Carte d'identité de la formation
Lycée professionnel Des Métiers d'Art SEPR (Lyon - 69)
DN MADE - Objet - Spécialité : Création et réalisation de mobilier contemporain
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 14 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Environ 30 h/hebdo
1ere année: Acquisition des outils fondamentaux conceptuels, artistiques et techniques.
2eme année: Approfondissement au sein d'un domaine de spécialité
3eme année: Perfectionnement des spécialités du parcours
Lesenseignements Génériques Culture et Humanitésconstituent le socle fondamental des acquisitions d'une culture composée de champs référentiels philosophique, littéraire, sémiotique, artistique et historique notamment.
Lesenseignements Transversauxconsacrés aux méthodologies & techniques construisent les apprentissages des outils et méthodes d'expression créative, d'expérimentation, de visualisation et de compréhension qui sont nécessaires à la démarche de projet jusqu'aux conditions de sa mise en œuvre.
Lesenseignements Pratiques & Professionnelsconstituent le cœur du diplôme. Ils sont le lieu des pratiques de création, des savoir-faire techniques, des méthodologies et des démarches de projet.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1600
Par année pour les étudiants boursiers
1600
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires27 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être16 %
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Motivation16 %
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Engagement et activités11 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 27%
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Critère d'évaluation essentiel : Français
FrançaisÉléments évalués :
BCG et BTN : notes de 1ère et des épreuves anticipées (écrit et oral) BPRO : moyenne des notes de 1ère et terminale -
Critère d'évaluation très important : Anglais
AnglaisÉléments évalués :
notes de 1ère et Terminale -
Critère d'évaluation important : Arts Appliqués et Arts Plastiques
Arts Appliqués et Arts PlastiquesÉléments évalués :
BCG : option ou spécialité artistique (arts plastiques, cinéma audio-visuel, etc) BTN : option arts appliqués BPRO : notes d'arts appliqués -
Critère d'évaluation complémentaire : Anglais (section euro, internationale)
Anglais (section euro, internationale)Éléments évalués :
Notes de 1ère et et Terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Méthodes de travail
Méthodes de travailÉléments évalués :
Appréciation de la fiche Avenir et appréciations des professeurs -
Critère d'évaluation essentiel : Autonomie dans le travail
Autonomie dans le travailÉléments évalués :
Appréciation de la fiche Avenir et appréciations des professeurs -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir dans le travail
Capacité à s'investir dans le travailÉléments évalués :
Appréciation de la fiche Avenir et appréciations des professeurs
Votre savoir-être compte pour 16%
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Critère d'évaluation essentiel : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
absences de 1ère et Terminale -
Critère d'évaluation essentiel : Comportement
ComportementÉléments évalués :
Appréciations des professeurs (bavardages, discipline, etc)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 16%
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Critère d'évaluation essentiel : Curiosité, ouverture d'esprit
Curiosité, ouverture d'espritÉléments évalués :
Lettre de motivation, CV, carnet personnel et d'orientation -
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet de formation
Cohérence du projet de formationÉléments évalués :
Fiche Avenir, lettre de motivation, carnet personnel et d'orientation : description des actions réalisées (journées portes ouvertes, rencontres, projets menés, etc) en cohérence avec le projet de formation -
Critère d'évaluation très important : Intérêt pour le design et la création
Intérêt pour le design et la créationÉléments évalués :
Lettre de motivation, CV, carnet personnel et d'orientation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 11%
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Critère d'évaluation important : Engagement, esprit d'initiative
Engagement, esprit d'initiativeÉléments évalués :
Appréciation de la fiche Avenir, lettre de motivation,CV, carnet personnel et d'orientation
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
279
candidats ont postulé à cette formation
179 ont donc été refusés
88
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 11%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
La finalité est aussi de faciliter une orientation motivée en lien avec les exigences des études supérieures : MASTER, DSAA. Diplômes de l'ENSAD et de l'ENSCI (concours).
Débouchés professionnels
Les étudiants titulaires du DNMADE peuvent se positionner en tant qu'artisans créateurs. L'accès à l'emploi en France ou en Europe, peut aussi se concrétiser dans les PME de la filière habitat, les agences d'architecture intérieure. Les métiers de programmateur ou dessinateur en bureau d'étude, chef de projet d'agencement, prototypiste numérique ou traditionnel, concepteur réalisateur de l'industrie de l'ameublement sont des postes accessibles à l'issue de la formation. L'auto entreprise, les tiers-lieux ou ateliers partagés sont aussi les espaces d'activités qui élargissent l'horizon professionnel.
Champs professionnels
Mobiliers contemporains
Mobiliers connectés
Produits éco conçus
Design d'objet
Ebénisterie, ameublement, mobilier
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Des Métiers d'Art SEPR
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
46 rue Professeur Rochaix
69003
Lyon
cedex 3
Téléphone de l'accueil : 04.72.83.27.27
http://www.sepr.edu
Informations supplémentaires
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : service.handicap@sepr.edu
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lycee@sepr.edu
Contact du responsable pédagogique :
l.berthilier@sepr.edu