Lycée professionnel maritime Public (Saint-Malo - 35)
BTS - Maritime - Maintenance des systèmes électro-navals
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
A l'exception des élèves titulaires du bac pro maritime EMM, une année de mise à niveau (classe « MAN ») est obligatoire. Cette année de mise à niveau est validée par le biais du contrôle en cours de formation (CCF). Cette année de mise à niveau s'effectue au sein du lycée public maritime de Paimpol.
Inscription MAN-BTSM MASEN : saisir Mise à niveau pour l'accès au BTS MASEN sur le moteur de recherche de ParcourSup.
Rappel : les titulaires du BP EMM sont dispensés de cette année de Mise à Niveau maritime et peuvent s'inscrire directement au BTSM MASEN sur ParcourSup.
Il est obligatoire de fournir un certificat médical d'aptitude à la navigation auprès d'un médecin des gens de mer à la rentrée de septembre voir liste des médecins sur le site du MTES.
Vous avez envie de devenir marin ou technicien supérieur dans le domaine de la maintenance des systèmes électro-navals, ce BTS est fait pour vous !
Durant ces deux années, vous aborderez des domaines variés mais complémentaires tels que la maintenance des systèmes informatiques ou encore l'exploitation et le maintien des systèmes électroniques embarqués en passant par le contrôle et la remise en état des systèmes de contrôle et de commande.
A l'issue de ce BTS, une poursuite d'études est possible au sein de l'Ecole nationale supérieure maritime.
La formation comprend :
- 1/3 d'enseignement général comportant des mathématiques et des sciences physiques appliquées, de l'anglais renforcé, du français et de la culture générale maritime.
- 2/3 de formations professionnelles, scientifiques et techniques.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La CEV est extrêmement attentive au projet professionnel développé par le candidat dans l’encart réservé à cet effet sur la plateforme Parcoursup. Ce document se doit d’être réfléchi, personnalisé, structuré et travaillé (cf. Tableau 2).
Les résultats scolaires, et en particulier ceux ayant trait aux mathématiques et aux matières techniques (en particulier l’électrotechnique), sont analysées soigneusement, sans pour autant délaisser les autres disciplines. De même les commentaires laissés par les enseignants dans les bulletins ainsi que la fiche avenir sont systématiquement et intégralement lus.
Enfin les expériences d’encadrement, d’engagements citoyens et professionnels sont des plus appréciables.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Bulletins scolaires classes de 1ère et terminale
Bulletins scolaires classes de 1ère et terminaleÉléments évalués :
Notes des bulletins scolaires des classes de 1ère et de terminale -
Critère d'évaluation essentiel : Niveau en anglais
Niveau en anglaisÉléments évalués :
Notes en anglais des bulletins scolaires de première et de terminale -
Critère d'évaluation très important : Niveau en électrotechnique
Niveau en électrotechniqueÉléments évalués :
Note en électrotechnique des bulletins scolaires de première et de terminale -
Critère d'évaluation très important : Niveau en mathématiques
Niveau en mathématiquesÉléments évalués :
Notes en mathématiques des bulletins scolaires de première et de terminale -
Critère d'évaluation très important : Niveau en sciences physiques
Niveau en sciences physiquesÉléments évalués :
Notes en sciences physiques des bulletins scolaires de première et de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Orthographe, vocabulaire, qualité rédactionnelle
Orthographe, vocabulaire, qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Eléments de la fiche avenir, éléments d’appréciation saisis par le professeur principal et le chef d’établissement. Projet de formation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêt. -
Critère d'évaluation très important : Méthodes de travail
Méthodes de travailÉléments évalués :
Eléments de la fiche avenir, éléments d’appréciation saisis par le professeur principal et le chef d’établissement.
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Attitude, assiduité, comportement
Attitude, assiduité, comportementÉléments évalués :
Éléments de la fiche avenir ainsi que les appréciations portées sur les bulletins scolaires
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation motivé : arguments développés pour poursuivre les études et explication des moyens que le candidat s’est donné pour atteindre le niveau lui permettant de se porter candidat -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Éléments de la fiche Avenir: éléments d'appréciation saisis par le professeur principal et avis du chef d'établissement. -
Critère d'évaluation très important : Pertinence du "projet de formation motivé"
Pertinence du "projet de formation motivé"Éléments évalués :
Projet de formation motivé : arguments développés pour intégrer le BTSM MASEN et l’établissement d’accueil
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Expériences d’encadrement
Expériences d’encadrementÉléments évalués :
Projet de formation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêt -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Projet de formation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêt -
Critère d'évaluation complémentaire : Stages effectués ou expériences professionnelle
Stages effectués ou expériences professionnelleÉléments évalués :
Projet de formation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêt -
Critère d'évaluation complémentaire : Pratique sportives et culturelles
Pratique sportives et culturellesÉléments évalués :
Projet de formation ainsi que les rubriques des activités et des centres d’intérêt
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels. Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Attention. Seuls les titulaires d’un baccalauréat professionnel relevant de la formation professionnelle maritime peuvent s’inscrire sur Parcoursup en première année de l’une des spécialités du BTS maritime. Les autres candidats doivent s’inscrire en classe de mise à niveau de ces spécialités, également sur Parcoursup.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmes électro-navals liés à l'exploitation des machines marines, des équipements radio, et de navigation ou d'exploitation présents sur un navire de commerce, de pêche, ou de plaisance.
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : mathématiques, électronique, informatique et électrotechnique
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie.
S'exprimer correctement à l'écrit et à l'oral en langue française et être capable de s’exprimer en langue anglaise.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire :Série Professionnelle, spécialité Electromecanicien marine
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
5 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
55% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
30 voeux formulés en 2024
-
40 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 8 places en 2023.
- La formation a envoyé 17 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
15% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Donnée non disponible
ns tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le titulaire du BTS MASEN pourra suivre la formation complémentaire d'initiative locale donnant la délivrance du diplôme STCW d'officier électrotechnicien très recherchée par les amateurs.
Une poursuite d'études est possible en 3ème année de la formation initiale de préparation des diplômes d'officier chef de quart machines et chef mécanicien 8000 kW de la marine marchande (OCQM-CM8000 kW) de l'Ecole nationale supérieure maritime (ENSM). Sélection sur dossier.
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS MASEN pourra suivre la formation complémentaire d'initiative locale donnant la délivrance du diplôme STCW d'officier électrotechnicien très recherchée par les amateurs.
Emploi immédiat dans le monde professionnel au sein de différentes structures:
- compagnies de navigation au commerce et à la pêche,
- entreprises techniques et commerciales maritimes,
- construction et réparation navale,
- Marine Nationale
- bureaux d'études spécialisés,
Poursuite d'études: A l'issue de la formation, les diplômés ont également la possibilité d'intégrer des écoles éventuellement en apprentissage dont les principales sont
- licences professionnelles voire écoles d'ingénieur,
- formations maritimes : Ecole nationale supérieure maritime, possibilité de sélection dans le cursus OCQM-CM 8000 kW de l'ENSM.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel maritime Public
(Public)
36 rue de La Croix Désilles
35400
Saint-Malo
35400
Téléphone de l'accueil : 02.99.81.97.10
http://www.lycee-maritime-saint-malo.fr/
Informations supplémentaires
Lycée sous la tutelle du Ministère en charge de la mer.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : olivier.virat-riviere@developpement-durable.gouv.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
LPM-Saint-Malo@developpement-durable.gouv.fr
Contact du responsable pédagogique :
anne.le-jeune@developpement-durable.gouv.fr