Fiche Formation
Lycée Estienne Esaig (Paris 13e Arrondissement - 75)
DN MADE - Livre - Spécialité : Reliure-création et patrimoine
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 12 places en 2026
- 290 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le parcours Reliure Création et Patrimoine , inscrit dans la mention Livre, s'appuie sur le savoir-faire artisanal traditionnel et patrimonial de la reliure et de la dorure afin de concevoir des dispositifs de lecture, de protection et de consultation de l'écrit.
Ces métiers d'arts exigent une démarche de designer et une mise en œuvre artisanale.
Cette formation est inscrite dans le champ du design, elle permet d'appréhender le livre en tant qu'objet d'Art, usuel, unique, ou en petite série.
Ce parcours permet de développer des aptitudes pratiques et créatives proposant une interaction entre les techniques et matériaux traditionnels et les outils les plus innovants. La culture et la théorie permettent de nourrir les savoir-faire.
L'aboutissement du parcours vise la concrétisation des projets déjà imprimés, dans sa mise en livre et en volume, en considérant à la fois son histoire et ses usages. Ce parcours est unique en France et se distingue par sa vision contemporaine et actuelle de la reliure d'art.
Cette formation s'adresse à des étudiants intéressés par le domaine du livre et les métiers manuels. Ils expérimenteront des matériaux (papier, textile, cuir) et des outils variés (traditionnels et numériques) en 2D et en volume.
La reliure et la dorure nécessitent une grande minutie et patience pour appréhender des temps de réalisation au long court. Chaque création s'appuie sur : des textes (littéraires, scientifiques, artistiques ...) ; des d'images imprimées ; des usages de lecture et de manipulation du livre.
Les étudiants de ce parcours se forment à la fois à la démarche de conception design et l'excellence des savoir-faire de la reliure-dorure.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Les effectifs réduits de chaque formation nous permettent un accompagnement à la réussite très individualisé.
Les premières semaines de la rentrée favorisent l'intégration des premières années , les liens et les échanges sont étroits avec les étudiants de deuxième et troisième années ( workshop , rencontres).
Différents dispositifs permettent de repérer les difficultés et d'accompagner les étudiants dans leur réussite :
- Entretien individuel de positionnement avec les enseignants lors du premier trimestre
- Protocole d'accompagnement individualisé avec les services sociaux et médicaux
- Accompagnement à l'autonomie en première année
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Niveau scolaire | Résultats scolaires, rang dans la classe |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Culture générale, expression écrite et argumentation | Notes et appréciations marquants l'investissement scolaire |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Curiosité, autonomie | Appréciations du chef d'établissement et du professeur principal |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Bonne connaissance du milieu artistique et de la filière | Travaux personnels , activités liées à la filière demandée, motivation |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Pratiques scolaires et extra scolaire | Participation à des activités artistiques (danse, musique, arts plastiques...) , démarches entreprises pour la découverte du domaine professionnel (stages, salons...) |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
12 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
179
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 83 candidats.
96 ont donc été refusés
27
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
9% de boursiers au minimum en 2026
Poursuite d'études
Diplôme conférant un grade licence et permettant une poursuite d'études en master, DSAA, DNSEP.
Les diplômés du DNMADE RCP se sont dirigés vers les formations suivantes :
- Diplôme universitaire pépite Hesam entreprendre
- Master restauration et conservation des biens culturels
- Institut national du patrimoine - restauration
- Master édition
- École du Louvre : licence 3 histoire de l'art et préparation aux concours de restaurateur.
- Stage post diplôme : FCND en restauration de livre, reliure de création, papeterie de luxe, sérigraphie
- Bachelor et master Design du livre à l'école des arts visuels de la Cambre (Belgique)
- Mention complémentaire entretien des collections du patrimoine
- Mention complémentaire dorure à chaud
- CAP arts de la reliure
Débouchés professionnels
Le titulaire du DN MADE exerce son activité professionnelle en tant que designer, artisan ou technicien indépendant, salarié d'entreprise ou entrepreneur, au sein de différentes structures professionnelles :
- atelier de reliure indépendant en reliure traditionnelle pour bibliophiles, papeterie de création, création d'objets en papier ou en cuir, cartonnage et packaging.
- indépendant au sein d'ateliers partagés, partenariat avec des designers et des artistes (conception de book, dispositif d'exposition ...)
- Restaurateur indépendant
- Restaurateur / technicien d'art fonctionnaire
- Enseignement auprès de particuliers et d'association.
- Salarié en atelier de reliure
- Salarié au sein d'une industrie de façonnage avec mission de protoypage.
Établissement
Lycée Estienne Esaig
(Établissement public)
18 boulevard Auguste Blanqui
75013
Paris 13e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.55.43.47.47
http://www.ecole-estienne.paris
Informations supplémentaires
Bienvenue à l’École Estienne ! Merci de vous intéresser à nos formations. Elles vous apporteront des compétences solides, de l'épanouissement, et une professionnalisation vers des métiers d'avenir. Nous vous accueillerons aux journées portes ouvertes les vendredi 30/01 et samedi 31/01/2026, avec les étudiants et les professeurs autour des productions de chaque atelier. Notre site internet vous invite à approfondir chaque domaine.
Pièces complémentaires pour le DNMADe : Le candidat ou la candidate, versera dans son dossier Parcoursup, un carnet (au format PDF, 2 Mo max, 10 pages, A4 max) , composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon ses choix, qui constitue son univers visuel (préférences, curiosités, etc…). Le candidat ou la candidate témoigne ainsi de ses choix culturels, artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux, etc… Les supports numériques (blog, réseaux sociaux) et les captures d'écran remplaceront les liens téléchargeables.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : godelive.detrogoff@ecole-estienne.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cristelle.fevre@ecole-estienne.fr
Contact du responsable pédagogique :
cristelle.fevre@ecole-estienne.fr