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ADES - Association pour le Développement Economique et Social (Marmande - 47)
D.E Educateur Spécialisé

Établissement

Etablissement privé

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
Diplôme d'Etat contrôlé

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Pour les candidats inscrits en vue de l'obtention de la certification dans son intégralité, la durée de la formation est de 3 442 heures et s'organise sur trois années, soit six semestres.
La répartition des enseignements est la suivante :
1° 1 517 heures de formation théorique dont 12 heures d'accompagnement individualisé ;
2° 1 925 heures (soit 55 semaines) de formation pratique.
La formation comprend des enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, un enseignement de langue vivante étrangère et un enseignement relatif aux pratiques informatique et numérique.
Le contenu et le volume horaire de chaque bloc de compétences sont organisés comme suit, non hiérarchisé entre eux :

  • Bloc de compétences 1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive (504 heures)
  • Bloc de compétences 2 : Favoriser et soutenir l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation (504 heures)
  • Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale (252 heures)
  • Bloc de compétences 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social (245 heures)

À savoir

  • de 09:30 à 12:30
  • En Distanciel / Présentiel (Mixte)

Commentaire de l'établissement :

Réunion d'information Éducateur de Jeunes Enfants : 


Le 24 février 2026 à 9h30 à l'ADES Marmande - Allée des Tabacs - 47200 Marmande ou en visioconférence via Zoom. 

Pour confirmer votre participation : Information collective Éducateur de Jeunes Enfants - 24 février 2026 à 9h30 – Remplir le formulaire

  • de 14:00 à 17:00
  • En Distanciel / Présentiel (Mixte)

Commentaire de l'établissement :

Réunion d'information Éducateur Spécialisé : 


Le 24 février 2026 à 14h00 à l'ADES Marmande - Allée des Tabacs - 47200 Marmande ou en visioconférence via Zoom. 

Pour confirmer votre participation : Information collective Éducateur Spécialisé - 24 février 2026 de 14h00 à 16h00 – Remplir le formulaire

  • de 14:00 à 16:00
  • En Virtuel

Commentaire de l'établissement :

Information collective - Présentation formation Éducateur de Jeunes Enfants : 


Jeudi 26 mars 2026 à 14h00 en visioconférence via Zoom. 

Compléter le formulaire pour confirmer votre inscription :Formulaire d’inscription - information collective Éducateur de Jeunes Enfants – Remplir le formulaire

  • de 18:00 à 19:30
  • En Virtuel

Commentaire de l'établissement :

Information collective - Présentation formation Éducateur Spécialisé : 


Jeudi 26 mars 2026 à 18h00 en visioconférence via Zoom. 

Compléter le formulaire pour confirmer votre inscription : Formulaire d'inscription - Information collective Éducateur Spécialisé – Remplir le formulaire

Frais de scolarité
Par année

450 (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

0 (Montant pour 2025/2026)

Frais pour les inscrits de la formation continue

Coût pédagogique 19 721 € pour 3 ans + frais de scolarité 450 € par année de formation

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses régionales
L’inscription dans cette formation permet de demander, sous conditions, une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.
  • Langue vivante 1 : Module linguistique Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.adesformations.fr/_files/ugd/2d3267_a2b3f1117d444f5998122af1e93c2279.pdf

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.

 Module « Langues Étrangères »  pensé dans le cadre d'une plateforme d'apprentissage en ligne « Lingua Nomad», destinée aux promotions Éducateurs de Jeunes Enfants et Éducateurs Spécialisés. Conçue pour les apprenants de tous niveaux de compétence. La plateforme Lingua Nomad représente un outil et des méthodes favorisant un rythme d'apprentissage adapté (cours en ligne, méthode d'immersion totale, reconnaissance vocale avec évaluation de la prononciation, session avec des tuteurs en ligne pour améliorer la prononciation, accessible via l'ordinateur / une tablette) - heures forfaitaires de formation en ligne.

Module optionnel - Certificat Voltaire. Dans le cadre d'une démarche personnelle, l'objectif est de développer les performances des étudiants dans la maîtrise de la langue française à l'écrit, au travers d'entrainements sur une plateforme en ligne d'évaluation et de remise à niveau personnalisée en orthographe. Accessible sur des temps de travail personnel en auto-formation via un ordinateur / un portable / une tablette.

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

Mise en place de dispositifs d'aide à la réussite

L'ADES accueille et accompagne des publics diversifiés : voies initiales, contrats d'apprentissages, contrats de professionnalisation, parcours partiels, situations d'emploi, congés individuels de formation, re présentation au Diplôme d’État. Un accompagnement est adapté pour les personnes en situation de handicap. Durant la formation, chaque étudiant bénéficie d'un accompagnement individualisé et personnalisé avec la désignation d'un formateur référent de parcours sur la totalité de la formation. 

Nous accordons une attention spécifique aux situations particulières. L'ADES est attentive aux conditions de vie, de santé et d'études afin qu'elle s'ajuste aux besoins des étudiants et propose si nécessaire à la commission pédagogique de formation des aménagements de parcours de formation (modulation des calendriers, rattrapage, remédiation, suspension ou report de formation, suivis individualisés...).

L'ensemble des dispositifs pédagogiques visent à la sécurisation des parcours afin de favoriser la réussite en évitant les décrochages. L'ADES est en étroite collaboration avec un réseau de partenaires afin d'accompagner au mieux les parcours des étudiants (Mission Locale, France Travail, CPAM, CCAS...).

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    40 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public
Conseils aux candidats

Les candidats en « voie directe » doivent consulter les contenus de formation sur le site de l’ADES ou l’arrêté du 6 octobre 2025 : Arrêté du 6 octobre 2025 relatif au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé - Légifrance . Ils doivent pouvoir se déplacer géographiquement, partir en stage dès octobre et être préparés aux exigences du monde du travail. Des temps collectifs d’information seront proposés avec la responsable de formation (infos sur le site ADES).
Les entretiens d’admission se dérouleront à l’ADES, Allée des Tabacs à Marmande. Les candidats doivent vérifier la date et l’heure de convocation reçues par courrier, un email prévenant de son envoi. Ils devront également actualiser leurs coordonnées lors de la confirmation des vœux sur Parcoursup.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : CRITERES D'APPRECIATIONS GENERALES

    CRITERES D'APPRECIATIONS GENERALES

    Éléments évalués :

    Être autonome, organiser son travail, intégrer les exigences de la formation. Compétences en expression écrite/orale. Construire un argumentaire. Intérêt pour les questions sociales, économiques et politiques. Notion d’engagement/inscription projets collectifs, éthique et valeurs professionnelles.
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : APTITUDES RELATIONNELLES

    APTITUDES RELATIONNELLES

    Éléments évalués :

    Qualité d'échange/écoute. Capacité de communication et à se remettre en question. Disposer des qualités humaines, d'empathie/bienveillance. Evaluer ses propres ressources à gérer ses émotions, son stress face à des situations humaines difficiles/complexes. Développer la maitrise de soi.
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : CAPACITES DE PROJECTION ET DE FAISABILITE DE LA FORMATION

    CAPACITES DE PROJECTION ET DE FAISABILITE DE LA FORMATION

    Éléments évalués :

    Construire son projet de formation. Argumenter le choix du métier. Connaissance de la formation visée et de la profession. Rendre compte du parcours, des motivations, projection formation et stage. Budgétisation et coûts annexes de la formation. Connaissance aspects du secteur social/médico-social.
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : APTITUDES A LA COOPERATION ET AU TRAVAIL DE GROUPE

    APTITUDES A LA COOPERATION ET AU TRAVAIL DE GROUPE

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen. Implication bénévole, stages d'immersion professionnelle, service civique. Expérience professionnelle. Activité associative (art, culture, sport, loisir). Expérience dans le cadre d'une mobilité internationale.
     
    Très important
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute
Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.

Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.

Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.

Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.

Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.

Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.

Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports… 
Les attendus complémentaires

Il est requis des capacités d'organisation, d'autonomie et de discipline professionnelle comme préalable au parcours de formation. Les notions d'engagement et de motivation auront une place prépondérante dans l'évaluation de l'admission à la formation.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Déroulement de l'entretien: 

30 minutes avec un formateur de l'organisme de formation et un professionnel du secteur social/médico-social. Le dossier du candidat sert de support à l'entretien oral.

A l'issue de l'entretien, à partir d'une grille d'évaluation, une note du formateur et du professionnel donnera un résultat sur 20 points.

Les critères seront les suivants :

- Le parcours,

- L'argumentation de son choix de formation, sa motivation, son projet de formation,

- La connaissance de certains aspects du secteur social, médico-social, sanitaire,

- La représentation de la profession et la notion de responsabilité,

- L' évaluation de ses propres ressources à gérer "ses émotions,  son stress",

- L'aptitude à la coopération et au travail de groupe (engagement associatif, emploi, stage, bénévolat, équipe sportive, implication culturelle...),

- L'organisation, travail personnel, capacité d'autonomie de travail (production écrite et prestation orale),

- Les aptitudes relationnelles, qualité d'échange et d'écoute, capacité de communication, capacité à se remettre en question,

- Le vocabulaire adapté, la construction et l'organisation de l'argumentaire,

- L'ouverture et l'échanges sur le contexte social actuel,

- Les disponibilités pour la formation,

- La mobilité géographique,

- La capacité d'analyse à partir d'une situation vécue ou d'un exemple proposé par le jury.

Lors de la Commission d'Admission, deux listes seront réalisées: 

  • une liste principale d'admission
  • une liste complémentaire de candidats admissibles
  • une liste de candidats non admis

Le candidat admis devra donner sa réponse pour une entrée en formation dans un délai à respecter. Passé ce délai et sans réponse du candidat, la plateforme Parcoursup contactera le candidat suivant sur la liste complémentaire. Une consultation régulière des réponses d'admission est fortement conseillée.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mardi 21 avril 2026 au vendredi 24 avril 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mardi 14 avril 2026 et le jeudi 16 avril 2026.

Frais de candidature

Frais communs ES EJE
  • 160,00 € (candidats non boursiers)
  • 160,00 € (candidats boursiers)

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

20 places offertes par la formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

55

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 35 candidats.
20 ont donc été refusés

27

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

19

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 19 candidats admis de cette formation en 2025

42 %
37 %
16 %
5 %
100%
Bac général
42 %
Bac technologique
37 %
Bac professionnel
16 %
Autres diplômes
5 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le référent ADES, chargé des relations avec l'université organise des temps d'échanges pour informer et orienter les étudiants stagiaires intéressés par une poursuite d'étude de type licence ou master, après l'obtention de leur diplôme d'État. 

Avec quelques années d'expérience et une formation complémentaire, l'éducateur spécialisé peut assurer la responsabilité d'un service ou diriger un établissement en poursuivant les formations supérieures suivantes pour préparer :

• le certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS);

• le diplôme d’État d'ingénierie sociale (DEIS)

• le certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES)

  • le master management des organisations sanitaires et sociales (MOSS)…

Débouchés professionnels

L’éducateur spécialisé intervient dans le secteur social et médico-social pour accompagner des personnes ou groupes en difficulté, vulnérabilité ou handicap. Il favorise leur socialisation, autonomie et insertion, dans le respect de leurs droits. À partir de ses observations, il construit une relation éducative préventive et inclusive, encourageant l’expression et la participation. Son action, individuelle ou collective, s’inscrit dans le projet institutionnel et garantit un cadre sécurisant. Il utilise des médiations éducatives pour renforcer l’autonomie et les liens sociaux. Il travaille en équipe et en partenariat avec les acteurs du territoire, en s’adaptant aux pratiques professionnelles et aux évolutions des politiques publiques. Réflexif et éthique, il veille à la qualité des accompagnements et peut contribuer à la formation des futurs professionnels. Ses domaines d’intervention incluent notamment la protection de l’enfance, l’inclusion sociale, le handicap et le grand âge.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1970 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1770 € et 2180 € nets par mois
1770 €
2180 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

ADES - Association pour le Développement Economique et Social  (Etablissement privé)
Allée des Tabacs
47200 Marmande
Téléphone de l'accueil : 0553791287
https://www.adesformations.fr/

Informations supplémentaires

Située à Marmande, dans le Lot et Garonne, à proximité de Bordeaux et Toulouse, l'ADES vous accueille au sein d’un véritable campus. La vie Marmandaise est agréable, des logements avec des prix corrects sont accessibles, par ailleurs 14 studios sont disponibles au sein même du campus, louable à la semaine. Un accompagnement personnalisé, mené par une équipe à l’écoute et bienveillante, soutiendra votre parcours durant toute la formation. Les orientations pédagogiques de l’ADES vous permettront de suivre une formation de qualité, avec des promotions à taille humaine. Le taux de réussite aux diplômes oscille en moyenne entre 90% et 100%. Très impliquée sur l'accès aux formations sociales par l'apprentissage, le CFA de l'ADES soutiendra votre projet de formation par cette voie. 

Dates à retenir : 

  • Information collective EJE : 24 février 2026 à 9h30 (format visio et présentiel)
  • Information collective ES : 24 février 2026 à 14h00 (format visio et présentiel)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : nlescouzeres@adesformations.fr

Contact pour les questions administratives :
lpondarre@adesformations.fr

Contact du responsable pédagogique :
lpondarre@adesformations.fr

Contact : lpondarre@adesformations.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.