Fiche Formation
Lycée Edouard Branly (Lyon 5e Arrondissement - 69)
FCIL - Technicien polyvalent dans les systèmes audiovisuels professionnels
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 12 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Objectifs de formation
Le technicien ou la technicienne intervient sur différents systèmes audiovisuels professionnels : systèmes d'éclairage, systèmes de prise de son, de mixage, d'enregistrement et de sonorisation, systèmes de prise de vue, d'enregistrement, de montage, duplication et diffusion.Il ou elle prépare, installe, met en service, effectue les réglages et s'assure du bon fonctionnement des équipements.
Programme - Enseignements
Techniques audiovisuelles 18h hebdomadaire.
Domaines abordés :* lumière,* son,* vidéo,* prise de vue,* enregistrement,* montage,* diffusion,* sonorisation,* éclairage,*informatique et réseaux audio-vidéo.
Connaissance des différents univers professionnels : opéra, théâtre, services culturels, collectivités territoriales.
Organisation de la formation
Durée : une année scolaire. Modalités pédagogiques : alternance. 1/3 de la formation assuré en entreprise (12 semaines).
Les cours théoriques au lycée (400h), sont systématiquement associés à des travaux pratiques.
Voir aussi sur le site
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Attention : Cette formation n’ouvre pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur.
- Langue vivante 1 : Pas de LV1
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 45 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières techniques, scientifiques et/ou professionnelles | Moyenne annuelle des classes de première et terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Présence dans les commentaires sur les bulletins de cette information |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie/Capacité à s’investir/Implication/Capacité à fournir des efforts/Concentration en classe/Capacité d’organisation/Esprit d’équipe/Curiosité intellectuelle | Présence dans les bulletins de première et terminale de ces mentions |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et capacité à réussir / Connaissance des exigences et débouchés de la formation / Cohérence et adéquation du projet aux débouchés / Participation aux journées portes ouvertes. | Dossier complet |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen et intérêt pour la démarche de projet en lien avec la formation | Ensemble du dossier |
Les attendus
Cette formation s'adresse aux personnes qui ont le projet d'acquérir des compétences techniques afin de travailler dans les secteurs du spectacle vivant, de l'évènementiel ou de l'intégration de matériel audiovisuel. Au delà, c'est aussi une première étape vers une poursuite d'étude pour se spécialiser dans le son, la lumière ou la vidéo.
Nous apprécions les personnes qui ont déjà une formation technique dans l'électronique, l'électricité et le numérique ET nous sommes intéressés aussi par celles qui ont acquis des connaissances et/ou expériences artistiques et créatives (théâtre, production audiovisuelle, musique, …).
La candidate ou le candidat devra être capable de s'investir dans tous les domaines techniques de la formation, à savoir les techniques de mise en œuvre de matériel son, lumière, vidéo et réseau Ethernet. La motivation, l'ouverture d'esprit et la curiosité seront des qualités utiles et importantes pour cela.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
12 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
202
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 83 candidats.
119 ont donc été refusés
31
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
BTS audiovisuel, DNMADE Spectacle régie lumière ou régie son, en formation sous statut scolaire ou en apprentissage.
Au Lycée Branly, il existe le DNMADE Spectacle spécialité Régie lumière, proposé au lycée Branly en apprentissage.
Débouchés professionnels
Professions du milieu de l'audio-visuel :
Technicien polyvalent pour le spectacle vivant, l'évènementiel et l'intégration de matériel audiovisuel.
- systèmes d'éclairage,
- systèmes de prise de son, de mixage, d'enregistrement et de sonorisation,
- systèmes de prise de vue, d'enregistrement, de montage et diffusion d'images.
Établissement
Lycée Edouard Branly
(Établissement public)
25, rue de Tourvielle
69005
Lyon 5e Arrondissement
Cedex 05
Téléphone de l'accueil : 04.72.16.70.00
http://www.lyceebranly.com
Informations supplémentaires
Hébergement :
Partenariat avec le résidence du CROUS André ALIX pour obtenir des logements uniquement pour les étudiants boursiers et en fonction du nombre de places disponibles. Une liste de logements proposés à la location par des particuliers à proximité du lycée est disponible sur demande au secrétariat des élèves.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sandra.depoisse@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0690128p@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
philippe.charreton@ac-lyon.fr