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Carte d'identité de la formation

CENTRE FORMATION SAINT-HONORE (Paris 19e Arrondissement - 75)
D.E Educateur Spécialisé

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 45 places en 2025
Diplôme d'Etat contrôlé

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La formation se déroule sur six semestres. Elle comprend en alternance 1 450 heures d'enseignement théorique et 2 100 heures (60 semaines) de formation pratique. 

Le référentiel de formation est composé de quatre domaines de formation :

DF1 : La relation éducative spécialisée – 500 heures

DF2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé – 400 heures

DF3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle – 300 heures

DF4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux – 250 heures

Ces quatre domaines de formation sont traversés par l'unité de formation « initiation à la méthode de recherche »

La formation se décline sous diverses formes : cours, conférences, ateliers méthodologiques, groupes d'analyse des pratiques.

Le diplôme d'Etat est associé à une Licence de Sciences de l'Education pour ceux qui le souhaitent avec une inscription en 3ème année. 

Le centre de formation propose également le MASTER 1 et 2 Intervention et développement social : Parcours Direction d'organisation sociale (DOS 1 et 2). En partenariat avec l'UPEC. Formation de niveau 7.

Pour en savoir plus : Site internet www.stho.org

À savoir

Frais de scolarité
Par année

540 euros (Frais d'inscription et de scolarité - statut lycéen ou étudiant)

Par année pour les étudiants boursiers

540 euros (Frais d'inscription et de scolarité - statut lycéen ou étudiant)

Frais pour les inscrits de la formation continue

Financement employeur : demander un devis à selectionstho@stho.org

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses régionales
L’inscription dans cette formation permet de demander, sous conditions, une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.
  • Langue vivante 1 : Pas de LV1
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Le centre de formation Saint Honoré a mis en place un dispositif d'aide à la réussite individualisé.

Nous proposons :

- Un accompagnement en groupe de 10 étudiants maximum par un référent de parcours durant les 3 ans de formation

- Le parcours de formation est individualisé. Il est ponctué par des rencontres avec le référent de parcours

- Un dispositif de soutien pédagogique aux étudiants rencontrant des difficultés durant leur parcours peut être mis en place. (Projet Voltaire).

- Tous les écrits à rédiger sont accompagnés par un « guidant »

- Les écrits de certifications font tous l'objet de temps d'entrainement et de préparation

- La recherche de stage est soutenue par un formateur dédié

- Une salle équipée d'une base de données et de matériel de communication est dédiée à la recherche de stage

- Un Centre de Ressources et de Documentations disposant de plus de 6000 ouvrages spécialisés dans le champ professionnel et d'un large accès à de la documentation digitale.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    15 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La commission a relevé que certains candidats ne renseignent pas la partie "Projet de formation".
Or cette partie est très importante dans l'étude de la candidature. 


En effet, Le projet de formation motivé a pour objectif d'évaluer :


- les aptitudes à l’écrit : orthographe, syntaxe ;

- les aptitudes à élaborer un projet professionnel : connaissance du métier, attendus de la formation,… 

- et de s'assurer de la cohérence entre le vœu formulé et la formation choisie
La commission recommande aux candidats d'être très vigilants quant à la rédaction de leur projet de formation, de prendre le temps de répondre aux questions posées et de faire attention à la syntaxe et à l'orthographe.
Aussi, ne pas négliger l'onglet "Activités et centres d'intérêts", dans lequel le candidat peut développer ses expériences d'encadrement ou d'animation, ses engagements citoyen etc..

Il est également recommandé de participer aux Journées Portes Ouvertes et réunions d'information organisées par le centre de formation.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Bulletins de notes et résultats du baccalauréat le cas échéant.

    Bulletins de notes et résultats du baccalauréat le cas échéant.

    Éléments évalués :

    Bulletins de notes.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Qualité de l'expression écrire et orale

    Qualité de l'expression écrire et orale

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs concernant : expression écrite, l'orthographe et la syntaxe ainsi que la participation orale en cours. Le projet de formation sera également pris en compte. Ce critère pourra également être évalué lors de l'entretien de motivation.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    Autonomie et implication dans le travail (appréciations des professeurs) Evocation de situations humaines pouvant être complexes et avoir pu prendre du recul vis à vis de cette situation (Projet de formation). Ce critère pourra également être évalué lors de l'entretien de motivation.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour la formation choisie

    Intérêt pour la formation choisie

    Éléments évalués :

    Mentionner un intérêt ou une expérience pour les questions sociales; Fiche avenir, Activités et centres d'intérêt, projet de formation, (Pour les étudiants en réorientation, si possible, fournir une fiche de suivi). Participation aux Journées Portes Ouvertes, aux salons, aux réunions d'information.
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Activités et centres d'intérêt

    Activités et centres d'intérêt

    Éléments évalués :

    Intérêt pour les questions sociales et d'éducation. Fiche avenir, rubrique "Activités et centres d'intérêt" (Pour les étudiants en réorientation, si possible, fournir une fiche de suivi) Pratique sportive
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Engagement citoyen (bénévolat, délégué de classe, bureau des étudiants, membre d'un club...) Rubrique "Activités et centres d'intérêt"
     
    Important
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute
Ces qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.

Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.

Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.

Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.

Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.

Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.

Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports… 

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Toute candidature confirmée  sera étudiée.

Cette étude prendra en compte votre projet de formation qui devra répondre aux questions suivantes : 

Pourquoi souhaitez-vous suivre cette formation ?

Qu'est-ce qui vous a donné envie de faire ce métier ?

Après l'étude du dossier par la commission d'examen des vœux, le candidat sera accueilli par l'équipe pédagogique et participera à un entretien collectif. Prévoir 1 heure de présence.

Cet entretien a pour objectif d'évaluer votre compréhension du métier et de la formation à travers des échanges.

Cette rencontre aura lieu en présentiel, au centre de formation Saint-Honoré, 

44 Rue de Romainville - 75019 PARIS

Le candidat recevra une convocation par sms et/ou par mail.

Le jury se prononcera à partir d'une grille d'évaluation en lien avec les attendus nationaux qui permettra de classer le candidat.

Jury : un formateur ES, un professionnel du secteur ou un membre de la Direction.

Une note sur 20 est attribuée au candidat.

La commission d'admission présidée par la Direction du centre de formation procède au classement des candidats et prononce l'admission définitive.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Le Samedi 10 Mai 2025 entre 8h45 à 18h. Le Samedi 17 Mai 2025 entre 8h45 à 18h. En fonction du nombre de candidature, nous pourrons planifier une autre date.

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Avril 2025.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

788

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 421 candidats.
367 ont donc été refusés

121

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

35

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 35 candidats admis de cette formation en 2024

43 %
20 %
34 %
3 %
100%
Bac général
43 %
Bac technologique
20 %
Bac professionnel
34 %
Autres diplômes
3 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Depuis la réforme des diplômes du travail social (Assistant de Service Social, Éducateur de Jeunes Enfants, Éducateur Spécialisé et Éducateur Technique Spécialisé) entrée en vigueur en septembre 2018, ce diplôme est gradé licence, c’est-à-dire accolé au grade. 

Cela permet une poursuite d’études dans un master, sans pour autant devoir passer une licence suite à l’obtention d’un de ces 4 diplômes. 

Le DE permet aussi d’accéder à des postes d’encadrement via le CAFERUIS ou le DEIS.

Il est aussi possible de poursuivre vers une formation universitaire dans un Master en sciences humaines.

Le centre de formation propose des passerelles en lien avec son partenaire l'université Paris 8.

 

Débouchés professionnels

  • Collectivités locales, 
  • Associations, entreprises, établissements publics, 
  • Maisons d'enfants à caractère social, foyers de l'enfance, foyers jeunes travailleurs, 
  • Centres et foyers maternels, aide éducative en milieu ouvert, centres de prévention spécialisée, centres d'hébergement et de réinsertion sociale, 
  • Unités d'hébergement diversifiées, établissements scolaires, 
  • Instituts d'éducation motrice, instituts médico-éducatifs, 
  • Etablissements d'aide par le travail (ESAT), 
  • Centres médico-psychopédagogiques (CMPP), 
  • Services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD), hôpitaux, services d'insertion, CARUD, CSAPA...

Avec quelques années d'expérience et une formation complémentaire, l'éducateur spécialisé peut assurer la responsabilité d'un service ou diriger un établissement. 

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CENTRE FORMATION SAINT-HONORE  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
42 - 44 rue de Romainville
75019 Paris 19e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.42.88.80.80
http://www.stho.org

Informations supplémentaires

Le centre de formation Saint Honoré, école reconnue par le milieu professionnel propose :

  • Outil de recherche de stages (salle informatique, bases de données, accompagnement) 
  • Immersion en atelier créativité
  • Rencontres avec des professionnels et visites de structures
  • Possibilité de faire des stages à l'étranger
  • Possibilité d'obtenir une Licence sciences de l'éducation en même temps que le DE avec une inscription en 3ème année
  • Accompagnement de chaque étudiant par un formateur/professionnel terrain dédié lors des stages
  • Groupe d'Analyses des Pratiques Professionnelles
  • Outil d'entrainement numérique pour améliorer l'orthographe et l'expression
  • Centre de Ressources et de Documentations : ouvrages spécialisés, documentation digitale
  • Espace dédié aux étudiants équipé de micro-ondes pour la pause déjeuner
  • Bureau Des Étudiants : échanger, partager, se divertir 

Centre accessible aux personnes en situation de handicap et aménagements de formations possibles
( johannaoubly@stho.org, référente handicap)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : johannaoubly@stho.org

Contact pour les questions administratives :
selectionstho@stho.org

Contact du responsable pédagogique :
johannaoubly@stho.org

Contact : bdestho@stho.org

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.