Fiche Formation
Lycée La Martinière-Diderot (Lyon 1er Arrondissement - 69)
DN MADE - Événement - Spécialité : Design expérientiel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Le parcours Design Expérientiel a pour objectif de concevoir des structures et dispositifs événementiels liés à la culture et au commerce impliquant le public dans une mise en scène.
Le but est de faire vivre une expérience unique aux usagers (sensorielle, émotionnelle, ludique ou didactique, immersive, percutante ou sensible, individuelle ou collective...).
Le travail créatif s'appuiera le plus souvent sur une phase d'analyse liée à une stratégie ou un univers de communication existants.
Ce parcours permettra aux étudiants :
- d'expérimenter, par la pratique du projet, différentes échelles de l'évènementiel allant de l'objet au dispositif spatial,
- de traiter une temporalité de projet spécifique allant de l'éphémère au semi-pérenne, induisant des choix conceptuels, sémantiques et techniques spécifiques (éco-conception, technologie des matériaux, technologies numériques, construction et assemblage, impression et façonnage, lumière et son).
Durant son cursus, l'étudiant sera par ailleurs amené à rencontrer des professionnels, qui, par le biais de stages, de conférences et de workshops, partageront leurs expériences tout en les accompagnant dans une approche professionnelle.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
de recherche active dans les domaines de spécialité. Une culture générale solide est appréciée.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 55 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Le niveau scolaire • curiosité, esprit de recherche et d’expérimentations • fort intérêt pour les domaines des arts • Le niveau en Français, Philosophie et LV1 | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, le projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| - Méthode de travail - Acquisition de la démarche scientifique | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, le projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, le projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Intérêt pour la formation | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, le projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) - Engagement associatif - Intérêt pour les arts - Curiosité pour les questions sociétales | Bulletins scolaires, avis du conseil de classe, le projet de formation motivé. |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
644
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 150 candidats.
494 ont donc été refusés
56
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%
Poursuite d'études
DIPLOME SUPERIEUR D'ARTS APPLIQUES, MASTER, ECOLES SUPERIEURES DE DESIGN, ECOLES DE SCENOGRAPHIE, ETC
Débouchés professionnels
Les secteurs d'activités sont multiples et s'ouvrent à tout projet d'installation, d'objet ou d'espace événementiels à vocation culturelle et/ou commerciale, conçus dans une intention festive ou de communication d'une marque, d'une entreprise, d'une institution, d'une association...
Les métiers concernés :
- Designer - Événementiel (décor et structure événementiels, expositions événementielles, espaces scéniques et d'accueil "in door" et "out door : spectacle, festival, défilé, plateau télévisé... ),
- Designer - Espaces de vente (scénographie des espaces de vente, concept-store, show-room, pop-up store, podium événementiel, corner, stand, vitrine, street-marketing, dispositif signalétique...),
- Designer - Communication de marques (dispositifs publicitaires volumiques de petite ou moyenne échelle, packaging-collector, présentoirs de comptoir ou totems, pouvant s'étendre jusqu'au mobilier commercial ou culturel ; questionnant les dimensions graphique, didactique et signalétique...).
Établissement
Lycée La Martinière-Diderot
(Établissement public)
18 place Gabriel Rambaud
69001
Lyon 1er Arrondissement
Cedex 01
Téléphone de l'accueil : 04.37.40.87.37
http://www.lamartinierediderot.fr
Informations supplémentaires
Le lycée La Martinière Diderot accueille les étudiants sur les trois sites Augustins, Diderot et La Martinière jeunes filles Lyon 01
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : amandine.simon@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
amandine.simon@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
DNMADE-EVENEMENT@lamartinierediderot.fr