Fiche Formation
Lycée Cantau (Anglet - 64)
DN MADE - Espace - Spécialité : Habiter les territoires : architecture d'intérieur, événementiel, paysage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
- 1100 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Enseignements génériques : 5h
- Humanités et culture
Enseignements transversaux : 13 h
- Méthodologie, techniques et langues
- Outils d'expression
- Technologie et matériaux
- Outils et langages numériques
- Langue vivante
- Contexte économique et juridique
Enseignements pratiques : 11h
- Savoir et excellence technique liés au parcours espace
- Pratique et mise en oeuvre du projet lié au parcours espace
- Communication
Professionnalisation : 1h
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
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L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous recommandons aux candidats à cette formation de mettre en évidence dans la lettre de motivation :
- sa connaissance des contenus de la formation,
- son intérêt pour les différents domaines d’étude de cette formation,
- ses expériences professionnelles déjà acquises
- ses prises de contact avec l’établissement (journées portes ouvertes, salons, etc…) pour se renseigner sur la formation.
Tous les dossiers sont étudiés selon les critères suivants :
- moyennes arithmétiques de 1ère et terminale
- moyennes dans les disciplines humanités
- intérêt pour les champs culturels
- appétence pour le domaine espace
- savoir être (attitude au travail, sérieux, persévérance
- cohérence du projet de formation au regard du projet professionnel
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| moyenne générale | notes en français, notes en philosophie et/ou humanités, notes en histoiregéographie, notes en mathématiques, notes en physique, notes dans le domaine artistique, notes en arts appliqués |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| savoir être | sérieux, persévérant, implication dans les champs culturels |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| cohérence du projet | connaissance de l'établissement, contact professionnel, expériences ou productions personnelles |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| centre d'intérêt | champs culturels en relation avec le domaine "espace" |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1308
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 438 candidats.
870 ont donc été refusés
64
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
13% de boursiers au minimum en 2026
Poursuite d'études
Les étudiants à l'issue du DNMADE ont la possibilité de poursuivre leurs d'études en DSAA ou en école d'architecture
Débouchés professionnels
Les étudiants à l'issue du DNMADE ont la possibilité d'intégrer des entreprises spécialisées dans le domaine de l'aménagement de l'espace ou des cabinets d'architecte.
Établissement
Lycée Cantau
(Établissement public)
1 allee de cantau
64600
Anglet
Téléphone de l'accueil : 05.59.58.06.06
https://www.lycee-cantau.fr
Informations supplémentaires
Pour les sections de BTS (hors BTS "services") l'hébergement en internat est possible dans la limite de places disponibles.
Pour les sections de BTS “Services” (BTS SAM, BTS CG et BTS SIO) et les titres professionnels (Assistant(e) de direction(s) (Bac +2) - en apprentissage, Gestionnaire comptable et fiscal (Bac +2) - en apprentissage et Titre Professionnel Technicien Supérieur Système et Réseaux ( Bac+2)) la journée portes ouvertes est organisée le mercredi 4 février 2026 de 9h à 17h à l'agence du Pays Basque, 18 avenue du Maréchal Soult, 64100 Bayonne
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : pascal.zoeller@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0640001d@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
christelle.negre@ac-bordeaux.fr