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Carte d'identité de la formation

Lycée Sévigné (Tourcoing - 59)
DN MADE - Mode - Spécialité : Image de mode - Médiatisation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 17 places en 2025
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le DNMADE Mode forme des designers appelés à créer de l'image de mode pour un champs d'application très vaste : marque, label de vêtements et accessoires, diffuseur (un magazine, par exemple),une image publicitaire (affiche), cahier de tendances, un bureau de prospectives...

Il s'articule autour d'axes complémentaires et transversaux :- une recherche fortement expérimentale qui privilégie l'expression via l'image.- une réflexion esthétique qui développe des positionnements, un engagement, un propos.- une projection quant au devenir de l'image de mode.

Le parcours, parce qu'il se fonde sur une réflexion nourrie et riche permet de créer des images fixes ou mouvantes à l'identité forte, questionnante, innovante et influente.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Le dossier doit être personnel, évitez les généralités, les "copié-collés", montrez votre engouement pour la formation au travers d'une lettre de motivation personnelle, mettez en valeur dans votre CV vos expériences dans le champ professionnel de la formation. N'oubliez pas que toute appréciation négative sur le comportement et l'assiduité pendant l'année de Terminale est discriminante.
Les candidatures en provenance de filières éloignées du champ professionnel sont examinées, mais elles doivent faire preuve d'une argumentation convaincante pour être classées au même titre que les dossiers issus de la filière technologique et professionnelle du BTS.
Le DNMADE est une formation très sélective et exigeante, les dossiers incomplets sont systématiquement écartés. La qualité du book est primordiale.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières générales, progression des résultats

    Résultats dans les matières générales, progression des résultats

    Éléments évalués :

    Bulletins de Première-Terminale
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : méthode de travail, qualité rédactionnelle

    méthode de travail, qualité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir, projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Acquis méthodologiques

    Acquis méthodologiques

    Éléments évalués :

    Evaluation des productions proposées : pertinence du choix, qualité de l'observation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Assiduité/Ponctualité

    Assiduité/Ponctualité

    Éléments évalués :

    Prise en compte des bulletins
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : esprit d'équipe, implication

    esprit d'équipe, implication

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Motivation pour la formation, cohérence du projet

    Motivation pour la formation, cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir, projet de formation motivé
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour les arts et la mode

    Intérêt pour les arts et la mode

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation complémentaire : Réalisations péri ou extra-scolaires

    Réalisations péri ou extra-scolaires

    Éléments évalués :

    Prise en compte du projet motivé
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

17 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

519

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 261 candidats.
258 ont donc été refusés

153

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

16

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 16 candidats admis de cette formation en 2024

63 %
31 %
6 %
100%
Bac général
63 %
Bac technologique
31 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
6 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

MASTER, DSAA, London College of Fashion, IFT, MFA, ENSP, FEMIS, Central st Martins School, Arnhem, LA HEAD, IFM, l'Ecole des Arts Décoratifs, accademia italiana ...

Débouchés professionnels

Création de l'image de mode : Photographe de mode, styliste photo produit (photographe en design d'objet, en mode, en culinaire, en beauté...), visuel merchandiser (valorisation du produit)...

Gestion de l'image de mode :Maquettiste photo, responsable shooting photo, direction artistique photo, trend consultant, rédactionnel mode, fashion editor...

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Sévigné  (Établissement public)
151 Rue de la Malcense
BP 80506
59200 Tourcoing Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.20.25.31.43
https://www.lycee-sevigne-tg.fr/

Informations supplémentaires

Internat mixte.
Proximité métro station "Phalempins"

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : laurent.lenglet@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
legt-lp.sevigne.tg@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
stage.lsevigne@ac-lille.fr