESF) qui permet d'être reconnu travailleur social
- soit en Licence pro du champ de l'économie sociale et solidaire et du champ de l'intervention sociale
Débouchés professionnels
Selon la structure qui l'emploie, le technicien supérieur ESF pourra occuper les postes suivants : Conseiller Habitat, Chargé de tutelle/curatelle, Animateur prévention santé, Technicien de l'intervention sociale...
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Economie sociale familiale
Pour l'établissement Lycée Valentine Labbe
20%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
71%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
9%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1610 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Valentine Labbe
(Établissement public)
41 rue Paul Doumer
59110
La Madeleine
Téléphone de l'accueil : 03.20.63.02.63
http://lycee-valentine-labbe.fr
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : alain.deleval@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
Celine.Deblock3@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
alain.deleval@ac-lille.fr