Fiche Formation
Ecole de service social de la CRAMIF (Paris 19e Arrondissement - 75)
D.E Assistant de Service Social
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation se déroule en 6 semestres. Elle comprend 1 517 heures de formation théorique et 1 925 heures (55 semaines) de formation pratique. Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques. la formation se déploie à travers une pédagogie active et participative des étudiants : travail de groupe, ateliers collaboratifs et groupe de réflexion sur les pratiques professionnelles. L'expression orale des étudiants est valorisée : cours de conversation en langue anglaise, expression théâtrale, participation à différents évènements culturels.
L'équipe pédagogique valorise des approches spécifiques et complémentaires telles que les questions autour du numérique, les enjeux liés à l'écologie sociale et populaire, les dimensions liées à la santé et le développement de la créativité dans le champs de la recherche en sciences sociales.
La formation théorique est composée de 4 blocs de compétences :
• BC1 : Concevoir et conduire un accompagnement social favorisant l’insertion sociale et l’amélioration des conditions de vie (504h);
• BC2 : Favoriser et soutenir l’autodétermination des individus et des collectifs dans un but d’émancipation (504h);
• BC3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale (252h);
• BC4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social (245h).
Pour en savoir plus, consultez :
- le portail de l'école de service social de la Cramif
- l'actualité des journées portes ouvertes
- la plateforme pédagogique Moodle (dédiée aux étudiant.e.s)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
600 euros (frais d'admission gratuits)
Par année pour les étudiants boursiers
600 euros (frais d'admission gratuits)
Frais pour les inscrits de la formation continue
21 417 euros
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses régionales
L’inscription dans cette formation permet de demander, sous conditions, une bourse du Conseil régional du lieu de la formation.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Pour en savoir plus sur le contrat d’apprentissage, contactez le secrétariat de la formation initiale au 01 44 65 79 99 (choix n°1) ou par mail à deass.ess.cramif@assurance-maladie.fr.
CFA partenaire : ADAFORSS
Association pour le développement des formations sanitaires et sociales
01 45 61 17 89
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’ESS de la Cramif est une école à taille humaine. Les promotions se composent d’environ 40 étudiants, encadrés par une équipe d'enseignants permanents et d'intervenants extérieurs, permettant un suivi et un encadrement soutenu de leurs apprentissages. Nous proposons une pédagogie active, privilégiant les travaux en petits groupes afin de faciliter l’implication de chacun.e. Cela se traduit également par la désignation d’une formatrice comme référente d'un groupe d'étudiants qu'elle suit dans leurs apprentissages au cours des trois années d'études.
Pour réussir vos études, l'école met à votre disposition du matériel pédagogique et technique adaptés : une salle de cours confortable et spacieuse (avec écran multimédia) est dédiée à chaque année de promotion. D'autres salles, de taille plus réduite, favorisent les échanges et les travaux en petits groupes.
Nous proposons le prêt gratuit d'un ordinateur portable ; une imprimante est également à disposition et de multiples ordinateurs fixes.
Afin de disposer des ressources pédagogiques en ligne, nous proposons un accès à la plateforme numérique Moodle.
Un centre de documentation offre, en consultation directe et en prêt, des revues spécialisées et ouvrages de référence dans le champ du travail social... Quelques services en plus : cafétéria, wifi, espaces détente.
Aisément accessible en transports en commun, l'école est située aux abords de la Villette (Cité des Sciences) et du Canal de l’Ourcq, avec de nombreux lieux de restauration.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les dossiers ayant eu les meilleures notes sont argumentés et l’expression écrite est de qualité :
- Les candidat-e-s sont invité-es à mettre en valeur les expériences extra scolaires (professionnelles, les stages effectués, les activités associatives…) en établissant un lien avec la formation visée,
- Les candidat-e-s sont également invité-es à argumenter leur choix de formation en précisant ce qui les attire dans la formation, le métier visé, en s'appuyant éventuellement sur leurs centres d'intérêts.
- Les candidatures en réorientation après une année d'étude supérieure sont particulièrement appréciées.
Des initiatives sont lancées vers les lycées en amont des candidatures Parcoursup afin d'aller à la rencontre de ces lycées pour les inviter à travailler en ce sens leur dossier de candidature.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats obtenus en sciences humaines et sociales (français, philosophie, histoire-géographie, sciences économiques sociales, sciences de l'éducation) | Bulletins de notes de première et terminale ; résultats obtenus dans l'enseignement supérieur pour les candidats en réorientation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualités rédactionnelles et capacités d'expression orale | Appréciations des enseignants et le projet de formation motivé, entretien oral en cas d'admissibilité |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aptitude du candidat à s'engager avec sérieux dans son parcours, à s'organiser dans son travail et à coopérer avec autrui | Appréciations du conseil de classe, des enseignants et entretien oral en cas d'admissibilité |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à expliciter clairement et de manière approfondie son projet d'orientation. | Projet de formation réellement motivé et personnalisé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expériences d'engagement en lien avec le social (stages de découverte, démarches personnelles montrant un attrait pour le secteur social...) | Projet de formation motivé et rubrique bien renseignée sur les activités et centres d'intérêt |
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écouteCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.
Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.
Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.
Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.
Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.
Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
L'entretien doit permettre d’évaluer :
* l’intérêt que le candidat porte à la formation et, plus globalement, aux sciences humaines et sociales ;
* son intérêt pour l’intervention sociale en général, et le métier d’assistant de service social (par ex. au travers d’activités bénévoles, loisirs) ;
* la connaissance et le regard porté sur les questions de société et les sujets d’actualité.
Le candidat est reçu par un jury composé d’un formateur (permanent ou vacataire de l’école) et/ou d’un professionnel de terrain diplômé d’État assistant de service social.
Les candidats dont la note est supérieure ou égale à 10/20 sont inscrits sur une liste, classés selon le résultat obtenu.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 27 avril 2026 au vendredi 15 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le lundi 20 avril 2026 et le vendredi 24 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
339
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 64 candidats.
275 ont donc été refusés
41
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
Poursuite d'étude possible en vue de préparer des diplômes d'encadrement : le DE d'ingénierie sociale, le certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES), le certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale (CAFERUIS) ou en Master en sciences humaines et sociales (sciences de l'éducation, sociologie...).
Débouchés professionnels
Les assistants de service social exercent principalement dans les domaines de la santé (addiction, santé mentale, handicap, santé au travail), de la protection de l'Enfance, de l'insertion socioprofessionnelle…
Avec de l'expérience professionnelle et une formation complémentaire, l'assistant de service social peut accéder à des postes d'encadrement tels que responsable de circonscription d'action sociale ou d'unité territoriale, conseiller technique, chef de service, directeur d'établissement ou d'association ou responsable pédagogique.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
2020 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Ecole de service social de la CRAMIF
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
17/19 place de l'Argonne
75019
Paris 19e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 0144657999
https://www.cramif.fr/ecole-du-service-social/formation-dassistant-de-service-social
Informations supplémentaires
Située dans le 19e arrondissement à proximité du parc et du bassin de la Villette, accessible par les transports en commun (métro, bus, tramway), notre école vous offre un environnement d’apprentissages accueillant doté d’équipements innovants.
Des espaces spacieux et équipés
L’école accueille chaque année 3 promotions d'étudiants dans le cadre de la formation d’assistant de service social (une promotion par année d’étude) et tout au long de l’année des sessions de 15 à 20 stagiaires dans le cadre de la formation continue.
Les locaux sont spacieux et accueillants.
L’école dispose en effet :
- de 11 salles de cours et de formation lumineuses et agréables de différentes tailles,
- d’une salle de conférences de 90 places,
- d’un centre documentaire,
- d’une salle informatique,
- de plusieurs espaces de restauration et de détente pour les étudiants et stagiaires.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : patricia.santerre@assurance-maladie.fr
Contact pour les questions administratives :
deass.ess.cramif@assurance-maladie.fr
Contact du responsable pédagogique :
philippe.le-maitre@assurance-maladie.fr
Contact : BDE étudiants
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.