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Carte d'identité de la formation

Lycée professionnel Henri Darras (Liévin - 62)
Certificat de Spécialisation - Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 25 places en 2025
Certificat de spécialisation contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Formation classique selon le référentiel. 

3 demi-journées au centre de formation et PFMP de 20h hebdomadaires en dehors de ces plages 

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourse de l’enseignement scolaire
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.
  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Dispenses d'épreuves possibles pour les sportifs de haut niveau en fonction de la réglementation de l'examen.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
L'examen des dossiers montre que la majorité des candidats a une assez bonne connaissance des enjeux de la formation. Cependant, il reste des candidats pour lesquels ces enjeux sont mal connus. La participation aux portes ouvertes de la formation M.C. AG2S et la rencontre des formateurs serait certainement bénéfique.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation important : Résultats académiques

    Résultats académiques

    Éléments évalués :

    Prise en compte des résultats scolaires.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Compétences académiques, acquis méthodologiques

    Compétences académiques, acquis méthodologiques

    Éléments évalués :

    Les compétences numériques, notamment en bureautique sont valorisées
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    Qualités relationnelles, initiative et autonomie.
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet de formation avec les expériences associatives

    Cohérence du projet de formation avec les expériences associatives

    Éléments évalués :

    Participation aux journées portes ouvertes. Cohérence entre le projet de formation et l'expérience dans l'encadrement. Cohérence entre le projet de formation, les acquis, les compétences du candidat et les attendus de la formation.
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Engagement associatif

    Engagement associatif

    Éléments évalués :

    L'implication du candidat dans des activités associatives, en particulier dans le secteur sportif, est valorisée. Les diplômes d'encadrement (BAFA) et les qualifications en arbitrage sont valorisés, ainsi que le bénévolat dans l'animation ou l'encadrement.
     
    Important
Les attendus nationaux
• Etre titulaire d'un baccalauréat en priorité d’un baccalauréat professionnel du secteur tertiaire dans les spécialités relatives à la gestion-administration, la vente, le commerce, l’accueil, les métiers de la sécurité, les métiers de l’animation enfance-personnes âgées.
• S'intéresser au secteur du sport.
• Disposer de compétences pour communiquer en langue étrangère et particulièrement en anglais.
• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet.
• Satisfaire à un niveau d'exigence technique et sécuritaire qui correspond au niveau de compétences attendu à l'épreuve d'éducation physique et sportive du baccalauréat professionnel dans les activités sportives.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

25 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

63

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 45 candidats.
18 ont donc été refusés

45

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

10

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 10 candidats admis de cette formation en 2024

40 %
60 %
100%
Bac général
40 %
Bac technologique
60 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

'obtention de la mention complémentaire Animation-gestion de projets dans le secteur sportif vaut équivalence avec les unités capitalisables 1 et 2 des BPJEPS spécialités éducateur sportif mention activités aquatiques de la natation (AAN) ou mention activités physiques pour tous (APT).

Elle permet également la poursuite d'étude dans la MC Encadrement secteur sportif qui compte 4 options :

  • APT « Activités physiques pour tous »
  • AAN « Activités aquatiques et de la natation »
  • AF « Activités de la forme » Cours collectifs
  • AF « Activités de la forme » Haltérophilie-musculation

Débouchés professionnels

Insertion professionnelle permise par une qualification et une expérience professionnelle apportées par cette mention.

L'obtention de cette mention permet de capitaliser les U1 et U2 du BP de la jeunesse de l'éducation populaire et du sport.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du CS :
Animation-gestion de projets dans le secteur sportif

Pour l'établissement Lycée professionnel Henri Darras

32%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

52%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

16%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1560 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1430 € et 1740 € nets par mois
1430 €
1740 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée professionnel Henri Darras  (Établissement public)
chemin du marquage
62800 Liévin
Téléphone de l'accueil : 03.21.72.65.65
https://henri-darras-lievin.enthdf.fr/

Informations supplémentaires

Lycée professionnel Henri DARRAS - Liévin

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0620190v@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0620190v@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0620190v@ac-lille.fr