Fiche Formation
Institut Agro Enseignement à distance (Lempdes - 63)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains - Entièrement en distanciel
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 10 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation du BTSA ACS' AGRI s'organise autour de 8 blocs de compétences :
- S'inscrire dans le monde d'aujourd'hui.
- Construire son projet personnel et professionnel.
- Communiquer dans des situations et des contextes variés.
- Piloter des systèmes de cultures et d’élevage dans une perspective de multiperformance.
- Assurer la gestion administrative, économique et financière de l’entreprise agricole.
- Manager l’activité de l’entreprise agricole.
- Piloter un projet stratégique d’entreprise agricole dans une perspective de multiperformance et de résilience.
- Accompagner le changement stratégique territorialisé dans les entreprises agricoles.
La formation à distance via une plateforme est articulée comme suit :
- Un parcours en blocs de compétences avec des consignes de travail, des ressources numériques et multimédia, des classes virtuelles, des devoirs.
- Des livrets de cours expédiés en début de formation.
- Des échanges avec l'équipe pédagogique : responsable et gestionnaire d'accompagnement, formateurs.
- Un accompagnement individualisé en ligne (messagerie, forums, téléphone).
- Des échanges avec les autres stagiaires et des sessions de regroupement pour des activités en centre de formation et de terrain.
- Deux stages obligatoires en exploitation agricole et en structure professionnelle agricole pour une durée totale de 10 semaines minimum. Il est possible d'effectuer des durées de stage supérieures et des stages complémentaires avec une durée maximale de 16 semaines (tous stages confondus).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1401 euros pour les 2 années de formation payables en plusieurs fois sans frais (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1401 euros pour les 2 années de formation payables en plusieurs fois sans frais (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais - Allemand - Espagnol - Italien
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Cette formation propose un enseignement à distance.
Les deux années de BTSA se déroulent à distance avec une plateforme numérique, des livrets à étudier, 5 semaines de session de regroupement en centre de formation et 2 stages obligatoires en secteur professionnel.
Un accompagnement est réalisé par le responsable de formation, la gestionnaire d'accompagnement et les tuteurs.
La totalité des épreuves terminales de l'examen se déroule en présentiel. Vous devez donc prévoir de vous déplacer pour passer ces épreuves qui ont lieu en juin à la fin de la 2ème année du BTSA. Les convocations vous préciseront les lieux et horaires.
Si vous avez moins de 28 ans, et si vous n'êtes pas entré dans la vie active, pour en savoir plus, suivez ce lien :
Le recrutement dans nos BTSA via Parcoursup est réservé aux étudiants en formation initiale (âgé de moins de 28 ans, et ne pas avoir interrompu la scolarité depuis plus de 18 mois, et ne pas être entré dans la vie active). Dans le cas contraire, vous devez nous contacter hors Parcoursup.
Suivez ce lien :
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésL’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La formation se déroule à distance, avec 5 semaines de présentiel échelonnées sur les 2 ans de formation et deux stages obligatoires. Il faut nécessairement posséder un ordinateur avec un accès internet.
Il est indispensable d'avoir de l'appétence pour la lecture sur support informatique et une autonomie de travail très développée.
Les candidats sont invités à personnaliser leur lettre de motivation, en valorisant les activités qu'ils ont pu mener en lien avec la formation ou en nous faisant part de leur expérience dans le domaine agricole, en milieu familial notamment et leur motivation pour la modalité à distance.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 35 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Titulaire ou en préparation d'un bac ou titre admis en équivalence. | Fiche Avenir, bulletins de notes, appréciation du directeur de l'établissement d'origine, motivation du candidat. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Disposer de capacités en prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. | Fiche avenir. Avis de l'établissement d'origine sur les capacités à réussir dans la formation choisie. Une demande explicitement formulée de suivre une formation à distance. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie. Capacité à s'investir. Implication. Capacité d'organisation. Esprit d'équipe. Ouverture au monde. Curiosité intellectuelle. | Fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet professionnel explicite. | Lettre de motivation. Fiche avenir. |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires
La formation se déroule entièrement à distance (avec cinq semaines de présentiel échelonnées sur les deux années de formation et deux stages obligatoires). Des classes virtuelles et des webinaires sont proposés, il faut donc nécessairement posséder un ordinateur avec un accès internet et avoir une appétence pour la lecture sur support numérique.
L'enseignement à distance requière une autonomie assez développée et un investissement personnel important dans la formation.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
10 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
48
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 20 candidats.
28 ont donc été refusés
18
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
5
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
Il est possible de poursuivre en licence professionnelle dans les domaines tels que le conseil, le management des entreprises agricoles. Les meilleurs élèves peuvent aussi intégrer sur concours, une école d'ingénieur agronomique après une classe préparatoire.
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTSA ACS'AGRI possède une bonne connaissance de l'environnement économique, social et juridique des exploitations agricoles, ainsi que de solides compétences en gestion. Il a également reçu une formation en agronomie et zootechnie.
Ce professionnel peut occuper un emploi de conseiller, technicien agricole, assistant clientèle, formateur…, il peut devenir chef d'exploitation, responsable de magasin ou d'unité d'approvisionnement.
Quelques exemples de métiers :
- agriculteur/trice
- conseiller/ère agricole
- contrôleur/euse de performances
- éleveur/euse
- inséminateur/trice
...
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Institut Agro Enseignement à distance
(Établissement public)
12 Rue Aimé Rudel
BP 100 - Site de Marmilhat
63370
Lempdes
Téléphone de l'accueil : 04.73.83.36.00
https://ead.agrosupdijon.fr/parcoursup
Informations supplémentaires
Formation à distanceRechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ead@agrosupdijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ead@agrosupdijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
ead@agrosupdijon.fr