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Lycée des Métiers - Léonard de Vinci (Villefontaine - 38)
DN MADE - Numérique - Spécialité : Designer-Maker : interaction et expérimentation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2025
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

DN MADe Numérique : 
designer-maker
interaction et expérimentation

—

—

Le DN MADe Numérique designer-maker : interaction et expérimentation propose aux étudiant·e·s de développer une démarche singulière, transversale et pluridisciplinaire. Les compétences créatives et techniques sont stimulées dans des contextes pédagogiques autant que professionnels :

  • Projets en partenariat avec des musées / tiers-lieu / acteurs numériques
  • Visites, immersions et sorties culturelles
  • Matériel de fabrication au sein de l'espace de travail
  • Troisième année en alternance (apprentissage ou stage)

—

@dnmade.numerique.maker sur Instagram

Découvrir les projets et vidéos

Une question ? Échanger avec les étudiants sur le serveur Discord

—

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

La troisième année de DN MADe se déroule en alternance, sous forme d'un contrat d'apprentissage ou d'un stage.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    25 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les candidats sont invités à soigner leur projet de formation, et leur connaissance de la ou des formations visées. Il reflétera la motivation, la connaissance de la formation et la cohérence du projet.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Notes en lettres
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Notes en philosophie
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Notes en physique-chimie et mathématiques
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Evolution des moyennes
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Notes en anglais
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : Méthodologie

    Méthodologie

    Éléments évalués :

    Méthode de travail
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Méthodologie

    Méthodologie

    Éléments évalués :

    Acquisition de la démarche scientifique
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Méthodologie

    Méthodologie

    Éléments évalués :

    Qualité de l'expression écrite et orale
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : Capacités

    Capacités

    Éléments évalués :

    Autonomie
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Capacités

    Capacités

    Éléments évalués :

    Capacité à s'investir et implication
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Capacités

    Capacités

    Éléments évalués :

    Esprit d'équipe
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Capacités

    Capacités

    Éléments évalués :

    Ouverture sur le monde et curiosité intellectuelle
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%

  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Connaissance des exigences de la formation
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Cohérence du projet
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Intérêt pour la formation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation essentiel : Engagements

    Engagements

    Éléments évalués :

    Intérêt fort pour les arts et pour la démarche scientifique
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation essentiel : Engagements

    Engagements

    Éléments évalués :

    Curiosité pour les questions sociétales
     
    Essentiel
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les attendus complémentaires

Témoigner d'une curiosité et d'une pratique des moyens numériques

Faire preuve de culture dans les divers champs du numérique 

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

335

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 170 candidats.
165 ont donc été refusés

88

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

14

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 14 candidats admis de cette formation en 2024

50 %
36 %
14 %
100%
Bac général
50 %
Bac technologique
36 %
Bac professionnel
14 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 19%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le DN MADe vaut grade de Licence · Niveau 6. Il est reconnu au niveau européen (180 ECTS) et permet donc d'accéder :

  • aux formations niveau Master en Université
  • DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués)
  • écoles supérieures d'art
  • écoles spécialisées en modélisation 3D, maquette et prototypage, jeu vidéo, etc.
  • grandes écoles européennes de design
  • ou insertion professionnelle (assistant designer)

La poursuite d'études est possible à l'École Supérieure de Design de Villefontaine, en :

  • DSAA Parcours Design, interactions et alternatives numériques
  • Mention complémentaire maquettes et prototypes

Ces formations de l'établissement sont proposées en alternance.

Débouchés professionnels

  • Métiers du numérique : électronique / mapping / VR / game design / installation / objet connecté dans des contextes divers (fablab / atelier / compagnie / agence / entreprise / association / organisme public)
  • Codeur créatif, UI designer, UX designer, intégrateur web (CMS), graphiste web, maquettiste web
  • Designer-maker, fab manager, concepteur d'objets connectés, assistant-designer

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée des Métiers - Léonard de Vinci  (Établissement public)
Boulevard de villefontaine
Service des Admissions POSTBAC
38090 Villefontaine
Téléphone de l'accueil : 04.74.96.44.55
https://leonard-de-vinci.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Le détail des formations est à consulter sur les sites :

Métiers de l’audiovisuel : https://www.btsav-villefontaine.fr

Métiers du design : https://designvillefontaine.com

Métiers du bâtiment : https://gretani.com/

Procédure d’inscription sur Parcoursup obligatoirement.

- BTS et DN MADe : Le lycée n'organise pas d'entretien pour les candidats mais dans le cadre de la procédure sélective, il vous est demandé des renseignements complémentaires que vous trouverez sur Parcoursup et sont à valider comme tous les dossiers déposés sur la plateforme.

- Formation GRETA Bâtiment : un entretien ainsi qu'un test de positionnement seront organisés.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0382440w@ac-grenoble.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0382440w@ac-grenoble.fr

Contact du responsable pédagogique :
ecole@designvillefontaine.com