Fiche Formation
Lycée Charles A. COULOMB (Angoulême - 16)
DN MADE - Objet - Spécialité : petites séries et matériaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
- 223 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le DNMADE « Objet Matériaux - Petites séries » est une formation axée design d'objet et de produits. La pratique du projet passe par « le faire », et se développe autour de contextes variés. Un questionnement sur les matériaux y est engagé (origines, usages passés et actuels, devenirs). Une expertise est développée autour de la conception d’objets pensés et fabriqués en petite/moyenne série (quantité raisonnée adaptée aux contextes d’usage, de production et de diffusion).
Le parcours « Objet Matériaux - Petites séries » s’inscrit dans une pratique du design ancrée entre artisanat et industrie. C’est un fait historique au regard de l’histoire du design et de son émergence, c’est une nécessité contemporaine face aux nouveaux défis écologiques, économiques, sociaux, techniques et productifs. Les étudiants seront amenés à interroger :
- les qualités des matériaux et leurs potentiels (plastiques, sémantiques, physiques, mécaniques, fonctionnels…),
- la recherche de nouveaux écosystèmes de fabrication et de distribution,
- la prise en compte des spécificités des territoires dans lesquels s’inscrivent les projets,
- la valorisation et la revisite de savoir-faire,
- l’articulation et le dialogue entre les modèles productifs artisanaux et industriels.
Il s’agira ainsi de former des designers à une culture du matériau via des approches techniques, esthétiques, fonctionnelles et culturelles. Ces matériaux seront questionnés dans leur mise en oeuvre afin de proposer de nouveaux usages à l’échelle de l’objet et ce dans des champs variés.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
- S'intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l'imagination et de l'initiative.
- Disposer d'un esprit de synthèse et d'anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
- Posséder des compétences en matière d'expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
- Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
- Faire preuve de capacités d'organisation et d'autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Les appréciations des bulletins. Le projet motivé. le dossier personnel. | La curiosité culturelle Ouverture d'esprit Sensibilité aux cultures |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Expression écrite et orale Esprit critique et d'analyse | Le dossier personnel Les appréciations des enseignants |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Implication Travail en équipe Adaptation Recevoir les critiques | Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Les attendus de la formation Les débouchés et poursuite d'étude | Le projet motivé |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Les passions, les hobbies | Le niveau d'implication |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les attendus complémentaires
Les qualités suivantes sont particulièrement intéressantes pour intégrer le DNMADE « Objet Matériaux - Petites séries » :
- un intérêt pour le design d’objet et les pratiques artistiques en général,
- une curiosité pour la technique, les matériaux et leur mise en oeuvre,
- une bonne capacité de travail et de prise d'initiative
- une envie de travailler le dessin, la maquette, la manipulation de matériaux,
- un enthousiasme pour la lecture.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
141
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 128 candidats.
13 ont donc été refusés
128
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
Poursuite d'études
Les étudiants formés au sein du parcours « Objet Matériaux - Petites séries » pourront poursuivre dans des écoles supérieures d’art et de design (ENSCI, ENSAD, …), en DSAA design d’objet, en Master orienté design produit, design de surfaces et matériaux innovants, etc.
Des liens avec des unités de recherche matériaux en école d’ingénieur et des pôles scientifiques de recherche peuvent être développés. Les licences professionnelles pourront être, en un an, des lieux de spécialisation pour certains profils (Artisan-Designer, Design culinaire, etc.).
Débouchés professionnels
Cette formation forme de futurs designers d'objets et de produits.
Les futurs professionnels formés pourront travailler en tant que designer produit en agence (mobilier, mobilier urbain, ameublement, accessoire, luminaire, jouet, packaging et flaconnage), et dans des bureaux de développement de produit, services et/ou matériaux intégrés au sein d’entreprises (comme c’est le cas au sein de Decathlon, La Poste, Leroy Merlin, L’Oréal, Saint-Gobain, etc.). Ils auront également la possibilité de postuler à des postes de designers spécialisés en recherche et développement au sein d’agences de design ou d’entreprises, de bureaux de tendance ou de matériauthèques, ou bien, de développer leur propre activité dans des secteurs spécifiques. Une carrière en tant que chercheur est également envisageable en poursuivant vers un Master puis un doctorat dans la discipline.
Établissement
Lycée Charles A. COULOMB
(Établissement public)
Allée Joachim du Bellay
16000
Angoulême
Téléphone de l'accueil : 05.45.61.83.00
http://www.lyceecharlescoulomb.fr
Informations supplémentaires
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0160004T@ac-poitiers.fr
Contact pour les questions administratives :
ce.0160004T@ac-poitiers.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0160004T@ac-poitiers.fr
Contact : Tamia DOS SANTOS - taniadst@outlook.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.