Carte d'identité de la formation
Lycée Marie Curie (Marseille 5e Arrondissement - 13)
DN MADE - Animation - Spécialité : Animation 2D et volume
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Ce parcours permet de former des créatifs polyvalents en cinéma d'animation 2D (traditionnel, numérique, peinture animée...) volume (Stop motion) et d'explorer des métiers du film d'animation pour la mise en oeuvre de court et long métrages, de documentaire, de clip musical, de film institutionnel...
La formation a pour objectif :
- La maîtrise des savoirs artistiques et généraux, les techniques et savoir-faire dans les domaines de l'animation.
- L'approche fondamentale du domaine de l'animation et de ces différents métiers.
Deux périodes de stage en entreprise, en 1ère et 2nde année, permettent de consolider et d'enrichir son parcours.
Chaque semestre sera constitué de modules :
- d'enseignements génériques : humanités, culture des arts
- d'enseignements transversaux : outils d'expression et d'exploration créative, technologie et matériaux, sciences, outils et langage numériques, langues vivantes, contexte économique et juridique
- d'enseignements pratiques et professionnels : technique et savoir-faire, pratique et mise en œuvre, communication et médiation de projet, démarche de recherche, parcours de professionnalisation et de poursuite d'étude
Diplôme valant grade licence, il sanctionne trois années d'enseignement post-baccalauréat, soit 6 semestres.
Le diplôme national des métiers d'art et du design permet l'obtention de 180 crédits européens.
plus de détails sur le site du lycée : ici
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires17 %
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Méthodes de travail16 %
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Savoir-être17 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités25 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il apparait indispensable de :
- bien s'informer sur les attendus de la formation à l'aide notamment du site internet de l'établissement, des journées portes ouvertes ;
- s'appliquer dans la rédaction de la lettre de motivation. Les lettres de motivation peuvent manquer de singularité et de personnalité, ce qui porte réellement préjudice à leur examen ;
- s’appliquer également dans la préparation du carnet DNMADE. Le carnet sera composé d’éléments visuels et/ou textuels organisés librement. Il constitue l’univers visuel (préférences, curiosités, etc.…) du candidat et témoigne de ses choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux . La mise en ligne de documents par l’intermédiaire d'un blog accessible est un complément important à la candidature. L'adresse de ce blog est à saisir de manière claire et distincte dans la rubrique “Lettre de motivation”. La mise en ligne des documents sur le blog doit être soignée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 17%
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Critère d'évaluation très important : Notes obtenues
Notes obtenuesÉléments évalués :
Scolarité, bac, notes des bulletins de première et terminale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 16%
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Critère d'évaluation très important : Maitrise des compétences écrites et orales ainsi que des méthodes de travail.
Maitrise des compétences écrites et orales ainsi que des méthodes de travail.Éléments évalués :
Lettre de motivation. Bulletins pour avis des professeurs
Votre savoir-être compte pour 17%
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Critère d'évaluation très important : Curiosité et implication dans son cursus. Capacité à s'investir, à mobiliser ses compétences pour sa formation. Attitude face au travail et implication. Sérieux en classe.
Curiosité et implication dans son cursus. Capacité à s'investir, à mobiliser ses compétences pour sa formation. Attitude face au travail et implication. Sérieux en classe.Éléments évalués :
Bulletins, lettre de motivation et fiche avenir pour appréciations des professeurs et du chef d'établissement.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des exigences et des débouchés de la formation. Motivation et participation aux journées portes ouvertes ou autre mode d'information. Potentiel créatif et artistique en devenir.
Connaissance des exigences et des débouchés de la formation. Motivation et participation aux journées portes ouvertes ou autre mode d'information. Potentiel créatif et artistique en devenir.Éléments évalués :
Le dossier complémentaire. Lettre de motivation. Activités et centres d'intérêt.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour la culture : expositions, lectures, art en général. Participation, à des associations, ateliers, projets, pouvant être en lien avec les domaines. Voyages, Expériences, etc…
Intérêt pour la culture : expositions, lectures, art en général. Participation, à des associations, ateliers, projets, pouvant être en lien avec les domaines. Voyages, Expériences, etc…Éléments évalués :
Dossier complémentaire, lettre de motivation, activités et centres d'intérêts.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1076
candidats ont postulé à cette formation
913 ont donc été refusés
89
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 21%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après 3 années de formation le candidat peut poursuivre :
En DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués, niveau BAC +4, valant grade M1)
En école spécialisée en France et à l'étranger ( Les Gobelins, la Poudrière, Animationworkshop, ERG, EMCA, MOPA....)
Débouchés professionnels
En explorant la chaine de fabrication d’un film d’animation (Préproduction, Production et Post-production), l'étudiant de DNMADE Animation développe des compétences artistiques (design de personnages, de décors, styles graphiques), techniques (dessin animé, stop-motion, logiciels) et théoriques (langage cinématographique, scénarisation, narration) qui lui permettent d’intégrer des équipes de réalisation de films d’animation au niveau national et international (story-board-animation montage compositing).
Domaines explorés :
Animation 2D digital et traditionnel, auteur-réalisateur, court métrage
Animation volume : Stopmotion, pâte à modeler, pixilation, papier découpé, peinture animée
Animation-communication, motion design- spot tv, interludes
Documentaire, clip musical, film institutionnel
Développement des compétences et des cultures : artistiques techniques et technologiques-cinématographiques.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Marie Curie
(Établissement public)
16 boulevard Jeanne d Arc
13005
Marseille 5e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04.91.36.52.10
https://www.site.ac-aix-marseille.fr/lyc-curie/spip/
Informations supplémentaires
https://www.site.ac-aix-marseille.fr/lyc-curie/spip/-Formations-.html
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : florence.boudet@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat.etudiants.lyc.0130051k@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
karine.grimaldi@ac-aix-marseille.fr