Lycée de Mirepoix (09)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Ce BTS forme des techniciennes et techniciens qui participeront à l'étude, la conception, l'exploitation et la maintenance de réseaux informatiques. Ils auront à accompagner la demande du client, à concevoir un système informatique, à gérer un projet et ses étapes, à animer une équipe, à organiser une intervention si nécessaire, et à maintenir le réseau informatique...
L'élève acquiert les compétences pour mettre en valeur les données et assurer la sécurité informatique ("cybersécurité") : coder pour développer des solutions informatiques (logiciels ou composants logiciels) en aval de la formalisation d'un cahier des charges, valoriser les données (tests et audits, traitement et communications des incidents, analyse et stockage des données sur des bases de données dédiées et sécurisées).
Le titulaire exercera dans des secteurs d'activités divers : l'industrie 4.0 et 5.0 et l'Internet des objets, la cybersécurité, les télécommunications et l'informatique industrielle, les transports, la santé (télémédecine, etc.), la défense…
Liste des enseignements :
- Matières générales : culture générale, anglais, mathématiques, physique appliquée.
- Matières technologiques : Etude et conception de produits électroniques ; Mise en œuvre de réseaux informatiques ; Réalisation et maintenance de produits électroniques et informatiques ; Systèmes d'exploitation, réseaux et communication, organisation des données, chaîne de développement, architecture des systèmes, cybersécurité.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation est également accessible sous statut d'apprenti dans son intégralité dès le début de la formation.
En outre, un élève qui débute la formation sous statut étudiant pourra évoluer et basculer vers un statut d'apprenti s'il le souhaite au terme de la 1ère année.
Processus d'intégration en début de formation pour que l'étudiant s'approprie rapidement les attendus de la formation et son organisation.
Bilan de compétences et de maitrise des prérequis en début de formation, pour construire un parcours d'accompagnement adapté sur les premières semaines de la formation.
Heures d'accompagnement personnalisé mises en œuvre tout au long de la formation, sur demande de l'étudiant ou à l'initiative de l'équipe pédagogique, en fonction des besoins constatés.
Accompagnement individualisé en fonction des besoins des élèves, sur demande ou à l'initiative de l'équipe pédagogique.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
![Les cordées de la réussite](/Candidats/static/framework/img/cordee_reussite.jpg)
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les disciplines scientifiques et techniques constituent un socle essentiel de la formation mais l'homogénéité des notes dans l'ensemble des matières étudiées est importante car les coefficients à l'examen de ce BTS sont très lissés. L'engagement et la régularité du travail sont pris en compte à travers les avis donnés sur les capacités à poursuivre les études. Si la candidature est particulière (étudiants étrangers, réorientation...) Il est important de soigner les éléments annexes du dossier (lettre de motivation) pour que la commission de classement puisse prendre en compte les particularités de ces candidatures sans pénaliser ces candidats.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 55%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Notes de la classe de première (bulletins des trois trimestres) et de la classe de terminale (bulletins du 1er et 2nd trimestre).
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 13%
-
Critère d'évaluation très important : Autonomie et implication dans le travail.
Autonomie et implication dans le travail.Éléments évalués :
A travers la lecture des appréciations, capacité à travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe.
Votre savoir-être compte pour 17%
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Critère d'évaluation très important : Attitude générale Faire preuve d’appétence pour la formation.
Attitude générale Faire preuve d’appétence pour la formation.Éléments évalués :
A travers la lecture des appréciations, évaluations du comportement, de l'absentéisme, de l'implication dans la formation actuellement suivie.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet et motivation
Cohérence du projet et motivationÉléments évalués :
Appréciation du chef d'établissement d'origine sur la pertinence de cette candidature (fiche avenir, lettre de motivation) et lecture du projet de formation motivé du candidat.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
53% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
312 voeux formulés en 2024
-
1178 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 24 places en 2023.
- La formation a envoyé 126 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 96 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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24% de boursiers au minimum en 2024
-
40% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Pour l'établissement Lycée de Mirepoix
18%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
55%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
27%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Données non disponibles
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS est d'abord un diplôme professionnel permettant une insertion rapide dans la vie active. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention informatique ou MIAGE, en licence professionnelle dans le secteur de l'informatique et des réseaux, dans une école spécialisée en informatique ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs.
Exemples de formations :
- Administrateur système, réseau et sécurité, réseaux et bases de données
- Administrateur systèmes et réseaux (CESI Alternance)
- Chef de projet logiciel et réseau
- Concepteur de systèmes d'information
- Licence pro mention métiers de l'informatique
- Licence pro mention métiers des réseaux informatiques et télécommunications
- Expert informatique et systèmes d'information
- Manager en architecture et applications logicielles des SI, en infrastructures et cybersécurité des systèmes d'information, en ingénierie informatique
Débouchés professionnels
Le ou la titulaire du BTS CIEL s’insère dans des entreprises de tailles variables allant des très petites entreprises (TPE) aux grandes entreprises en passant par les start-ups. Les principaux secteurs d’activités économiques concernés sont :
- L’industrie 4.0 et 5.0, l’Internet des objets (IoT)
- Les télécommunications
- La cybersécurité
- L’informatique industrielle
- L’informatique embarquée
- Les centres de services
- Les activités de conseils
- L’agriculture
- La santé, le médical, la télémédecine
- L’automobile et plus largement les nouveaux moyens de déplacements, les transports
- L'aéronautique, la défense, l'espace
- Les sciences et technologies de l'information et de la communication, le multimédia
- Le commerce des matériels électroniques et numériques
Tous les métiers auxquels préparent l'examen sont mixtes et permettent la promotion de l'égalité des chances entre les femmes et les hommes dans la formation et l'emploi.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée de Mirepoix
(Public)
1 route de limoux
09500
Mirepoix
Téléphone de l'accueil : 05.61.68.14.80
https://cite-scolaire-mirepoix.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
L'établissement propose un internat ouvert du dimanche soir au vendredi matin et accessible aux élèves et étudiants.
Les bâtiments d'enseignement comme l'internant sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0090013r@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0090013r@ac-toulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
Patrick.Merignan@ac-toulouse.fr