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Privé sous contrat d'association

Ecole Sup. La Raque (Lasbordes - 11)
BTS - Agricole - Développement, animation des territoires ruraux

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Consultez notre site: http://www.laraque.com/formations/btsa/datr/

Domaine commun:

Techniques d'Expression, de communication

Langues (Anglais ou Espagnol)

Organisation économique, sociale et juridique

Enseignements scientifiques et techniques:

Diagnostic de territoire, Méthodologie de projet, Conception et mise en oeuvre d'un projet de service

Les acteurs des services et la dynamique des territoires ruraux, De l'espace au territoire

Mercatique et qualité des services, Gestion juridique et financière des services, Communication et animation professionnelles

Statistiques, Technologies de l'information et multimédia

Activités pluridisciplinaires:

Voyages à l'étranger (Pays Anglophones, Espagne)

Visites d'entreprises, d'associations, de collectivités territoriales

Visites de salons professionnels, Analyse du patrimoine local

Stages professionnels12 à 16 semaines en entreprises

Education physique et sportive

Module d'initiative locale:

Journal de l'Ecole : création, organisation, communication et diffusion

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

2190

Par année pour les étudiants boursiers

2190

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais - Espagnol
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

  • Projet classe en 2ème année :Suivi, encadrement, conseils
  • Diagnostic e 1ère année :Suivi, encadrement, conseils
  • Recherche de stage : Liste de structures, Suivi, encadrement, Validation du thème
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel :Mise en place d'un tutorat, Aide à l'orientation, à la recherche d'emploi...
  • Entrainements aux épreuves finales
  • De nombreuses visites et interventions sur les 2 ans

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 40 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 20 %
  • Savoir-être : 20 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 10 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 10 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Le projet professionnel des candidats doit être en lien avec les matières professionnelles inhérentes au BTSA DATR.
Les candidats doivent s'assurer d'avoir les pré-requis nécessaires dans les disciplines Littéraires et technologiques : Français, Histoire et
géographie, economie gestion.
Les candidats étrangers doivent s'assurer au préalable, d'obtenir leur visa étudiants pour l'entrée en formation

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%

  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières littéraires et économiques

    Résultats dans les matières littéraires et économiques

    Éléments évalués :

    Moyennes générales dans les matières littéraires et d'économie. Progression des dites moyennes
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Qualité de l'expression écrite Méthode de travail

    Qualité de l'expression écrite Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Orthographe Communication Capacités à argumenter Appréciations dans les bulletins de notes
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir Assiduité Implication

    Capacité à s'investir Assiduité Implication

    Éléments évalués :

    Capacités d'animation Appréciations bulletins de notes Faibles absences et retards Examen fiche avenir
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation très important : Connaissance des débouchés et exigences de la formation

    Connaissance des débouchés et exigences de la formation

    Éléments évalués :

    Cohérence du projet et du choix de la filière Argumentation dans la lettre de motivation Examen fiche avenir
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour les territoires et l'animation. Intérêt pour la démarche de projets

    Intérêt pour les territoires et l'animation. Intérêt pour la démarche de projets

    Éléments évalués :

    Participation à des projets Participation citoyenne, extra scolaire ou sportive
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
S’intéresser à la mise en œuvre de projets de service, des études de faisabilité et d’opportunité/S’intéresser à la création et l’animation d’événements, à la construction de partenariats/S’intéresser à la gestion de structures de services/Disposer de compétences relationnelles, de capacité d’écoute, d’empathie, de recherche d’un consensus/Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 20 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 100% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 16 %
  • Voie technologique : 29 %
  • Voie professionnelle : 56 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 36 voeux formulés en 2024
  • 48 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 68%
  • J + 10 : 100%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 20 places en 2023.
  • La formation a envoyé 41 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 22% de boursiers au minimum en 2024
  • 50% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.4 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

A l'Ecole Supérieure La Raque :

  • DE JEPS

Cursus filière environnement :

  • Bachelor RQHSE (Responsable Qualité Hygiène Sécurité Environnement) Niveau 6
  • MS2 Manager Sécurité Environnement Titre certifié niveau 7
  • MS2 Manager de Projet en Agroalimentaire Titre certifié niveau 7

A l'Université ou dans d'autres écoles :2ème Cycle universitaire

  • Licences professionnelles (niveau II) dans le domaine de l'animation, la communication, le tourisme, les ressources humaines, environnement...
  • IUP
  • Licences générales : Aménagement du territoire. 
  • Certificats de spécialisation : tourisme, animation. 
  • Concours administratifs...

 

Débouchés professionnels

Des métiers variés et évolutifs

Anciennement BTSA SER (Service en Espace Rural), le BTSA DATR vous permet d'intervenir dans de nombreux domaines tels que les services à la population en milieu rural, l'animation d'activités, le tourisme ou la valorisation du patrimoine.Vous aurez également la possibilité d'assurer l'organisation d'un évènement, de sa conception à sa mise en œuvre, en passant par sa promotion. Vous pourrez ainsi travailler aussi bien avec des exploitants agricoles qu'avec des élus ou des responsables associatifs.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Ecole Sup. La Raque  (Privé sous contrat d'association)
Lieu dit La Raque
RD6113
11400 Lasbordes
Téléphone de l'accueil : 04.68.94.90.28
http://www.laraque.com

Informations supplémentaires

* Etablissement d'Enseignement Supérieur sous contrat avec l'état (BTSA)/ centre de formation de Bac+3 à Bac+5.
* Statut étudiant
* Sport universitaire
* Possibilité d'internat
* Bourses du Ministère de l'Agriculture

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : geraldine.dardanne@cneap.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
laraque@cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
gilles.olive@cneap.fr