Lycée Edouard Branly (Amiens - 80)
DN MADE - Graphisme - Spécialité Communication et Identité Culturelle
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le parcours Communication et Identité Culturelle forme les étudiants à la conception et à la réalisation de supports de communication dédiés à la valorisation d’un territoire, d’un patrimoine aussi bien qu’a la valorisation d’événements culturels : identités visuelles, chartes et objets graphiques, éléments de signalétique, conception typographique, affiches, objets promotionnels, communication événementielle, systèmes visuels…
Les étudiants sont sensibilisés à l’utilisation des outils traditionnels et numériques. Un atelier est à leur disposition pour réaliser leurs projets : découpe laser et vinyle, sérigraphie, laboratoire photo argentique, salle de prise de vue photo, imprimante 3D, salle d’infographie, imprimante couleur, relieuse, presse à gravure…
Les projets sont menés en collaboration avec des partenaires variés : institutions, associations, entreprises, artisans d’excellence, école d’art.
Les étudiants vont travailler individuellement ou en équipe durant les projets ou les workshops afin de développer des compétences graphiques. Les stages en entreprise viennent également et renforcer la formation dans sa dimension professionnalisante.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Les travaux par petits groupes sont encadrés durant des ateliers et des projets à travers un enseignement soucieux de la réussite mais aussi du bien-être des étudiant.es. Ce parcours met l'accent sur une série de dispositifs d'accompagnements personnalisés.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Le classement est établi selon deux critères principaux d'importance équivalente : le premier porte sur les enseignements généraux et artistiques, le second sur la motivation pour la formation sollicitée.
La sélection s’effectue sur dossier : les notes du baccalauréat, notes des bulletins de première et terminale, lettre de motivation du projet motivé, pièces du projet motivé sont pris en compte.
Dans le projet motivé vous présentez votre motivation à intégrer le parcours graphisme. Vous démontrez que vous faites la différence entre design graphique et arts plastiques.
Vous expliquez pourquoi il est important pour vous de devenir graphiste. Dans les pièces complémentaires du projet motivé vous présentez des projets de design, de designer et de collectifs de designers dans le domaine du graphisme. Vous le déposez sous forme de PDF sur la plate-forme (pas de réseau social, de lien web, de document drive).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes dans les enseignements généraux, artistiques et technologiques.
Notes dans les enseignements généraux, artistiques et technologiques.Éléments évalués :
Résultats des bulletins de l'élève en 1ère et terminale. -
Critère d'évaluation complémentaire : Niveau en anglais
Niveau en anglaisÉléments évalués :
Résultats de l'élève en première et terminale en LV anglais
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Appréciation de l'établissement d'origine sur le parcours scolaire de l'élève.
Appréciation de l'établissement d'origine sur le parcours scolaire de l'élève.Éléments évalués :
Appréciations des professeurs, du conseil de classe et du chef d'établissement.
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Etre rigoureux et méthodique
Etre rigoureux et méthodiqueÉléments évalués :
Appréciation des enseignants sur la rigueur du candidat -
Critère d'évaluation très important : Etre ponctuel et assidu
Etre ponctuel et assiduÉléments évalués :
Mention d'un absentéisme sur les appréciations -
Critère d'évaluation très important : Capacité à travailler en équipe
Capacité à travailler en équipeÉléments évalués :
Les appréciations portées sur le candidats sur sa capacité à travailler en équipe
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Projet personnel motivé
Projet personnel motivéÉléments évalués :
Dans le projet motivé vous présentez votre motivation à intégrer le parcours graphisme. Vous démontrez que vous faites la différence entre design graphique et arts plastiques. Vous expliquez pourquoi il est important pour vous de devenir graphiste. -
Critère d'évaluation complémentaire : Projet de formation motivé
Projet de formation motivéÉléments évalués :
L'équipe enseignante doit saisir une certaine appétence pour les arts appliqués, une curiosité, une ouverture d'esprit, un goût pour les champs artistiques. Vous devez, donner à lire vos centres d'intérêts et aspirations
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement
EngagementÉléments évalués :
Engagement citoyen
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation est ouverte à tous les profils, ayant ou non suivi une formation artistique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est néanmoins conseillé aux lycéens de préparer un baccalauréat technologique de la série STD2A, un baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’art, un brevet des métiers d’art (BMA). La formation s’adresse également à tous les lycéens ayant suivi un enseignement de création au cours de leur scolarité au lycée général, technologique ou professionnel. Par ailleurs, tout lycéen ayant développé des compétences ou connaissances dans les champs de la création et du design ou sensible aux enjeux technologiques, de l’artisanat d’art ou de la culture peut également pleinement y réussir.
NB : L’accès au DNMADE s’effectue directement après le baccalauréat et n’est pas conditionné par une admission préalable en classe préparatoire.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les attendus complémentaires
Être passionné(e) par le design graphique.
Aimer communiquer à travers le dessin et le graphisme.
Être curieux(se) du design, se cultiver, visiter des expositions.
Être dynamique et autonome, avoir une force de travail et prendre des initiatives.
Organiser son temps et anticiper les besoins.
Avoir un esprit critique et savoir se remettre en question.
Aimer échanger des idées, travailler en groupe, savoir écouter les autres.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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14 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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48% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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506 voeux formulés en 2024
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167 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 60 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 93 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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13% de boursiers au minimum en 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le DN MADE est un cycle de formation en trois années qui vise le grade de licence. Après le DN MADE, il est possible d'opter pour une poursuite d'études. Les diplômés peuvent intégrer un DSAA (diplôme supérieur des arts appliqués) de même spécialité, mais aussi un master (pour 2 années supplémentaires). Il est également possible de rejoindre une école des beaux-arts ou ESAD pour préparer un DNSEP (diplôme national supérieur d'expression plastique). Autre possibilité : intégrer une grande école d'art (ENSAD, ENSCI, etc.).
Débouchés professionnels
La formation vise à faire cohabiter des méthodes artisanales de conception et d'impression et des procédés numériques contemporains pour répondre à des logiques de commandes, de l'objet graphique unique à la série (petite ou grande). Le DN MADE Graphisme spécialité Communication et Identité Culturelle forme aux métiers de designer graphique, de directeur/trice artistique, de directeur/trice de création, de maquettiste, d'infographiste, de chargé de conception et de réalisation, designer graphique indépendant ou free-lance etc.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Edouard Branly
(Public)
70 boulevard de saint Quentin
80090
Amiens
Cedex 3
Téléphone de l'accueil : 03.22.53.49.60
http://www.lycee-branly.fr
Informations supplémentaires
L'établissement propose 7 BTS et 3 parcours en DNMADE :
- BTS CCST (conseil et commercialisation de solutions techniques),
- BTS MMV (Métiers de la mode et du vêtement),
- BTS MS option A et C (Maintenance des systèmes option Systèmes de Production et option Systèmes Eoliens),
- BTS CIEL option A et B (A - Informatique et Réseaux, B - Électronique et Réseaux),
- BTS EB par apprentissage (Enveloppe du Bâtiment),
- DNMADE Objet spécialité Innovation sociale, design responsable,
- DNMADE Graphisme spécialité Edition, images imprimées et connectées,
- DNMADE Graphisme spécialité Communication et identité culturelle.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : joelle.depoilly@ac-amiens.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0801327h@ac-amiens.fr
Contact du responsable pédagogique :
Delphine-Marthe.Freville@ac-amiens.fr