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Carte d'identité de la formation

Lycée Charles A. COULOMB (Angoulême - 16)
DN MADE - Objet - Spécialité : petites séries et matériaux

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2025
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le DNMADE « Objet Matériaux - Petites séries » est une formation axée design d'objet et de produits. La pratique du projet passe par « le faire », et se développe autour de contextes variés. Un questionnement sur les matériaux y est engagé (origines, usages passés et actuels, devenirs). Une expertise est développée autour de la conception d’objets pensés et fabriqués en petite/moyenne série (quantité raisonnée adaptée aux contextes d’usage, de production et de diffusion).

Le parcours « Objet Matériaux - Petites séries » s’inscrit dans une pratique du design ancrée entre artisanat et industrie. C’est un fait historique au regard de l’histoire du design et de son émergence, c’est une nécessité contemporaine face aux nouveaux défis écologiques, économiques, sociaux, techniques et productifs. Les étudiants seront amenés à interroger :

- les qualités des matériaux et leurs potentiels (plastiques, sémantiques, physiques, mécaniques, fonctionnels…),

- la recherche de nouveaux écosystèmes de fabrication et de distribution,

- la prise en compte des spécificités des territoires dans lesquels s’inscrivent les projets,

- la valorisation et la revisite de savoir-faire,

- l’articulation et le dialogue entre les modèles productifs artisanaux et industriels.

Il s’agira ainsi de former des designers à une culture du matériau via des approches techniques, esthétiques, fonctionnelles et culturelles. Ces matériaux seront questionnés dans leur mise en oeuvre afin de proposer de nouveaux usages à l’échelle de l’objet et ce dans des champs variés.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
  • S'intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l'imagination et de l'initiative.
  • Disposer d'un esprit de synthèse et d'anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
  • Posséder des compétences en matière d'expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
  • Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
  • Faire preuve de capacités d'organisation et d'autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Les appréciations des bulletins. Le projet motivé. le dossier personnel.

    Les appréciations des bulletins. Le projet motivé. le dossier personnel.

    Éléments évalués :

    La curiosité culturelle Ouverture d'esprit Sensibilité aux cultures
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Expression écrite et orale Esprit critique et d'analyse

    Expression écrite et orale Esprit critique et d'analyse

    Éléments évalués :

    Le dossier personnel Les appréciations des enseignants
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Implication Travail en équipe Adaptation Recevoir les critiques

    Implication Travail en équipe Adaptation Recevoir les critiques

    Éléments évalués :

    Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Les attendus de la formation Les débouchés et poursuite d'étude

    Les attendus de la formation Les débouchés et poursuite d'étude

    Éléments évalués :

    Le projet motivé
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Les passions, les hobbies

    Les passions, les hobbies

    Éléments évalués :

    Le niveau d'implication
     
    Important
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les attendus complémentaires

Les qualités suivantes sont particulièrement intéressantes pour intégrer le DNMADE « Objet Matériaux - Petites séries » :

- un intérêt pour le design d’objet et les pratiques artistiques en général, 

- une curiosité pour la technique, les matériaux et leur mise en oeuvre,

- une bonne capacité de travail et de prise d'initiative

- une envie de travailler le dessin, la maquette, la manipulation de matériaux,

- un enthousiasme pour la lecture.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

268

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 154 candidats.
114 ont donc été refusés

154

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

8

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 8 candidats admis de cette formation en 2024

50 %
25 %
25 %
100%
Bac général
50 %
Bac technologique
25 %
Bac professionnel
25 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Les étudiants formés au sein du parcours « Objet Matériaux - Petites séries » pourront poursuivre dans des écoles supérieures d’art et de design (ENSCI, ENSAD, …), en DSAA design d’objet, en Master orienté design produit, design de surfaces et matériaux innovants, etc.

Des liens avec des unités de recherche matériaux en école d’ingénieur et des pôles scientifiques de recherche peuvent être développés. Les licences professionnelles pourront être, en un an, des lieux de spécialisation pour certains profils (Artisan-Designer, Design culinaire, etc.).

Débouchés professionnels

Cette formation forme de futurs designers d'objets et de produits. 

Les futurs professionnels formés pourront travailler en tant que designer produit en agence (mobilier, mobilier urbain, ameublement, accessoire, luminaire, jouet, packaging et flaconnage), et dans des bureaux de développement de produit, services et/ou matériaux intégrés au sein d’entreprises (comme c’est le cas au sein de Decathlon, La Poste, Leroy Merlin, L’Oréal, Saint-Gobain, etc.). Ils auront également la possibilité de postuler à des postes de designers spécialisés en recherche et développement au sein d’agences de design ou d’entreprises, de bureaux de tendance ou de matériauthèques, ou bien, de développer leur propre activité dans des secteurs spécifiques. Une carrière en tant que chercheur est également envisageable en poursuivant vers un Master puis un doctorat dans la discipline.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Charles A. COULOMB  (Établissement public)
Allée Joachim du Bellay
16000 Angoulême
Téléphone de l'accueil : 05.45.61.83.00
http://www.lyceecharlescoulomb.fr

Informations supplémentaires


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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0160004T@ac-poitiers.fr

Contact pour les questions administratives :
ce.0160004T@ac-poitiers.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0160004T@ac-poitiers.fr

Contact : Tamia DOS SANTOS - taniadst@outlook.com

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.