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Fiche Formation

Lycée Estienne Esaig (Paris 13e Arrondissement - 75)
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Design et stratégie de communication

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

L’École Estienne est reconnue pour ses formations d’excellence dans le domaine du graphisme. Les étudiants y apprennent à développer des concepts de création et à les incarner dans des messages visuels pertinents. Pour cela ils s’appuient sur la rhétorique des images et tiennent compte de la culture des publics auxquels ils s’adressent.
Ainsi ces formations invitent l’étudiant à réfléchir sur la diffusion et la perception des images, sur la nature et les enjeux des messages à transmettre.
Dans une vision ouverte et contemporaine de la création graphique, les parcours de la mention graphisme forment des designers innovants au service des enjeux actuels de notre société. 

Ce parcours privilégie l’approche stratégique dans la conception de campagnes de communication et d’identités visuelles.        

Il vise à analyser un brief, identifier un problème de communication et à proposer un concept créatif permettant à un annonceur de rencontrer son public.La direction artistique s’incarne par des signes visuels (logo, iconographie) et rédactionnels (accroches, signatures) porteurs de sens et déployés selon un plan média pertinent.

Une part importante est donnée à l’étude du contexte et des comportements des publics de manière à faire émerger les freins et les leviers dont la communication devra tenir compte.

En fonction de la demande, l’identité visuelle ou la campagne se déploient sous forme d’affiches, annonces-presse, packagings, flyers, spots vidéo, supports digitaux, activations de marque. L’annonceur peut être une marque, une institution, une association ou encore une entreprise de tous secteurs d’activité.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Les effectifs réduits de chaque formation nous permettent un accompagnement à la réussite très individualisé.

Les premières semaines de la rentrée favorisent l'intégration des premières années , les liens et les échanges sont étroits avec les étudiants de deuxième et troisième années ( workshop , rencontres).

Différents dispositifs permettent de repérer les difficultés et d'accompagner les étudiants dans leur réussite :

- Entretien individuel de positionnement avec les enseignants lors du premier trimestre

- Protocole d'accompagnement individualisé avec les services sociaux et médicaux

- Accompagnement à l'autonomie en première année

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

L'ensemble des résultats solaires et toutes les pièces des dossiers sont examinés avec beaucoup d'attention, le taux de pression à l'entrée de ces formations est tel que tous les éléments transmis par les élèves peuvent être déterminants.
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 45 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 10 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Niveau scolaire Résultats scolaires, rang dans la classe

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Culture générale, expression écrite et argumentation Notes et appréciations marquants l'investissement scolaire

Très important

Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Curiosité, autonomie Appréciations du chef d'établissement et du professeur principal

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Bonne connaissance du mileu artistique et et de la filière Travaux personnels, activités liées à la filière demandée, motivation

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Pratiques scolaires et extra scolaires Participation à des activités artistiques (danse, musique, arts plastiques...) , démarches entreprises pour la découverte du domaine professionnel (stages, salons...)

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

1924

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 80 candidats.
1844 ont donc été refusés

29

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

15

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 15 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 47 %
Bac technologique 53 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Le DNMADE, Diplôme conférant un grade licence permet une poursuite d’études en master, DSAA ou DNSEP, en France et à l’étranger.
L'École propose par ailleurs en interne, des poursuites d’études en DSAA et licences professionnelles, diplômes à fort potentiel d’insertion professionnelle et qui permettent une poursuite d’étude en Master pour la licence professionnelle et vers un master recherche pour les DSAA.

Débouchés professionnels

Le titulaire de ce DNMADE exerce son activité professionnelle en tant que graphiste et/ou futur directeur, future directrice artistique, en indépendant ou en salarié. Il et elle travaillent au sein de différentes structures professionnelles : agence de graphisme et de communication, service de communication intégré à une entreprise, institution ou collectivité territoriale. 
Les compétences acquises lui permettent d’exercer notamment dans les secteurs de la publicité et des médias, de l’identité de marque ou encore du packaging. 

Établissement

Lycée Estienne Esaig  (Établissement public)
18 boulevard Auguste Blanqui
75013 Paris 13e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.55.43.47.47
http://www.ecole-estienne.paris

Informations supplémentaires

Bienvenue à l’École Estienne ! Merci de vous intéresser à nos formations. Elles vous apporteront des compétences solides, de l'épanouissement, et une professionnalisation vers des métiers d'avenir. Nous vous accueillerons aux journées portes ouvertes les vendredi 30/01  et samedi 31/01/2026, avec les étudiants et les professeurs autour des productions de chaque atelier. Notre site internet vous invite à approfondir chaque domaine. 

Pièces complémentaires pour le DNMADe : Le candidat ou la candidate,  versera dans son dossier Parcoursup, un carnet (au format PDF, 2 Mo max, 10 pages, A4 max) , composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon ses choix, qui constitue son univers visuel (préférences, curiosités, etc…). Le candidat ou la candidate témoigne ainsi de ses choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux, etc… Les supports numériques (blog, réseaux sociaux) et les captures d'écran remplaceront les liens téléchargeables.

 

 

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : godelive.detrogoff@ecole-estienne.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
cristelle.fevre@ecole-estienne.fr

Contact du responsable pédagogique :
cristelle.fevre@ecole-estienne.fr