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Carte d'identité de la formation

Lycée professionnel VAL MORé (maintenance des matériels...) (Bar-sur-Seine - 10)
BTS - Production - Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 5 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Enseignement général :

* 3h00 Culture générale et expression

* 3h00 Langue vivante

* 3h00 Mathématiques

* 2h00 Physique - chimie

* 2h00 Accompagnement personnalisé

Ensegnement Professionnel :

* 6h00 Analyse de système

* 2h00 Etude de système et technologie

* 8h00 Diagnostic et intervention sur matériel

* 1h00 Organisation de la maintenance

* 1h00 Adéquation chantier matériel

* 2h00 Domaine économique et social

* 1h00 Anglais

Formation par alternance sous contrat d'apprentissage :

* 20 semaines en centre de formation par an

* alternance approximative : 4 s en centre de formation / 4 s en entreprise.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage, à Bar-sur-Seine (10110)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Suivi individualisé des étudiants

Dyspositif pédagogiques pour les dyslexiques.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    15 %
  • Méthodes de travail
    15 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
La commission d'évaluation sera très attentive aux appréciations inscrites sur les bulletins scolaires antérieurs. De plus une attention particulière sera données à la richesse de la lettre de motivation ainsi qu'à son caractère personnel.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : bulletins scolaires

    bulletins scolaires

    Éléments évalués :

    Notes et appréciations
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Bulletin scolaire et bilan d'équipe pédagogique

    Bulletin scolaire et bilan d'équipe pédagogique

    Éléments évalués :

    Notes obtenues, appréciations, capacité à progresser, persévérance.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Comportement, Respect de l'autorité, Implication dans la formation

    Comportement, Respect de l'autorité, Implication dans la formation

    Éléments évalués :

    Appréciations bulletin
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    CV, lettre de motivation montrant l'intérêt pour la formation, visite de l'établissement, recommandation de l'entreprise.
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Sens de l'engagement

    Sens de l'engagement

    Éléments évalués :

    C.V : Activités extra-scolaires révélant un sens de l'engagement
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licence professionnelle dans les domaines techniques ou commerciaux, notamment organisation de la maintenance.

Débouchés professionnels

Sorti BTS 100%  d'insertion professionnelle dans la filière

Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, des poursuites d'études sont possibles en licence professionnelle (notamment les spécialités techniques ou technologies avancées de maintenance) ou en en CPGE Classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS) pour intégrer une école d'ingénieurs.

Après un an d'expérience professionnelle, il est également possible de préparer le diplôme d'expert en automobile en bénéficiant de dispenses de certaines unités de formation

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1950 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1770 € et 2130 € nets par mois
1770 €
2130 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée professionnel VAL MORé (maintenance des matériels...)  (Établissement public)
LP du VAL MORÉ
13 AVENUE BERNARD PIEDS
10110 Bar-sur-Seine
Téléphone de l'accueil : 03.25.29.82.88
http://www.lycee-val-more.fr

Informations supplémentaires

BTS MMCM et TSMA Formation par alternance et Formation par voie initiale

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sebastien.bonnet@ac-reims.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0100004a@ac-reims.fr

Contact du responsable pédagogique :
sebastien.bonnet@ac-reims.fr